描写马的五年级状物作文5篇范例汇总
我从小就喜欢马，喜欢飞奔的骏马。家里就有一幅骏马的画，这幅画上的马栩栩如生，让人惊叹不已。下面就是小编给大家整理的描写马的五年级状物作文5篇范例汇总，希望大家喜欢!
描写马的五年级状物作文1
我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。
你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。
这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀!”后面的马回答说：“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的马蹄声。
徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢?
精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉!小作者的眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦!
描写马的五年级状物作文2
去年暑假，我和爸爸、妈妈去内蒙古大草原游玩，见到了一群群神态各异的马。
刚进入内蒙古大草原，映入我眼帘的是一群群马。它们有的低头吃草，有的驮着人向前狂奔，有的在和小伙伴们追逐，赛跑……走到马群前，我才欣赏到了它们的美。它们个个活力四射，双目炯炯有神，其中，有一匹枣红色的马最引人注目，它体魄强健，四肢肌肉发达，
嘶鸣声如大钟石磬。它头部扁平，两只耳朵较短，蓬松的尾巴呈棕色，直直地垂在屁股后面，时不时地甩着。当我想摸它时，它却一副很害怕的样子，耷拉着耳朵，不停的乱叫，摇着尾巴。
“小朋友，你想骑马吗?”一位叔叔问道。“当然想!”我回答。于是叔叔将害怕受惊的枣红马安抚好，将我扶到了它背上。起先，我慢慢的骑上它，让它向前方走动。后来，我试着加速，越跑越快，不知不觉地就跑到了离马群很远的地方，我急忙将缰绳用力向上提，让它停下来。这么突然的一下，我本以为它会发怒，将我甩下来，没有想到，它既然心平气和地执行我的命令。我将马头调过来，但却忘记了怎么回去，当我一筹莫展之时，它好像知道了我的想法，驮着我向左前方跑去，走了一会儿，便可以远远地望到马群了，它准确无误地回到了出发地。下了马后，我不禁惊叹道：“它可真是驯良、聪明啊!”
快乐的时光总是过得很快，我们要离开这匹枣红马了，虽然我们只相处了二个多小时，但我依然舍不得它，它也不停向我嘶鸣，好像想将我留住，我见它态度有所转变，就试着摸了摸它的鬓毛，它也温顺地配合着我，想必，它也舍不得我离开。
现在，我想起它那驯良的品质，不由得对它肃然起敬。
描写马的五年级状物作文3
假如我有一匹马，我不会将它关在马厩，我会让它在草原上尽情驰骋。它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明，它的两耳如斜削的竹片一样尖锐，它那颈部和腹部富有弹性。它自由奔放、英姿飒爽。在牧草覆盖、一望无际的大草原上，它四蹄腾空，似踏着风一般疾驰。它的鬃毛飞扬，既飘逸又洒脱，仿佛是一匹神马。
假如我有一匹马，它将会像关羽的“赤兔”马一样过五关斩六将，所向披靡，屡战屡胜。它次次凯旋，受世人赞颂，成为一匹无与伦比的战马。
假如我有一匹马，它可能会是一匹劣马。但是我并不在意，因为“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。”虽然它是一匹劣马，但是只要锲而不舍，努力奔跑，一定也能脱颖而出，步入良马的行列。
假如我有一匹马，无论它的美丑优劣，我都会全心全意地爱护它，和它成为形影不离的朋友。
描写马的五年级状物作文4
盼望已久的暑假终于到了，我和爸爸妈妈来到太白山，在这里交了一个忠实的朋友——马。
我们来的马场，看见马儿们高扬着骄傲的头颅，抖动着优美的鬃毛，在海一样宽阔的草原上驰骋，我喜欢雪青马，总觉得它有大将风度，身披白色的皮毛，背部点点青斑，上肢修长舒展，十分潇洒，活像从徐悲鸿画上的偷偷跑下来的，每当我走近马槽，它便会停止咀嚼，抬起头来一动不动地看着我。
在大人们的帮助下，我骑上了这匹雪青马，缓缓的向前走去。有一个阿姨陪在我身边，保护着我，阿姨告诉我骑马的诀窍：“上坡要弓着要腰，下坡要向后仰。”渐渐地，我熟悉了马儿，马儿也熟悉了我，随着马的节奏，上下起伏。我慢慢闭起眼睛，想象这匹雪青马，在一望无际的草原上奔驰起来，它四蹄腾空，如风如电，那该有多好啊!时间在眼前流过，不一会儿，我又回到了马场，下了马，我轻轻地抚摸着它，在旁边抓了一把青草喂它，它很高兴，用脸蹭了蹭我，之后几天，我每天都会来看它，每天都喂它一把青草，渐渐地我们成了好朋友。
我喜欢马，因为马的精神，正如唐代著名诗人杜甫写的：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”我爱这匹雪青马，它那拼搏进取，力争上游的精神将永远激励着我前进。
描写马的五年级状物作文5
我从小就喜欢马，喜欢飞奔的骏马。家里就有一幅骏马的画，这幅画上的马栩栩如生，让人惊叹不已。
画中的马高大挺拔，临危不惧，那高大的身躯，长长鬃毛，飘逸的尾巴，表现出一匹雄壮无比，力大无穷的马。
它昂首挺胸，四蹄腾空。让我们感受到了勇往直前的龙马精神。
它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，闪烁着两道精神的目光一对小耳朵高高的耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的动静，显得特别机敏。脖子上方是一排排整整齐齐的棕毛，肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴，只要轻轻一甩，就像一道银色的闪电，可美丽了。
每次看到它，我都会想起一个故事：有一匹马，它的主人上山砍完柴拉着马回家。有一次，柴不小心滚下山去，马立刻用嘴叼住主人，跑下山跑到山下最安全的地方。是这匹马救了它的主人。马是忠实的，马是人类最好的朋友。
啊这匹马的画，表现出一种勇往直前的龙马精神。我太喜欢这匹骏马的画。
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