科技向未来优秀学生话题作文

相信很多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。以下是小编为大家精心整理的关于科技向未来优秀学生话题作文，欢迎大家阅读分享！

科技向未来优秀学生话题作文篇1

在经济、社会、文化日益发展的今天，我们应该怎样对待科学技术与传统文化呢鸦片战争以来，中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜，西方的坚船利炮轰开了中国国门，打碎了天朝上国的美梦，也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子，科技强国因此被无数国民奉为圭臬。

但我们就该为此放弃传统文化吗中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年、历久不衰的法宝，也是我们走向复兴、开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕、虚荣、麻木等劣根性。但我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断地注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

在社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的生机。科技赋予传统文化以科学特性和创造力。科技是第一生产力，也是经济发展的强大驱动！力，而科技发展中形成的科技精神，包括；科学思维、科学态度、科学价值观念等，深刻地影响着人们的生活方式，影响着传统文化。

在科技条件下，传统优秀文化经：过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴涵了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。

由此可见，发挥科技的优势，改造传，统文化，是保持传统文化生机的不二法门。

科技向未来优秀学生话题作文篇2

随着科学技术的发展，人们的生活水平发生了天翻地覆的变化。以前人们传递信息只能用信鸽、烽火等没有确保的方法进行，可如今，只需在电脑上按一个“发送”按钮，信息便会在第一时间内送达。以前人们走亲访友只能靠马、步行等漫长而又艰辛的方式，可如今，汽车每分钟便可行一千米甚至还要多，出个远门根本不在话下……

但只要是个物质，终究还是一把双刃剑。在享受科技带来的好处的同时，人类同样也要承受科技所引发的种种副作用。用电脑传递信件固然快，但它却会时常的弹出一些“黑客”、“色情”等不健康的东西，这些不利的东西都会严重的威胁人类的身心健康。使用汽车走亲访友虽方便、快捷，但汽车排放的尾气却会污染清新自然的空气，而空气是人类生存的必需品，没有了新鲜的空气，人类的健康也将会面临许多隐患。

总而言之，科技发展是有利有弊的。然而，我们既不能因它有利而不计后果的盲目将科技发展开来，毕竟地球只有一个，一旦失去，我们的子孙后代便再无藏身之地。但我们又不能因它有弊而去停止科技的发展，试想一下，如果科技不再发展，那人们的生活会是怎样的呢？如果连美好的生活都求之不来，那人活在世上，即使身体再健康周边环境再美好，又会有什么意思呢？因此，到目前为止，唯一的办法就是人们不单单要靠自己的智慧去发展科技，也要用自己的双手来保护环境。只有这样，人们才会彻底的实现过上小康生活的强烈愿望。那种日子，真可谓是不亦乐乎！

我相信人们会做到的！

科技向未来优秀学生话题作文篇3

“科技节开始啦！”“我们去看海上航模咯！”“听说机器人表演很精彩哦！”同学们都欢呼雀跃起来，这是多么愉快的一天呀！

我们迫不及待地来到了操场，我恨不得把脖子拉长，把所有的项目都看个遍。我的好奇心牵引我跟着队伍走到了跑道上，那里正在举行“航空模型飞机”表演。我们找了个位置坐下来，我们都盯着足球场上方的天空。忽然间，一架红色的飞机划过天空，留下了一条若隐若现的痕迹。我惊呆了，不敢相信地望着那条存在于云霄之上的轨迹，我多么想自己也能操纵这样的一架飞机啊！

接着，我直奔了“牙签、萝卜搭塔”现场，哇噻！我眼前出现了一座微型的“巴黎铁塔”，一幢幢高大的“建筑物”。让人感到不可思议的是，这些高大的建筑都是用一根根细细的牙签及萝卜搭成的。那微型的“巴黎铁塔”足有一个人那么高，而那些“建筑师们”是那么专注地修建这一艺术佳作，有的干脆站到了桌子上面。再看看那一栋栋的高楼大厦，那地基可真让人叫绝啦！它们不是钢筋水泥，而是四根直挺挺的萝卜，但这一点也没影响它的牢固程度，它在那骄傲地挺立着，比同学还要高出一个头呢！

我还想继续呆在牙签、萝卜搭塔的现场，但我的伙伴们再也经受不住舞蹈机器人的诱惑啦！他们把我拉去观看了机器人舞蹈表演，这也是一场不容错失的舞蹈盛会呀！伴随着一阵阵优美的音乐，一个个轻巧的机器人扭动着它们灵活的身体，博得了在场观众们一阵阵热烈的掌声，在我身旁的一个观众还情不自禁地跟着跳起舞来呢！

这次科技活动节真是精彩呀！我期待着下次和你的相会。

科技向未来优秀学生话题作文篇4

那天，爸爸妈妈带着我去钱塘江边看“壮观天下无”的钱塘江大潮。刚上江堤，我便看见江边高高耸立着一个个风车，远远望去，它们的杆子很细，叶片也很细，在风嚎浪吼的江上，一直不停地转着。我疑惑不解，问爸爸：“爸爸，那么多大风车是用来干嘛的？”“哦，这里风大，可以用风车把风能转化为电能。”爸爸笑着看着我，“这些风车很大，叶片有几十米长，所产生的能量非常大。”我一听，好奇心越来越重：“什么？风可以变成电？不可能吧。”我思索了很久，打算回家去做个实验。

我回到家，翻出了材料：一块底座、两个小型电风扇、一个电池盒、两个马达、一个小灯泡。我带着满满的期待，在书桌上手舞足蹈地摆弄起来。我先把两个小马达塞进了两个小电风扇的凹槽里。两个小马达，一个有电池，一个没有电池。接着，我把电风扇插在底座上，将电池装入电池盒，又在另一个电风扇上安了个小灯泡，大功告成！我十分激动，迫不及待地打开开关，一个电风扇立即旋转起来，大约过了一秒，它对面的另一个电风扇被它的风带动了，也不停地转着，小灯泡闪着红红的刺眼的光，表示有电。“成功了！”我真不敢相信自己的眼睛。我兴奋得跳了起来：“哇！太好了！我体验了风能转化为电能的过程。”

一次小小的实验，让我感受到了科技的力量。回味自己做的实验，我感慨万分：我们现代科学技术发展真快啊，可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

我们在这么美好的环境里，更应该好好学习，将来报效祖国！

科技向未来优秀学生话题作文篇5

今天，我们学校举办了一年一度的有趣的科技节。今年的科技节与往年不同，各班可以自行安排科技实践活动。

我们班的活动包括扔纸环、装船和飞纸。这些活动是由我们的学生自己组织和评判的。

我先来到船的承重区，拿出自然老师发给我们的一张标题卡交给裁判。裁判给了我一张蜡纸，让我们把它折成一只船，放在水面上比赛谁的船上的碎片最多，直到船沉了。我灵机一动，找到了一个办法。幼儿园老师教我折一个小盒子。小盒子里的空间是最大的，里面肯定有最多的小块。就折一个小盒子。我小心翼翼地把小盒子叠好，递给裁判。我以41个小块结束了比赛，大家都鼓起了掌。男同学王很不服气，自信地把船折了。结果他只带了五个小块就沉了下去，逗得大家哈哈大笑。我身后的小秦也是丢了45个小块，用我的叠舟法夺冠。我想知道为什么我们折叠的数字是一样的，而负权重却不一样。原来只要折叠有一点偏差，方法是一样的，结果是不一样的。可见科学家有多伟大。他们工作一丝不苟，力求完美，才创造发明了这么多科技。

我又去了纸飞机区。看了游戏规则，觉得很简单。那是一架折纸飞机。我给了那边的裁判同学一张张赛问题卡，拿了一张广告纸，折了三两次成平面，用力扔到前面。唉，被甩出去的飞机像无头苍蝇，撞在地上，大家哄堂大笑。看来我得用手了。我小心翼翼地用六个步骤折叠了一个纸飞机。开始比赛的时候我用力扔出去，纸飞机像铆接的风筝一样飞得很远。一切都有回报，我终于夺冠了。裁判给了我一个小贴纸，我很开心。

这个科技节真的很有意思！让我们在玩的过程中认识到，认真做任何事情都会得到不一样的结果。

科技向未来优秀学生话题作文篇6

科学技术的发展，使我们的生活发生了很大变化。不过，这些变化并不都是朝着好的方向发展的，科技发展也给人类带来了新问题。

当然，科技发展给人类带来的利是有目共睹的。在古代，在没有科技的封建社会，在距今几十万年的远古时代，人们甚至过着茹毛饮血、以树为巢的生活。那时，没有电脑、电视，没有高速交通工具，缺少现在看来必不可少的电子用品。如果没有科技的发展，古代人便会逐渐退化，人类也就不会进化成今天这唯一的高等动物。科技发展让我们的生活发生了日新月异的变化，给我们的哦生活时时处处带来方便：出门可以坐车、坐船，甚至乘飞机，不必像古代人那样徒步行走，为赶到另一个地方有的需要几年的时光；夜晚有了灯光，不再需要过那“日出而作日入而息”的生活；想了解各地新闻，可以打开电视、登陆因特网，而在没有科技的古代，一个地区发生的事情有可能在几年后才能被另一个地区的人知道……

不过，世界上没有十全十美的事情，科技发展有利，也会带来弊端。就拿现在全球变暖这一世界性问题来说吧：汽车是越来越普及了，而成千上万汽车的燃料燃烧后排除的有害气体（汽车尾气），这些有害气体会破坏地球的臭氧层，直接导致全球气候变暖，南极冰川融化，十余种动物灭绝。以后，上涨的海水还会威胁上海等多个沿海城市，使他们被海水淹没！科技发展的弊端还有很多，有些直接威胁人类的健康和生存，有的使生态环境遭到破坏。

科学技术的发展，利很大，弊也不少，但我认为，只要人类将科技向改善生态环境的方向发展，向有利人类健康的方向发展，向节约地球资源的方向发展，总有一天，科技发展会变得利大于弊。

科技向未来优秀学生话题作文篇7

科技，一个看似离孩子很远的名字，却总是与我们的生活息息相关，密不可分，让便利伴随我们成长。而科技节把“科技”二字的形态、概念在我们心中更清晰具体了，并让我们参与其中，过足一把“科学瘾”。

“科技让生活更美好”在小学二年级时，王老师就告诉了我们，同时，我们也参与了第一次科技节活动。

二年级的一节语文课上，只见王老师在黑板上写了“科技“二字，同学们看见了都大眼瞪小眼，互相对视，然后困惑地看着王老师。王老师便开始向我们阐述科技的含义和作用，因为那节课，科技则在我心中生了根。

紧接着，我们迎来了人生中第一次科技节，待王老师介绍了活动的内容和规则，大家都跃跃欲试，踊跃报名参加自己想参加的项目，我报的则是科技论文。

在我报名的同时，心中早就有了一个想探究的问题。回到家里便到处翻阅资料，最后整理归纳出一片《螃蟹为什么会吐白沫》的论文。在写完后，我心中顿时充满了一种成就感。或许在那时，我就享受到了科学探究的快乐。每年的科技节总能让我们的学习更完整，更充实，以至于大家都对一年一度的科技节充满了期待，科技节的内容和作品也成为了同学们之间的热议话题。“科技”也在我们心中发了芽，并茁壮成长着。

而如今，我们已成长为中学生，对科学的探究欲也愈发强烈，我们对生活中遇到的事物也充满着疑惑。由于学习物理，那些生活中的奇妙现象让我眼前一亮。马上又要奋战科技节了，大家又忙活着准备参赛作品，但愿大家又能得到意想不到的收获……

就这样，科技之树在我们心中生根发芽，茁壮成长，日益茂盛；而科技节，则是一盏神奇的航标灯，引领我们驶向科学的航道。