初三写我的成长精彩作文
许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面小编给大家整理了初三写我的成长精彩作文，希望大家喜欢！
初三写我的成长精彩作文1
我们的思政老师上课会讲一些有关实际生活的重点内容，也会在课后布置一些课后作业和一些预习题，同时也会让我们制作PPT并上台讲课，这样每一次上台讲课之前我们都会精心筹划，自己规划重难点，有时为仅仅上台的十几分钟会在台下准备一星期，更是深刻体会到了老师备课的辛苦。在课堂上同学们积极参与课堂教学，约束自身，当好“导演”和听众，并在听课后积极回答老师提问。
一学期过去了，我印象最深的一堂思政课是在讲恋爱观时候，那节课老师打破了传统的“老师教，学生听”的教学模式，同学们都争先恐后的跑上讲台去抢话筒。说自己对于恋爱的看法，或者是针对前一位同学的发言发表自己的看法。这样的课堂有利于确立学生的主体地位，培养学生参与竞争、共同合作的意识，活跃课堂气氛，培养学生听说能力，提高学生学习能力。
但是，一个事物不可能是完美无缺的，有优点，必然有缺点。思政课主要是培养学生的思想修养，在很多人看来就和高中的政治课一样很枯燥乏味，因此可能无法调动学生在课上的积极性，可能导致某些学生在学习思政课抱有“听听就可以了”的不良心态。所以我觉得老师应该改变传统的教学方式，让学生对思政课有新的认识，更有兴趣。让学生成为课堂上的主导者，多选取一些学生感兴趣的方式来让同学讲解她们对于这堂课的理解，老师应该在课堂上更多的充当一个聆听者。
学生应该在生活中通过思政课的引导，挖掘自身潜力解决问题，进一步认清问题实质，进而改变自我，完善自我。
初三写我的成长精彩作文2
翻开了儿时的相册，一张张似曾相识的脸略过我的眼前。回忆过去，才发现自己长大了。成长是一件复杂的事，虽说成长漫长，但也是短暂的。每个人的成长都要经历困难与挫折。当你克服了这些时，你离长大、成熟又近了一步。
还记得小时候吗?摔了就哭着喊着说抱抱：一会儿没见到爸爸妈妈，又再次大哭大闹……而如果当你这些都能给克服，那么，恭喜你，你又离长大近了一步。
在我印象中，我记得：在一个风和日丽的早晨，我被身体上的一阵疼痛给痛醒了。当我艰难的从床上坐起时，我朝着房门喊了许久的妈妈，可并未有人回应我。我拿起身边正在充电的手机，打了电话给妈妈，才知道妈妈有事在身出去了。我向她说明了自己现在的状况，可她冷漠的声音让我震惊，她竟让我独自去医院检查身体。我愤怒地想：难道孩子生病了，父母不该陪在身边给予安慰吗?深思良久，我还是按照妈妈的要求去了医院。因为发烧四十多度，所以要打两到三瓶吊针。
就这样，时间一点一点的过去了，打着吊针的我也渐渐地进入了梦乡。在梦中，我看到妈妈把我送给了一人陌生人了，嘴里不知说些什么……我很难过。此时我惊醒过来，发现妈妈就在我身边静静地陪伴着我。她看见我醒过来，笑着说：“做恶梦了吧?乖，再坚持一会儿就好了。今天你可比以前成长了许多啊，都懂得自己照顾自己了。”听了母亲的话，我也懂得了母亲的用心良苦。天底下哪有不爱自己孩子的父母，对吧?这也是我在成长过程中印象最深的一件事。
成长，是自己能够独立坚强，成长，是当爸爸、妈妈老后，像小时候他们对我们那样对他们……所以，成长也不是一件容易的事。让我们在爸妈的呵护下健康、快乐的成长吧。
初三写我的成长精彩作文3
一年，在悄悄地消失，准备迎来新的一年。在新的一年中，我们都有或多或少的变化。在这一年中，我变了我变得会帮爸爸妈妈打扫家务了。
以前，我只是一个娇娇滴滴的小姑娘，爸爸妈妈一叫我做家务，我就把嘴撅得老高，直跺脚。爸爸妈妈看见了，只好让我不做。我开心极了，可是我不见到他们，他们一脸的疲劳，难过……
直到有一天，我在电视上看到了……
那天星期六，我一如既往的和平常一样，写完作业拿起遥控器来看电视，我看到了一个新闻;一个农村孩子，家穷，很早缀了学，在家里照顾爸爸，他爸爸得了绝症，家里差不多都为了爸爸的病，花光了所有积蓄。有一天，妈妈悄悄离开，并带走了所有有价值的钱物，留下他和他爸爸。唉!他为了让爸爸活下去，今后，他每天天不亮就起床煮早餐留在家，自己道到山上去找可以治疗爸爸的草药，到中午，他肚子饿了，就摘树上的那些酸溜溜的果子来吃。他那样的辛苦，就是为了让爸爸活下去。日复一日，年复一年。三年过去了，他长大了，死神被他那精神感动了，没有带走他的爸爸，他爸爸就这样奇迹般地活了下去。
我看到了这里，眼泪不知不觉流了下来。是啊!比起他，我差多了，我小公主的生活，他小小年纪就担当起家庭的重任。于是，我下定决心……
到了晚上，吃完晚饭，我吵着要洗碗，爸爸妈妈有点不信，我就说;“爸妈，我长大了，理应要孝顺你们。放心吧，以后的家务交给我了。”爸爸妈妈听了，我看到了他们一丝的眼泪流了下来，对我说;“孩子，你有这份心，爸爸妈妈就放心了。我们的女儿长大了，会自己洗碗了。”
对呀!我的成长理应由我来管理，不能在别人的照顾下成长，否则，长大了不但一事无成，还会受到别人的指指点点!
初三写我的成长精彩作文4
成长，一个亲切的话题。那里有欢乐，也有忧愁;有轻松，也有凝重;有新奇，也有平淡……但其中我感受最深的，还数忧愁啊。
成长，意味着我们正一步步长大，即将迈进中学的大门了。但是，迈进中学大门的同时，也意味着我们肩上的担子会更重，万千烦恼都会纷纷聚集，将你围追堵截到无路可逃。
“铃……”随着闹钟不停地摆动，紧张的一天开始了。五点半，我准时起床刷牙洗脸;六点半，全副武装直冲教室;七点，无休无止的课程开始全线出兵;十二点——一点半，中场休息时间;十四点二十分，重返课堂课程升级;十八点——凌晨五点半，写作业、复习、吃饭、洗漱、睡觉的共用时间。众人看过这眼花缭乱、似云又似雾的时间作息表，相信现在已呆若木鸡了。没错，这的确就是不掺任何防腐剂、为大众所使用的现实版的中学生时间作息表了。现在的很多中学生已是严格按照此表来规划生活了，他们就像是一群毫无生活意义的机器人，每天只是机械地按照早已编好的程序来工作，他们的字典中，“自由”、“无忧无虑”早已不复存在，整天面对着的，只有那数之不尽的烦恼呵!
且不说紧凑无自由的时间，单是这厚厚的一沓作业就足以令人大吃一惊了吧?大家请先看数学：AB卷一张，概念抄五遍，练习册79页——86页，外加预习即将学习的新内容;语文：生字三遍，课文两遍，作文一篇，摘抄一篇，外加测试卷一张;英语……众多的作业不仅压垮了我们的双肩，更累垮了我们的身心。在此，我要大声呼喊：成长，不要总是忧愁，哪怕是泪雨般的一阵欢乐，也是足够的啊!
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。我会跨越万水千山，历经风雨，去见到那最美的彩虹!
初三写我的成长精彩作文5
我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。
时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。
三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。
我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残杀的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。
风卷残云过后，一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫，让我想起一个已逝的秋天的夜。
