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我的成长初三学生作文600字

若水分享 5617

大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面小编给大家整理了我的成长初三学生作文600字,希望大家喜欢!

我的成长初三学生作文600字1

挫折,是大雾中的指南针,帮助我找到方向;挫折,是黑暗中的灯塔,让我有了目标;挫折,是大雨天的一把伞,让我不被淋湿。每个人都会遇到各种各样的挫折,我们需要学会面对挫折,坚强地走下去。

一次挫折后,有些人得到了教训;一次挫折后,有些人获得了成长;而我,在一次挫折后则收获了成功的喜悦。因为有过挫折,我才能在那次运动会中获得好成绩。

那是一个炎热的夏天,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。学校正在热火朝天地举办运动会,入场仪式结束后,我们正准备坐下来休息,第一项运动项目——接力赛却马不停蹄地开始了。来不及喘口气,我站上了跑道。我的位置排在第一个,一听到口令,我立马冲出。边上的老师和同学们都在给我加油,听到他们的呼喊声,我也开足马力向前跑,然后我把接力棒子给了下一位同学,他拿到接力棒也用力跑起来。

可是不知怎么了,虽然我们每个人都拼尽全力,但还是得了最后一名,我觉得天都要塌了,世界变得一片灰暗。

之后我们班的同学都投入了紧张的体育锻炼中,每天刻苦练习,希望能一雪前耻。

刚开始训练,我们骨头都好像散架了,根本连站都站不起来,但不管多苦多累,我们都会坚持去训练。慢慢的我们的成绩越来越好,刚开始是零点几秒,最后一秒、两秒……最终,我们在下一次的比赛中取得了优异的成绩。

通过这次失败,我懂了一个道理失败乃成功之母,第一次失败了,没有没关系,只要肯努力,凡事都能成功!

我的成长初三学生作文600字2

潺潺的流水拥有它的喜悦,因为它自由地奔跑着;五彩缤纷的蝴蝶拥有它的喜悦,因为它快活地飞舞着;洁白的云朵拥有它的喜悦,因为它被蓝天拥抱着。我,也拥有喜悦,因为我快乐地成长着。

成长就是拥有责任,令我记忆深刻的是那次是照顾我的弟弟。

记得那次,我的弟弟才出生几个月,正安详地睡觉,嘴上挂着甜甜的笑容。妈妈轻轻地对我说:“妈妈先去买菜,弟弟就由你看着啦。”我愉快地答应了。

妈妈一出门,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我赶忙冲过去,抱起他。摇啊摇,还哄着他:“别哭了,别哭了。哥哥在呢。来,哥哥先给你穿衣服。”我拿着外套,先穿过左手再把右手穿进去。又拿来裤子,先套左脚再套右脚。穿好后,弟弟还是不肯。我想:是不是饿了?我泡些奶粉给他喝吧。我端来奶瓶,倒些温开水再倒四勺奶粉。盖上盖子轻轻的摇一摇,喂给弟弟吃。

弟弟看见了,开心得笑起来,津津有味地喝着,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱着他到处玩。去公园、去亭子、去广场……累得我气喘吁吁,弟弟却“哈哈哈”地笑起来。我们最后去花园赏赏花,群花争奇斗艳,互不相让,尽全力散发出自己的香气。风一吹过,花儿们翩翩起舞。扑面而来的花香让我把所有的烦恼都抛掷云外。

玩够了,我又把弟弟抱回家。这时,妈妈已经在烧着美味的饭菜了。她见我回来,急忙迎上。我把弟弟交给她,妈妈夸我:“真棒啊,大儿子!都会照顾弟弟了,真是我的好帮手。赏你个鸡腿。”我开心地接过鸡腿,走了。吃着照顾弟弟后得来的鸡腿,心想:我学会照顾弟弟了,成为哥哥了。又长大了,成长真快乐!

我的成长初三学生作文600字3

每个人成长的道路都丰富多彩。在我的成长道路上,印刻着五彩缤纷的脚印,每一个脚印代表着一个或成功、或喜悦、每一次的成功与失败,都让我懂得了深刻的道理。

春节前的一个中午,我和章佩芷两家人相约来到了什刹海滑冰车。

那天天气很冷温度很低,路上的行人都戴着帽子,缩着脖子,手揣在兜里。但冰面上的人们却都兴致勃勃,有小学生们滑着冰车互相追赶,有年轻的叔叔给滑冰车的阿姨拍照,还有小孩儿在冰上玩耍,欢声笑语充满了整个冰面。

爸爸为我们租了两辆冰车。我看见远处有七八个冰车组成的一条黑色的长龙慢慢地行驶着。我说“我们去追上那条长龙吧。”

冰车划起来可真不容易,七八家合作搭长龙比想象地难多了。我用手紧紧抓住另一辆冰车的后座。两个爸爸把冰叉叉在冰上,使劲向后一用力,不好!手要脱离了,我赶紧又伸脚勾住他们冰车下面的铁杆。两个小冰车可结实地连在一起了!。可是麻烦接连不断。先是车头走得太快了,导致又中间断了。好不容易才又连回了原先的模样,又因为中间小孩走神,长龙又分成了几段。有了这几次经验,大家都知道团结的重要性了!于是,大家步调一致,口中喊着“一二、一二……”,长龙快速地在冰面上“奔跑”起来!周围的人看着好羡慕,也纷纷地滑着冰车追向我们的队伍,我们的队伍更加庞大了!

通过这件事,我懂得了团结合作的重要性。在我成长的小路上又刻印了一个成功的脚印,是啊!成长之路还很长,很长……绊脚石挡不住我们,失败不会使我们弃馁。

我要走好成长之路!

我的成长初三学生作文600字4

我们的成长是五彩缤纷的,就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的,就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐,当然也难免会有辛酸和痛苦。你看,让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。

我哭了,我伤心的哭了……

发生在我那悲伤的五年级。有一天,我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人,不再是我,而变成黄思怡了。那时候,我感觉到前所未有的孤单,感觉到我的心有些碎了,四年的友谊,就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几,那时候,真的感觉到好孤单,似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的,相互间没有一点隐私的好朋友。

我是一个心思比较密的女孩子,一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友,整天形影不离,我向她借书她不借,而黄思怡向她借,她就爽快的答应了,我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的,我想抢也抢不过来了,我的心灵似乎变得空虚了。

我又觉得,我和缪雨欣处在一个虚度空间,我努力地追着缪雨欣,可是我越追,我就发现她离我更远了,我真的好害怕,她会离开我的视线。很多时候,我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后,但是我发现这样做,这段友谊似乎变得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉,只好自己偷偷地躲在一边默默地哭,我,真的好伤心。

这就是我最难以忘怀的成长经历,它深深地触动着我的心灵。

我的成长初三学生作文600字5

我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而又短暂。

曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法,我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季?

站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只是一味地低头向前走,忽然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

青春,是一个充满阳光的词,它象征着希望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易,因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到,‘采菊东南下,悠然见南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季,那么你便读懂了青春的含义,若是雨季,那么你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在,我已走过14个春秋,经历了14年的风雨,将来的路还很长,方向需我们自己把握,所以;让我们在通向未来的路上臂荆斩棘,最终迎来那一路的花开,让花开的声音伴我们前行。

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