听一位成功学长演讲感想 成功演讲感想
学校有时会安排一些成功的学长回校演讲，给学弟学妹带去鼓励，你知道听完学长讲座的感想怎么写吗?小编为大家整理了听一位成功学长演讲感想 成功演讲感想，欢迎大家阅读。
篇一
这次讲座可谓是我收获最大的一次了，为什么这么说呢?慢慢看下去吧。
自从来到深高技之后，我曾一度感觉到迷茫，感觉前途一片漂茫，学习也不想学，做什么事都无精打采的…直到这次讲座的举行，我才从迷茫中找到自己的目标…
三位学姐学长都称得上是比较成功的人了，听着他们讲自己的成功事例，学长告诉我们：要想成功就要有目标有计划有行动…其中有一句让我记忆深刻：要想成功就要和成功的人在一起，交成功的朋友，走成功人的路，说成功人的话!他们讲了好多，给我的收获也好多，他们给了我走下去的勇气，所以我表示非常感谢你们，你们辛苦了!
篇二
今天，学长为我们讲座。
学长的“想”字对我感触很大。
学长说：“想，它有两个方面，一个是想读书，另一个是会思考.如果你是想读书，那你是绝对不会用各种原因去推拖，你会全心全意投入到学习之中，去想，我怎样才能更好地去学习.另外会思考，能让你更聪明，更能让你在学习中遇到地种.种困难迎刃而解，让你能迎难而上!”
学长的话，让我明白了：想要爱上读书，必须先要想读书，只有你想要读书了，你才会
去充分的思考。
我以前，认为自己确实是想读书了，可是，总拿各种的理由和借口，去推拖，让自己再
玩一会儿，去读书与做作业，总是不情愿，原来自己还不是特别想要读书。
我重新为自己的未来做计划。首先，是让自己先想要读书，然后再会思考，并爱上思考。我相信，只要我爱上读书，爱上思考，我便能读好书，与大家共同进步!
篇三
今天演讲的是人称搭讪教主的郑匡宇博士，这也是我听过最幽默最爆笑的一场演讲吧。匡宇真的是很厉害，整场下来笑声不断，也一直都有很好的互动，一个半小时一下子就过了，完全都没有可以偷懒睡觉的时间，因为实在是很精彩，甚至还有点舍不得下课，想要从他的身上多学一点东西。
一开始匡宇博士讲他的推行全民搭讪运动的理念，一开始听到这个莫名其妙的运动，真的还觉得这个人是不是怪怪的，不过后来经过他的解释，才恍然大悟。匡宇博士想藉由搭讪，和大家传达三件事，就是绝对的自信，沟通的技巧以及面对挫折的能力。匡宇博士将搭讪这个负面词重新定义，吸引大众的注意，让他更容易传达他的理念，激励大家，难怪他也被叫做激励达人!
我们大家会怕去搭讪，有很大一部分都是因为怕被拒绝，因为这个和推销产品不一样，如果产品卖不出去，我们可以自我安慰说是公司的产品不好，可是如果搭讪别人直接被打枪，那就表示是我这个人不够好，所以不敢搭讪的原因最主要的就是怕被人拒绝。因此，我们要先自己的自信，只要够有自信，在任何的场合都不会怕，这样才能更容易的表达自己想表达的东西。再来就是要有良好的沟通技巧，有好的沟通技巧，人家自然就比较愿意和你讲话，成功的机率当然会大大的提升。最后就是要有面对挫折的能力，如果我们想去搭讪之前，就一直想着会被拒绝，会被人当成是变态，而不敢去的话，那么永远都不可能会有成功的时候。就算是搭讪达人，也是有被拒绝的时候，我们要学习面对挫折的能力，这次失败了，要想想哪里不够好，哪里做的不对，下一次重新再出发就好了，这个道理当然可以用在生活上其它很多的地方，在学业，工作或其它事上面也都一样，不可以害怕失败就不去做。匡宇博士讲的很好，我们不是周杰伦或是甚么大明星偶像，就算搭讪失败了，被别人笑，也没甚么关系，因为我们Nothing to lose，真的是没甚么好失去的，别人并不会记得我们这个人，只会记得这件事，所以就放胆的去做吧!
最后藉由一个问题，匡宇博士和我们分享的他的工作经验，他真的是一个很有目标很有企图心的人。他无时无刻都在想着如何充实自己，如何让自己达到更高的境界，虽然说突然变的这么正经有点不适应，不过最后这些分享，也是收获很多。我们必须去把握任何的机会，即使是千分之一或万分之一也不要放过，尽力去做了，那当然就问心无愧，即使失败，也总比事后在那边后悔还要好。当初匡宇博士就是把握住了那么一点点的机会，到韩国去面试，而得到了现在这份钱多事少只是离家远的工作。我想我们做研究的也是一样，没有甚么不可能的事，只要有一点点机会就要去尝试，即使失败了，那就得到一个经验，知道一个行不通的方法，下次再尝试别种就好了。我想，在今天这短短的一个半小时中，不仅笑的肚子很痛，也学了很多道理，当然最重要的是，学到了几招搭讪用的实用技巧，以后要多多增加实战经验才是!
篇四
那天是“党在我心中”座谈会，听毕为老师说将有一个中大的学长出席，是国土局的局长，我就自然而然在心中构建一个严肃、官味十足的形象。开始上课了，我所想的局长依然还没有出现……
这时，毕为老师上去发言，她介绍说今天很荣幸地请到了一名优秀的老党员，同时又是中大的校友来给我们做讲座，让我们以热烈的掌声欢迎。我很纳闷，人在哪呢?让我大吃一惊的是，一个皮肤黝黑，很壮的中年男人从工作人员的队列中站起来，走向毕老师。当他从毕为老师手中接过话筒时间，我才不得不承认他真的是今天的嘉宾，骆驰学长，一个局长。他完全不像一个官员，没有略胖的身材，没有严肃以至于绷紧的脸，更没有穿着一身很正式的西装。他给人的感觉就是一个很朴实的人，圆厚的脸晒得黑黑的，头发也是黑的，嘴唇很厚，胸前一件薄外套的拉链随意地敞开着，一双厚实的大手搭在灰色裤子上。由于座位比较后，我们没有看到他的鞋子。我心中顿时涌起一阵亲切感!
骆驰学长的话一如他的外貌，很平实。他的演讲技巧也不太好，说话更是谦虚。他的第一句话大意就是自己也没做什么特别的事，没什么值得称赞的。他还不断赞扬我们，让我们也小小地得意了一会。
骆学长的讲座开始了，屏幕上，一辆汽车慢慢地行进在颠簸，弯弯曲曲的盘山公路上，景色很美。镜头一转，转到一栋在建的学校，旁边有骆驰学长和其他人谈话的画面。接着是关于山区孩子上学艰难但都不相信国内的红十字会等组织，他们明面上就要收10%左右的手续费。他们却很愿意把钱交给骆学长，让他把钱交到受助人手中。一个人，却比一个机构更让人相信，从中不难看出骆驰学长的人格魅力之所在，他的信誉无可质疑。
我在想，是什么让骆驰学长如此受人们爱戴，如此让那些捐助人士信服。最重要的原因之一肯定是骆学长的踏实，他一直在踏实地帮助那些有需要的人，踏实地完成捐助人的心愿。他不为荣誉而做事，不为个人私利做事，只是奉献出自己的一片真心，为人民服务的心!
作为党员，正需要像骆驰学长一样，深入到人民群众中去，切身感受人民群众的疾苦和需要，真心地帮助他们，不谋求自己的私利，这才是一个真正党员，一个优秀党员所应有的作风。
骆驰学长现在是国土资源局的局长，那是一个高危的职位，和太多的利益相纠缠。但我相信他能一直做下去，因为，他是骆驰学长，那么踏实的一个人……
篇五
历时两天我听了张化万和高金英老师的讲座，让我感受颇多，受益匪浅!尤其是高金英老师《静下心来教书，潜下心来育人》的讲座。
听高金英老师的讲座，我深深地被她那崇高的师德师魂而感动，更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准，从她平凡而伟大的身上，我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业，她一直对自己的学生充满期望，期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求，把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动，诠释着“教育是奉献”的真谛。
听高老师的讲座，更折服于她的语言艺术，几个多小时的讲座，高老师很少看演讲稿，但却旁征博引，侃侃而谈，那诙谐的话语，让人觉得亲切轻松;小故事，笑话，顺口溜，信手拈来，让我不得不佩服她的知识储备。
作为教师，我们也总在教学园地中摸索着:怎样超越传统，给学生开拓一片充满快乐的土地，让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长?高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考，也给了我深刻的启迪，细细品味。
说实话，从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的，也有对人生的思考上的。
爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础，没有爱就没有教育。高老师告诉我们:植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生，既当慈母又当严父，在学习上、品德上严格要求，在生活上热心关怀，严爱相济，做学生的知心朋友。在她的眼中，每一个孩子都是一个新的太阳，是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们，只要帮助他们去找回自己的自信，只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功，这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生，更包括那些后进生、特殊生，做到既给千里马以阳光，又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心，就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。
高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”在平时的教学中，不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁，甚至让我们恼怒、无法容忍的事情，可能会接踵而来。
尤其是学习、品行上的后进生，更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到:作为老师，更要学会宽容。宽容是教育的秘诀，宽容比惩罚更有收获，学生犯错是难免的，因为他们无论是在心理上，还是行为上，都处于不稳定、不成熟时期，教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心，一步步地走在通往学生心灵的小径上。
高老师列举当今社会怪“现象”:人们的财富在增加，但满足感在减少;沟通工具在增加，但深入的沟通在减少;认识的人在增加，可以谈话的人在减少;房子越来越大，里面的人越来越少;精美的房子越来越多，完整的家庭越来越少;路越来越宽，心越来越窄;楼房越来越高，视野越来越低??作为教师，对社会中出现的怪现象，要能保持一颗平常心。
掌握心理平衡，就掌握了健康的金钥匙，就掌握了生命的主动权。心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。”高老师这句话，深深印在我的脑海里，作为老师，更要保持一种健康向上的心态，正确看待自己，正确看待学生，要善待所有的学生，学会激励，学会表扬。要做到心理平衡，高老师告诉我们，就是做到三个“三”。 第一是三个正确。一是正确对待自己，“知人者智，自知者明”，明比智更难。二是正确对待他人，心中常有爱心。三是正确对待社会，常怀感激之情。这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。只要自我定位客观准确，基本上处事就能够比较得心应手，心理压力就小。第二是三个“既要”。既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康人生。二是既要怀殷殷报国志，在事业上力争一流，又要有颗淡淡平常心，在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于专业知识，又要有多姿多彩的休闲爱好。这样人的心境和情绪，认知和感觉才能有深度和广度，“不以物喜，不以己悲”，常“坦荡荡”而不“常戚戚”。第三个是三个快乐。一是顺境时要助人为乐。 “爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。二是要知足长乐。因为幸福本无固定的标准，幸福是一种见仁见智的感受。一位哲学家说过“生活像镜子，你笑它也笑，你哭它也哭”。三是逆境中要自得其乐，不能气馁。因为世上万物，福祸相依，风水轮流。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，都是正常的轮回规律。高老师告诫我们社会是不公平的，只有你去适应他。不要拿别人的错误来惩罚自己。
高老师的讲座，我感觉特别短暂，她用诙谐生动、简洁易懂的语
言，把当老师的真谛讲得淋漓尽致。一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考，我会好好体会她的理念和心得，慢慢的融入我的课堂、我的人生。
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