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关于补课的日记500字

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补课,是再普通不过的事了。但今年暑假,我第一次到海露学校补作文课,却非同一般,因为我要让自己很一般的作文水平,进步到最好。 小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。

补课日记1

“为我们的英雄喝彩,为救世主欢呼。”正当我在高台上享受这一刻的荣耀与辉煌的时候,一阵熟悉的音乐响起,随即,眼前的画面崩溃了。

我睁开惺忪的双眼,妈妈的声音从厨房里传来:“儿子,早饭已经做好了,快点起来,不然补课就要迟到了。”

我懒懒地起床,洗漱过后来到餐桌前,看着面前各种各样的食物,我没有一点食欲。都是因为补课。我草草地吃了一些就背起书包,骑上单车,向老师家驶去。

时已渐秋,风吹在身上感到丝丝的凉意,太阳在东方露出了绯红的脸蛋,潺潺的流水声在耳边回响,看到这些,我的心中有了些许慰藉。

路过一个池塘边,我不由自主地减慢了车速,因为池塘边一个垂钓者吸引了我,看着他的优哉游哉,我感到一阵羡慕。但时间快来不及了。

路边的景物渐渐地离我远去,一栋大楼的轮廓逐渐清晰,到了楼下,电梯外排满了人,我见时间还没到,就在旁边的沙发上等了一会儿,直到发现时间快不够了才匆匆地挤进电梯,到老师家时,时间刚刚好。

老师家里的学生还没有到齐,老师让我们先背一背书,可谁也没有那样的心情。见老师走后便叽叽呱呱地谈论起来,目光不时地向窗外望去。

直到时间已经超过了半个小时,学生才全员到齐。老师整理了一下书本,开始讲课。我们表面上听得十分认真,但在下面小动作却从来没有停止过。老师讲我们也讲,老师停我们也停。节奏完全一致。“呱”一声,一只大鸟从窗前飞过,吸引了所有人的注意。老师的面色有一点难看。

平复了一下心情,老师面色平静地放下手中的书,我们神色却紧张起来,噤若寒蝉。

老师问我们:“是不是很向往外面的世界,向往无拘无束的生活?”我们点了点头,又摇了摇头。老师说:“我知道你们十分向往,甚至幻想仗剑江湖,四海为家的生活。但这是不可能的。以我个人为例,一个人时,我被自己所束缚,我要养活自己;在家里,我被家庭所束缚,因为我要赚钱养家;在学校中,我被你们所束缚,因为教育你们是我的责任,是我不可推卸的义务;在社会中,我仍然会被形形色色的规则所束缚。‘海阔凭鱼跃,天高任鸟飞’,但这些都是在不超过规则的前提下。目前你们还没有这个本钱,当你们有了这个本钱以后,才有可能在不违背规则的前提下自由地生活。”

良久不语,老师深吸了一口气说:“下面我们继续上课。”这一次同学们听得很认真、很认真。

回家的路上,阳光暖暖地照在身上,不知为什么,我觉得眼前异常明亮,路边的风景更加迷人。池塘边,我又遇见了那个垂钓者,我没有羡慕,更没有留恋。我在心中想,当我有了本钱以后,一定可以成为一个比他更逍遥的“垂钓者”。

潺潺的流水声回响在耳边,眼前的轮廓越来越清晰……

补课日记2

补课,是再普通不过的事了。但今年暑假,我第一次到海露学校补作文课,却非同一般,因为我要让自己很一般的作文水平,进步到最好。

第一天来到海露学校的作文班上,我心里又慌又怕。我的作文成绩很一般,而这里的同学们来学习的时间比我早,他们写的作文一定比我好。我还听说,在这里补习作文,如果迟迟不能进步,就会被降级。我真怕降级啊。

我正想着,老师来了。老师很亲切地向同学们打招呼,而同学们也都无拘无束,甚至和老师开起了玩笑。我见此情景,又慌又怕的心理就抛到九霄云外了。我有信心融入这个集体之中。

在一堂堂的作文课上,我学到了一个又一个很新、很好的作文方法,比如“尺水兴波法”、“抑扬兴波法”、“凤头豹尾法”等等。我在这里学习的收获真不少,还交了许多好朋友。

以前,老师布置我们写作文,总是让我们下课带回家去完成,这往往使我们形成了拖拖拉拉的习惯。而海露学校,老师布置同学们写作文,都是要求同学们在课堂上完成的。经过这样的强化训练,我写作文的速度和质量都得到了提升。

我今年暑假第一次补习作文的经历,是多么有意义啊。我感谢海露学校,因为海露学校使我爱上了写作。

补课日记3

五年级上学期的时候,我们的数学陈老师放学后每天都把我留下无偿地给我补课。所以,我那个学期的期末考试考到了高分。

刚开始,无论我怎样补,成绩都在80分左右,怎么也提不上去。我对自己已经失望了,可是,我还是想着,我一定可以成功,陈老师也不断地鼓励我。每次当我灰心丧气时,陈老师都对我说:“下一次加油,不要灰心!”听了陈老师的话,我再次有了信心。我在陈老师的教导下,认真完成题目,错的题目也认真听老师讲解,不懂的再去问陈老师,陈老师总是不厌其烦地一遍遍给你我解释。

在期末数学模拟考的时候,我终于考了90分,可是,我还是很惭愧,因为,我认为没上95分就连差的中学都没得上。这时,陈老师跟我说:“明海,你不要老是没考到高分就灰心,觉得自己不行,只要你有信心,就一定能成功!”陈老师的这一番话感动了我,也让我重拾了自信心,终于在期末考试中,取得了自己没想到的好成绩97分。

陈老师辛苦为我补课让我很感动,我在想,我一定要用自己的好成绩报答陈老师!

补课日记4

“哎呀!我不要!我不要!”听到这声音,你肯定会问我:你怎么啦?让我告诉你吧,我明天就要去补课了,唉!

第二天早上,我极不情愿地起了床,眯着眼睛,慢慢吞吞地穿上衣服,其实,我是想减少补课的时间,嗯!能减多少就减多少。可想而知,我对补课是有多讨厌啊!可该来的总是要来的,我来到了课堂上――宏宇的家,已经开始上课了。我暗暗窃喜道:耶!拖延了一些时间。老师叫我回到自己的座位上。好了,补课开始了。

第一节,是写暑假作业。我拿起笔,按着本子,仔仔细细地写着。“好啦,同学们,就上到这儿了,下课。”一听这声音,我高兴得不得了,我兴奋地站起身来,拼命地冲向门口,啊!阳光好温暖,这是我第一次觉得太阳这么温暖。

第二节是看作文书,我特别开心,这可是作为“书迷”最快乐的一件事啊,我打开作文书津津有味地看着。又下课了,可我还沉浸在书的海洋里。

第三节是看课外书,我也十分高兴,我选了一本书叫《银牙》,它主要讲的是:一个小男孩,他得了一种奇怪的病――一到月底,他就会变成一只小白狼。后来,他被一个自称是他叔叔的怪人给绑架了,最后他的伙伴把他救出来了,他还交到了一位吸血鬼朋友呢!嘀嗒嘀嗒,时间突然走得特别快,我还没感觉,就放学了。老师还表扬了我,我心里比吃了蜜还要甜。

咦?原来补课不可怕呀!下次我还要来。

补课日记5

“同学们,你们明年就要考高中了,老师和家长都期待着你们考上重点高中。我们要加把劲儿,利用课余时间补课!”唉!又要补课了!昨天为了赶作业熬到深夜,今天课堂上,我昏昏沉沉只能听到老师这么几句话。每个暑假都是“名实存亡”,活受罪!说真的,不是我们不爱学习,而是仅仅为考试的学习让我们觉得太乏味了。

你看,数学老师已经生情严肃地站在讲台上。“今天,我们复习相似性。”“啊——”同学们异口同声。真没劲,也不来点新内容,还说什么“温故而知新”。既然如此,我们又何必学习新知识呢?补补课温习温习旧知识不就自然知道了吗?可见,孔老先生的意思并不是说,毫无目的的补课、无休止的重复就内容就等于能学好新知识,然后就能考上高中!

猛一抬头,咦?数学老师怎么变得胖乎乎的?再一看,天哪!语文老师已经来了,我居然不知道!“今天,我们复习古文。”“山不在高,有仙则有名;水不在深,有龙则灵……”刘禹锡的《陋室铭》确实名不虚传。不过,我倒想起一句顺口溜:“分不在高,及格就行;考不在会,作弊则灵。”嘻嘻,肯定不是好学生编的,我差点失声笑出来。糟糕!千万别让老师看见。抬头一看,老师两眼紧盯课本,嘴一张一合;环顾四周,同学们却个个心不在焉。“岂有此理,古人像你们这么大时,个个满腹经纶、吟诗作赋,你们真是朽木不可雕也!”话不能不能这么说嘛。诗仙李白固然伟大,可是他会做几何证明题吗?知道光热力学吗?听说过English吗?

等我一连串问题问完之后,英语老师又进来了。“今天,我们复习语法。”我们知道语法十分重要,可语法也是为说话服务的呀!天天翻脸覆去学习死语法!课文不会念,录音听不懂,更别提对话了!为什么?因为考试的少嘛!我只觉得脑袋重、眼皮沉,只想回家吃饭!

好不容易盼来了生物老师,可是我马上又盼着他走了。这一节讲的什么?我全不知道,我只听到最后有人说:“放学了!”我终于可以回家了!

“同学们,明天继续补课,千万别忘了!”

“唉——”

我的天哪!别补了。


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