学习资料库 > 学生作文 > 观后感 > 观后感范文 >

2022少先队员寒假10课观后感作文

若水分享 4055

各位同学,寒假推出的“寒假10课”开始了,认真观看了寒假10课的视频,是否了解了光荣的少先队呢?写一写自己的感想吧!下面小编为大家收集整理了“2022少先队员寒假10课观后感作文10篇”,欢迎阅读与借鉴!

2022少先队员寒假10课观后感作文

↓↓↓点击获取“寒假10课”相关内容↓↓↓

2022大学生寒假十课观后感10篇

2022年寒假十课个人观后感心得

寒假十课六年级观后感600字

学生团员寒假十课正确答案

少先队员寒假10课观后感作文1

每个人心中都会有一个小小的梦,并为它努力,为它奋斗,走在追梦路上,或彷徨,或悲伤,但总会朝着那个既定的目标,屡败,屡战。

无论是多么广阔的天空,也有一颗星星,散发着微弱的光芒。无论人生的路上有多么黑暗和坎坷不平,也有一盏启明灯,在照耀着我们的前进。它就是梦想。每个人都有一颗属于自己的星星,它指引着人们在成功的道路上前行。小学刚开始的时候,我的梦想是成为一名优秀的学生,成绩名列前茅,在班里有鹤立鸡群的表现。有了这个梦想,我便开始努力奋斗,老师布置的作业,我总是认认真真的完成,后来,我慢慢的感觉到老师的严厉,作业的压力。才又一次感觉到实现梦想的艰难,有的时候,我真想停下来,不想再坚持了。我常常想,我一个瘦弱的小孩子,没有必要吃那么多苦,就为了追求一个梦想。

那时,便很羡慕比我小的孩子!可自从上了五年级,我的梦想就成了要当上小学教师,我曾看过几本书,书上说:“老师像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我们的心扉,滋润我们的心灵;老师就像太阳,让每一颗种子萌发生命的幼芽,老师也像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。上课时,老师您会绘声绘色地讲课,把同学们引入知识的海洋,工作做得踏实努力。

读书时您在那写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。每当我一想到梦想的花朵会灿烂的为我盛开,我选择了坚持,因为我坚信,努力奋斗的汗水,一定会浇开梦想这朵美丽的花。我期待着……在追梦的路上,太多的艰辛使我的勇气衰退,而梦想像一个打气筒,时刻给我鼓励,让我在困难面前一次次站起来,对未来充满期待,继续前行。

在生活中,因为有了梦想,所以才没有黑暗,因为有了梦想,生活才五彩缤纷。在追求梦想的路上,困难有时像绊脚石,但我们可以战胜它,攀上成功的峰巅。

少先队员寒假10课观后感作文2

“国家兴亡,匹夫有责”,中华民族之责任,全在我少年!

我们回顾,中华民族上下五千年璀璨的历史;我们惊叹,老一辈革命英雄战士们在战场上横刀立马的满腔热忱!让我们携手共筑强军梦!

我们少先队员来到了白马海军纪念馆,首先一台轰5型轰炸机足以见识到我国科学技术的发达先进,那架轰炸机机身纯白,虽说没有色彩艳丽,但正是这样的纯真颜色,愈发现出它的气势磅礴,颇有万马奔腾,瀑布直泻之恢宏之势!让我们领略军事雄风!

进入展览馆内,各位爱国英雄大大地张贴在墙上,抛头颅,洒热血的激情使我们澎湃;流芳百世的英勇事迹绵绵不断,以情动人,使我们感动;丰富多彩的知识扑面而来,使我们尽情遨游……

参观完之后,我感触颇深,在如今我们如此幸福安康背后,灌溉的是多少英雄的鲜血啊!

抗战英雄傲骨铮铮,在与敌军拼杀时,流露出的是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的不畏生死;在敌人非人般的威胁下,流淌着的更是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情万丈;在弥留之际,他们更是发自肺腑的大吼一声:“捐躯赴国难,视死忽如归!”

是先人们,为我们辅起一条安宁之路;是先辈们,为我们打开一扇通往幸福的门;是英雄们,为我们驶向安康小岛!我们今日所有的成就与辉煌,都离不开革命先辈的奋斗,都离不开三军的有勇有谋!我们应该对他们肃然起敬!

回眸,我华夏上下五千年的历史,有过繁荣,更有过衰败,但,在危难关头,总会有些华夏儿女挺身而出,我敬佩他们的勇气,我更敬佩他们的爱国之赤胆忠心!在中国的那段屈辱史里,钱学森放弃了优越生活,回到祖国潜心研究;“为中华之崛起而发奋读书”的周恩来为人民做出了巨大贡献;《美芹十论》的作者辛疾,仕途不顺,但又励志救国!我们立志要做这样的伟人!

展望,祖国的未来是我们来决定的!因此,为了不辱中华使命,我们应发奋图强,像周恩来总理那样,努力读书,天天向上,为祖国创造出一个更辉煌的明天!

“国家兴亡,匹夫有责”,中华民族之责任,全在我少年!

作为接班人的我们,更要应该了解历史,规划未来,让强军梦不再是梦!

少先队员寒假10课观后感作文3

当我戴上红领巾的那一刻,我就意识到从此以后就多了一份责任,做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后,我就要为它增光添彩,让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学习。

我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来,但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌,不说脏话,尊老爱幼,孝敬父母、尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事,不做坏事。处处为别人着想,这样才算得上是一个真正合格的少先队员。

就在国庆节那天,在西门菜市门口的马路上。一个小孩突然跑到马路中间,我正好路过那里,我以为是我家邻居的小孩,准备过去拉他过来。当时路人回头看了一下后,就继续前行了。这时一辆飞机似的轿车开了过来,那小孩正处在盲点上,我马上大声叫了一下:“有人,司机叔叔快停车”。司机叔叔看了看我,一个紧急刹车“嚓”的一声停了下来。此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎,根本不知道这惊险一刻。我急急忙忙过去把小孩抱了过来,两边的路人看到这一幕,朝我竖起了大拇指。一个阿姨走过来问我是哪个学校的,这么勇敢,真是一个值得我们学习的少先队员。记得当时我说这点小事不值得一提,我是一名少先队员,应该做的,之后就朝回家的方向走了……

作为少先队员,我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,奋发图强,争当一名光荣的少先队员!我们要用知识的力量来武装自己,将来报效祖国!”

少先队员寒假10课观后感作文4

无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

历,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是光!”

少先队员寒假10课观后感作文5

每个人都有少年时代,几乎都会戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。自我们戴上红领巾的那一刻起,心中就增添了些许的激动、增添了些许的责任、增添了光荣。红领巾就是少年先锋队最醒目的标志。少年儿童是祖国的未来,是今后国家建设的重要力量。因此,要十分重视少年儿童的教育,推动少年儿童德智体美劳全面发展,树立健全人格,端正政治态度,走好人生路。

_年的少年先锋队,已经慢慢摸索出了一条符合社会主义国家青少年教育的道路。顺着这条道路,通过不断创新和实践、不断努力和探索,取得了骄傲成绩。我们的少年已经茁壮成长,我们的少年已经在国际舞台上绽放光芒。这些成绩的取得,细细想来,就是坚持了中国共产党的领导,坚持了正确的道路,坚持了正确的培养方向,坚持了社会主义核心价值观。

回望历史,是为了更好地开创未来。今后中国的路还很长,我们需要走向何方,走出怎样铿锵的步伐,都需要下一代来完成历史的使命。邓小平同志说:“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。对少年儿童的教育,必须一如既往地走下去,必须坚定不移地走下去,必须在中国共产党的正确领导下走下去。

时代在变,世界也在变。在当今这个快速发展的时代,要全面加强少年儿童教育,还必须要有新思想、新方法、新理念。习近平总书记要求:“全党全社会要重视少先队工作。”首先,必须从思想上重视少年先锋队的建设,不能认为这是做孩子的工作就马虎敷衍。其次,要按照正确的导向,按照少年先锋队的初心,培养党的事业的合格接班人。最后,要各方履行好职责,不能认为少年先锋队是学校的责任,要形成全社会都来关心支持少先队建设的良好氛围。

少先队员寒假10课观后感作文6

一年级上学期,我加入了少先队,我很开心。

老师告诉我:红领巾是五星红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,一定要保管好自己的红领巾。可我是个丢三落四的孩子,没多久,我的红领巾就失踪了。我急了,在书包里翻了一通,没有;教室的抽屉里也没有;家里也没找着。

我大声哭了起来。妈妈闻声赶来,问我怎么了。我哭着说:“我的红领巾找不到了。”妈妈没帮我找,轻轻地对我说:“告诉你一个秘密,红领巾可是有灵性的哦,你若再这么大声哭,它可是会被你吓跑,不要你这个小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛,有些不相信。妈妈继续说道:“作为一名少先队员,首先要保护好自己的红领巾,要和它成为形影不离的好朋友;其次,你要为红领巾增添光彩。”和红领巾形影不离,我知道,就是每天佩戴它。可是为它增添光彩是什么意思呢?妈妈看着我疑惑的眼睛继续解释道:“红领巾是少先队员的标志,作为一名少先队员应该做到讲文明懂礼貌,上课认真听课,课后认真完成作业,遵守纪律,助人为乐,爱护公物等等。我突然间感觉自己丢的这件神圣的宝物,必须要靠自己的“修行”让它回来。为了让消失的红领巾赶快回到我身边,我立刻拿出作业,认认真真地做起来。当我上课开小差时,我想起红领巾;当我贪玩不写作业时,我想起了红领巾;当我不爱护公物时,我想起了红领巾……没过多久,我意外地发现书包里有条折叠得整整齐齐的红领巾,我开心地捧出红领巾,冲出房门,边跑边喊:“妈妈,妈妈,红领巾回来了。”妈妈笑着说:“你看,红领巾看到了你的努力,接纳了你这个小主人了,今后你得为它增添光彩哦。”

从那以后,我便牢记红领巾的要求,立志做一名优秀的少先队员。记得有一次我在小区广场玩,突然一阵“叽叽咕咕”“哈哈”的声音引起了我的注意。原来是一名六岁左右的小男孩,在一片白菜上踩得正欢。我本想不管,反正踩的也不是我家的菜。可当我看到胸前的红领巾时,似乎看到它生气的样子。我赶忙回头,大步走向小男孩,严肃地说:“小朋友,别踩了,那是别人辛辛苦苦晒的菜,被你这么一弄,还有用吗?”小男孩白了我一眼,不屑地说:“我就踩,你走开,不用你管。”我很气恼,但又想:他不懂事,我得“哄”着他。于是,我低下头,拍拍胸前的红领巾说:“你看,多漂亮。我是一名少先队员哩,我有责任指出你的错误,若你改正了,我带你玩。”小男孩盯着我胸前的红领巾说:“你那红红的东西,我也想戴,可以吗?”我说:“可以,但不是现在。如果你答应哥哥从现在开始,不再破坏别人的东西,做一名好孩子,很快你就会和哥哥一样成为一名少先队员,拥有这神圣的红领巾。”小男孩立马不踩了,飞快地跑到我身边,说:“我也要戴红领巾。”我感受到作为一名少先队员的责任和自豪。

我现在已是一名五年级的小学生了,对“红领巾”有了更深的理解。我爱红领巾,它将永远激励着我前行。

少先队员寒假10课观后感作文7

“少年强,则国强;少年志,则国志”,我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家,为了荣誉,为了自己,都要尽一份的力,争取做一名新时代好队员。

那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质,改变自身的缺点。并且,所有的队员都要团结一心,大家互帮互助,取长补短。一齐来实现共同进步,共同成长的美好念想!

德,指的是一个人的品德与思想。你们想想,如果有一个非常聪明的学生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正义。那么,你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑,当然是那个聪明的学生没有资格!所以,想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实,诚信为人之本。如果连着本都没有,你又如何能向好的方向前进呢?

智,就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时,我们也不能忘记:发达的科技,便捷的生活,这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候,要认真听课,课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊,要靠自己来解答。课余时间要多看课外书,多看时事新闻报道,对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习,不能把学习当做儿戏,也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。

体,表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧,那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧,但没有一个强健的体魄,你又从哪儿来的力气来报效祖国,做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体,从而才能为祖国而奋斗,为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合,在学习学累了的时候,出去锻炼锻炼身体。

最后,我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名言警句,都告诉了大家要珍惜时间!

小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员!

少先队员寒假10课观后感作文8

红领巾,它那鲜红的颜色,已在我胸前飘荡了五年,胸前飘荡的红领巾啊!我每一次低头望到你,每一次伸手掬起你,每一次抬头瞻仰你,你都鼓舞着我前进!给我无限的勇气和力量,令我充满自豪与自信!

记得我上小学一年级时,有一天老师告诉我们,学校要给我们举行带红领巾仪式,当时从未碰过红领巾的我,听了这个消息又是期待又是激动,犹如冬天里的一缕阳光照向大地那一刻的希望与温暖,让我心花怒放。

来到操场上,音乐为我们奏起。我们一批新生迈着自信、激昂的步伐走到主席台前面站好,我望着前面上方高高飘扬的五星红旗,心想:红领巾是五星红旗的一角,我将在它的见证下,带上红领巾成为少先队员,那是多么神圣而光荣啊!这时,好几位大姐姐走来为我们挂红领巾,可是本来应该为我挂红领巾的大姐姐却跳过了我,给我后面的一位同学先挂,结果其他的人都挂上了,可就我没有,这仿佛给我泼一盆冷水,高兴的心情在瞬间化为焦急苦恼,我等了很久,盼望能有人来为我带红领巾,可一直没来。看着别的同学都高兴的带着红领巾,很神气的让爸爸妈妈照相留念,我难过极了,心想难到我得不到红领巾了,还小的我禁不住没有红领巾的打击,“呜呜”一下哭了,就在这时,一位大姐姐手拿着红领巾,来到我面前为我带上了红领巾,这一刻的到来,就犹如一阵风吹去了我那杂乱的思绪,抚平了我那忧伤的心情,留给我了无限的快乐。我擦干眼泪,从红领巾中获得无限的勇气,我抬起头,挺起胸,望着蓝天白云,五星红旗,我充满自豪笔直的站在主席台前,我想我会记住这一天,记住这神圣的一刻,记住这天我成为了少先队员,记住这来之不易的红领巾!

我想有一种光荣让人_年后想起还激动不已,那就是带上红领巾的光荣!

少先队员寒假10课观后感作文9

记得刚上一年级的时候,每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时,我心里充满了羡慕之情,这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情,常常出现在我的梦里。“什么时候,我也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。

有一天,老师表扬了一个同学,因为他上课发言很积极,回答问题的声音也很响亮,老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖,而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学,其他同学羡慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表扬的就是自己。从此,每堂课我都认真听讲,积极举手,盼望着老师也能给我同样的奖励。但很遗憾,我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气,但仍没有放弃。

记得那是下午的一堂语文课,老师提了一个问题,同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地思考,但仍没有人举手回答。说来也巧,在课外阅读中,我看到过这个问题,于是我忐忑不安地举手了。问题回答地很正确,老师极力地夸奖了我。那一刻,我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……

不久,我终于戴上了红领巾。那一天我特别紧张,一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾,那是我梦寐以求的时刻,在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。

现在,我已经是一个三年级的学生了,红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想,在以后的学习生活中,我会始终以一个少先队员的标准要求自己,牢记入队时的誓言,做一个最棒的自己。

少先队员寒假10课观后感作文10

在幼儿园的时候,我经常看见大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜红的标志------红领巾时,我非常羡慕的问妈妈::“我怎么没有呢?”妈妈微笑地告诉我:“等你上小学了,努力读书也会有的。”

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”,轻快但又不失几分庄重的队歌响了起来.此刻的我已踏入小学的校门,进行那让人终身难忘的时刻:光荣加入中国共产主义少先队,成为一名共产主义的接班人。刚入队的我正在高声宣誓.”热爱祖国,热爱……”稚嫩的声音加入稚嫩小手的动作,当时的我感到无比的激动和自豪!心想:“鲜红鲜红的红领巾啊,您是那么轻飘飘的系在我胸前,也是那么沉甸甸的压在我心中,但是,我爱红领巾”。

我和红领巾有很多故事,最让我心里难过惭愧的是:我有一个不良习惯,就是有事没事总把红领巾的一角往嘴里啃,使红领巾角破的面目全非。记得有一天,我和妈妈坐在阳台上,春雨淅淅沥沥地下着,如丝如缕地飘落到大地上,妈妈给我讲了很多很多关于红领巾的故事。

在20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团,在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。还让我了解了红领巾的历史与老少先队员的光荣事迹、业绩。其实,红领巾有着这血一样的历史,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,它却包含着一些特殊的意义,红领巾,是神圣国旗的一角,是少先队队员的标志;红领巾,是许许多多革命战士用鲜血染红的。它代表的是所有不畏艰险 .坚强不屈的革命战士。妈妈还给我讲了雷锋叔叔的故事,雷锋叔叔在他们那个时代,想要戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员,是很不容易的,所以,雷锋叔叔对他自己那条鲜艳的红领巾总是爱护有加。

我终于伤心地落泪了,因为我爱红领巾还那么不珍惜它。

时间长了我淡淡地忘却了不良习惯,每次都把它轻轻地挂上脖子,又小心翼翼地摘下,慢慢地折叠好小心地塞进书包里。

从此以后,我更加爱护红领巾了。我已是一名光荣的少先队员了,我要负起少先队员的责任红领巾鼓励着我不怕困难、奋发向上、勇于助人;红领巾引导者我好好学习天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、国家有用的人。


少先队员寒假10课观后感作文相关文章:

少先队员寒假10课观后感正能量作文400字7篇

少先队员寒假10课观后感作文5篇

少先队员寒假10课系列队课观后感300字10篇

少先队员寒假10课小学生观后感5篇最新

少先队员寒假10课第一课观后感作文6篇

少先队员寒假10课学习视频观后感500字6篇

少先队员寒假10课观后感个人感悟5篇

少先队员寒假10课系列队课观后感600字5篇

年少先队员寒假10课观后学习心得5篇大全

少先队员寒假10课观后感二年级五篇

    相关推荐

    热门图文

    755605