电影《宝葫芦的秘密》观后感500字
《宝葫芦的秘密》是张天翼先生的最后一部长篇童话作品。以下是小编给大家整理的电影《宝葫芦的秘密》观后感500字,希望可以帮到大家
电影《宝葫芦的秘密》观后感500字<一>
我并不是这部片子的目标观众---既不是小孩家里也没有小孩,所以同场的小孩子"咯咯咯"乐不可支的时候我却如坐针毡,数次想找东西砸编剧(如果此人在我面前的话)--至于演员,因为基本上都是未成年人,打小孩是太恶劣的行为,我就忍了。
对,电影的情节是根据著名的童书改编的,但原著小说故事背景不像《纳尼亚年代纪》是指定了真实历史时期外加奇幻架空,成书于半个世纪前的《宝葫芦的秘密》的时空背景是一个相对意义上的"当代",理论上这给了拍摄者便利,因为至少减轻了拍历史题材时道具、服饰方面预算的压力,而且更容易拉近与该时该地的"当代"观众的距离,增加亲近感。
可惜事与愿违,本片中"与时俱进"的只有先涛的CG技术,在人物性格塑造与细节的合理性以及对白编排上,所有真人演员出现的段落简直是全军覆没,惨不忍睹,造作且白烂得一塌糊涂。
也许半个世纪前的小学生就是那样纯朴,看到个会说话的宝葫芦想到的就是要点吃吃喝喝。可是既然主人公现在是给安排了一个"当代"的生活背景,那么编剧能不能给点敬业精神至少去了解一下现在各种资讯包围并且物质条件丰裕的小学生见面互相打招呼是什么样?开玩笑是什么样?他们自己不能解决而期望有个百宝葫芦帮忙解决真正堪称难题的又会是些什么?
如果没空,哪怕去看看《哆拉A梦》也好,看看人家藤子不二雄是怎么在捕捉孩子们内心那些微小又真实的欲望的。
一个手捧着新款PSP玩得不亦乐乎的小学生会和同学为自己在河里能不能钓上金鱼这种弱智到极点的问题一本正经讨论半天,童话也没有这么编的!我打赌把这段放给任何一个受正常小学教育的城市小学生去看,他们一定会怀疑男主角王葆和他那帮同学都是原始人。
所有关于孩子的行为与语言的内容,台词都公式化且生硬得可以,每一个表情都在努力地想告诉观众"我在表演惊讶哦""我在表演伤心哦",完全集上个世纪国产片里儿童表演俗套之大成,小演员背书一样操着生硬的普通话往外嘣台词,话都说不利落还能指望情感表达?
生活在当代的真实感,不是吃着麦当劳穿着日式水手装款的校服这种形式上搞搞新意思就能具有的。《宝葫芦的秘密》里的主人公们,虽然有着赞助商提供的时鲜包装妆点,可惜一开口一举手一投足,从思想到行为方式,统统还停留在上个世纪五十年代。
《宝葫芦的秘密》的优点也是有的,那就是先涛借这部作品显示出他们在CG制作方面上了一个新的台阶,从过去为港产动作片辅助制作卡通风格的场景渲染到实实在在塑造有表情有动作的CG人物,本次交出的成绩单令人惊喜。
CG生成的宝葫芦的动作设计与表情都极为可爱,而明显是纯为活跃气氛加入的那只CG青蛙角色无疑比王葆及其同学可爱百倍,这两个角色,包括玩具兵团进驻王葆家的那一段,场景设计和表现方式都流畅且充满童趣,尤其片尾仿皮克斯风格的NG场景,和真人表演段落的拖沓陈腐形成鲜明对比,让人忍不住感叹,如果这部电影把那些成事不足败事有余的真人演员都拿掉,拿做葫芦和青蛙的这种童心来重新理一遍剧本,然后直接做成一部全CG的动画电影,也许就不会是今天这种穿着新鞋走老路别别扭扭的局面了。
电影《宝葫芦的秘密》观后感500字<二>
今天下午,妈妈带我去大剧院看电影,电影的名字叫《宝葫芦的秘密》,这部电影里说的是一个叫王葆的孩子,他的爸爸妈妈出差了,他奶奶带他,有一天,王葆放学回家的时候他奶奶正在给他妹妹讲宝葫芦的故事,王葆就说:这个故事我都听一百多遍了。他就去写作业了,刚把书包放好就趴在桌子上睡着了。他梦见他去钓鱼,去钓鱼的路上看见一只青蛙,他就想去抓那只青蛙,抓不到,他就一直跟着青蛙跑,那只青蛙穿过竹林跳进了一条河里,王葆就在这里钓鱼了。刚把鱼杆放进水里,就钓着一个宝葫芦。宝葫芦说:“以后你就是我的主人了,我可以帮你实现很多愿望,但是你一定要保守这个秘密,不能让别人知道我的存在,如果别人知道了我我就完蛋了,我就只能去找别的主人了。”王葆说:“好,我帮你保守这个秘密,以后费劲的事情你做,不费劲的事情我做。”王葆就成了宝葫芦的主人。王葆成了宝葫芦的主人后,宝葫芦不仅帮王葆实现了一些不该实现的愿望,还帮了很多倒忙。比如,他要去看电影,票已经卖完了,他就叫宝葫芦把他变进电影院,结果宝葫芦把他变进电影里面去了,差点被恐龙咬死。他数学考试时要宝葫芦帮他把成绩考在全班第一,结果宝葫芦把苏鸣凤卷子上的答案弄到王葆的卷子上,连苏鸣凤的名字也弄了上去,被老师批评了,还被同学们笑话。王葆觉得这样很不好,就叫宝葫芦离开他,他以后不做宝葫芦的主人了。王葆后来努力学习,成绩好了,游泳也快了,成了一个优秀的学生。
电影《宝葫芦的秘密》观后感500字<三>
暑假里,我看了一部有趣的电影,名叫《宝葫芦的秘密》。片中,著名笑星陈佩斯的配音滑稽幽默,影院里不时爆发出一阵阵欢笑声。在笑声中我深受启发,观后,一个个镜头还不时在头脑中闪现 影片的主人公是一个叫王葆的小朋友,他在钓鱼时无意中钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉他:如果他有什么愿望,只要念动咒语,马上就可以实现。结果王葆不劳而获,如愿以偿地得到了许多新奇的玩具,美味的食品。
渐渐地,王葆变懒惰了。他不肯刻苦学习,不仅不做作业,甚至考试时也企图依靠宝葫芦骗取好成绩。
后来,老师找王葆谈心,老师的话语重心长,发人深省。同学们也纷纷行动起来,真诚地鼓励和帮助他。
最后,王葆终于觉醒了,不再依靠宝葫芦,而是一切靠自己。看完影片,我明白了许多道理。我们决不能异想天开,幻想有什么宝葫芦之类的法宝,来帮助我们不劳而获。“种瓜得瓜,种豆得豆”,一分耕耘,一分收获。任何人要想实现自己的理想,都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。天道酬勤,天上不会掉馅饼。
电影《宝葫芦的秘密》观后感500字<四>
暑假里我和几个小伙伴观看了影片《宝葫芦的秘密》,它主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到老师的表扬,洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。 日记
从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自己做的,后来大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆后来变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找老师说明了情况,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在老师和妈妈心中,我还是满分。
第二点,自己的事情自己做,不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:“欣怡,自己的事情自己做,你如果不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,终于洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!通过这部电影,我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。