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分享高二英语听力提升技巧归纳总结三篇

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       高中英语听力的提高是一个长时间坚持的过程,要有持之以恒的毅力和决心,下面就是小编给大家带来的高二英语听力提升技巧,希望能帮助到大家!  

       高二英语听力提升技巧1

  第一步:试听文题,调整心理

  由于听力内容有即时性和不可重复性,录音结束后无法再现信息,同学们必须即时听辨、思考和解答,因此很多同学参加听力考试时,总是显得很紧张,难以静心。同学们必须调整好心态,尤其是利用听力试音的机会,让自己全身心进入角色。

  第二步:积极读题预测,细节莫失

  选项是听力理解的关键,它可以帮助我们预测将要听到的材料的内容,也可提示所听的重点。因此听音前五分钟,要看清大小题目要求、问题与选项,不要放过任何一个细节。在浏览问题和选项时,要尽可能对文章内容和试题答案进行预测,听录音时只要验证自己的预测就可以了例如:

  1. This article(文章) is talking about _________ names.

  A. English B. American C. Chinese D. School

  2. In “John Henry Brown”, John is the _________ name.

  A. family B. first C. second D. full

  3. English people often put Mr, Mrs and Miss before the _________ name.

  A. family B. second C. first D. full

  4. Many English people have _________ names.

  A. two B. three C. four D. only one

  通过阅读题目及选项,我们可以获得这样的信息:这篇听力材料讲的是关于英、美国家人的姓名的短文。这样我们很容易就能预测到第二题选B;根据我们学过的知识,我们可以判断第三题选A,第四题选B。第一题暂时无法猜测,我们必须听录音后,才能判断。

  第三步:初听文意,信息速记。

  在第一次听录音时,同学们应尽努力去理解文章大意,千万不能只把注意力放在个别词句上。另外,在英语听力里,必须听清、听懂首句,因为首句往往概括了全文的核心内容,听懂这一句,对预测全文内容有很大帮助。此时听到的信息如果在试题选项中出现了,但不能轻易下结论,因为下文的信息可能还会验证你的结论。在初听录音时,同学们可以速记表示时间、地点、人物和事件的单词,这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。此时尤其应注意听关键词。例如在听到size和wear时,可以判断对话可能发生在服装店;听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。

  第四步:再听全文,严防遗漏。

  同学们在听第二遍录音时,应在进一步理解全文、把握细节的基础上,特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方,验证一下自己在第一次有没有误听或漏听信息。如果感到有误听、漏听的地方,应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听,应该立即修改,否则录音结束之后就失去了解题的依据。

  第五步:边听边记,高分稳拿。

  在做听力题的时候,大部分事实细节题同学们只需要认真听录音就能准确作答,然而也有一部分试题不能直接听到答案,无法直接做出选择,因此适当记录是有必要的,俗话说 “好记性还不如烂笔头”。这里需强调指出的是听力测试中的“记”应是速记,而不是听写,速记时要使用自己认识的最简便的,最迅速的办法,例如,字母、缩写符号甚至中文或只有自己才能辨认的符号。

  高二英语听力提升技巧2

  1、略读题目,划重点

  在正式考试前,都会留有一点时间来给大家看听力题目,将听力题目和选项都略读一遍,并划出题干中的重点,对于较长的材料,一般有好几个问题,可以根据这些问题和选项中的信息反过来进行推断,这篇对话可能发生的场景、人物、主题等等是什么,筛选出一些信息,在听的时候可以知道具体要听什么。

  2、快速记录,抓关键

  听力材料的第一句话通常会透露整篇的主题,在听的过程中,要学会快速捕捉关键信息,记住要点,要学会辨别误导信息,尤其是有转折词出现的地方要注意,在听的过程中可以运用一些符号来记下相关的信息。

  3、注意推理

  有一些题目在材料中可能并没有直接告诉你答案,需要你去根据听到的内容去推断。常见的有根据对话确定某人的身份、对话中出现的人物之间的关系、对某人或某件事的态度等等,中间还有可能会出现误导信息,需要你去伪存真,找到真正的答案。

  4、对数字和地点敏感

  数字和地点型题目常常在听力中出现,常见的如:年代、日期、价格、数量、百分比等,尤其注意基数词、分数等数字,这些容易被遗漏,有一些题目可能还需要简单的计算,如打折、世纪的算法等。地点型的题目常考查根据对话猜测可能发生在什么场合,对地点、地名相关的单词要够熟悉,平时注意积累。

  5、养成每天都听听力的习惯

  听力在于多练习,形成了语感,听力就更为简单。去找一些符合你现在学习情况的听力材料,每天固定一个时间听会儿听力,可以在上午或者晚上睡觉前听,久而久之,对口语的敏感性就会增强,做起听力来也能够得心应手,而且还能够培养自己的英语口语能力。

  高二英语听力技巧2

  1、兴趣至关重要

  一个有趣的现象就是,只要是那些对英语没有兴趣的人,那么他的英语成绩肯定是不理想的。其实,高中英语相对于其他科目来说,理应是最有趣的一门科目。因为学好了英语,学生可以见到更多丰富而有趣的知识,比如看英文原著、刷英美剧、到国外留学旅游等等。只要对英语产生了兴趣,至少能够保证自己上课的时候有足够的耐心去听老师讲各种知识,会更加专注,更能静下心来去学英语。

  2、养成自主学习的好习惯

  一个非常好的习惯就是自主学习,小学、初中的学习模式都是“鞭挞”式,也就是需要家长和老师的敦促,而高中英语学习方法则很大程度上是靠自主学习,相信在很多人的学习经历里,都有那种成绩突飞猛进的同学,其实就是靠的自主学习。因此,一定好明确自己的学习目标,制定好阶段性的计划,不折不扣地去完成。

  3、朗读,模仿与复述训练

  经常进行朗读训练,利用好早读的大好时光,多阅读课文。可以模仿课文原文听力,或者根据听力进行原文的复述,这样可以不断增强自身的语语感,还可以在训练的过程中,进一步强化单词的记忆和语法的理解。也可以平时积累好一些训练材料,然后每天都抽出一点时间去朗读,不要小看朗读,这是高中英语学习技巧中最实用的的一条,朗读可以实现多方面的集中训练,包括听力、包括阅读理解力、专注度等等。

  4、每天保持好英语的学习状态

  语言学习是一个长期的过程,所以在学习的过程中,每天保持好状态非常的重要,具体来说就是每天能够进行一点阅读训练,不需要做很多的题型,一两篇就足够,做完之后进行细致的分析,不管是对的还是错的,都要总结做题的经验和思路,然后对阅读文章里面的单词进行扫盲,积累一些复杂的句型等等。

  高二英语听力提升技巧3

  第一步:泛听以增加听感

  泛听不仅指题材广泛,也指平时不集中注意力状态下的听力。这样做的目的是“磨耳朵”,增加你的听感。你可以把听力放着,一边听一边做着其他的事。做这种泛听有一个技巧,就是可以先听几遍,然后了解文本的大概含义,然后再接着听几遍,这样可以有效地增加泛听的效果。另外,听力材料的主题必须多样,不光是新闻类听力如voa,bbc等,也必须包括经济类如the Economicst,生活类如疯狂英语等。

  总之我们必须使自己熟悉各种各样的题材,并且选择不同难度梯度的材料来进行训练。比较推荐的几个英语听力网站包括可可英语,大耳朵英语和普特英语听力网。里面的材料都非常丰富,比如文学名著听力,经典散文诗歌和实用英语听力等,学生可以不用到处搜集各种题材的文本,只需浏览这些网站即可。

  第二步:精听以剖析结构

  泛听是基础,精听是房屋,只有打好了基础,才可以高屋建瓴。

  精听的目的是了解英语文章的大概结构和美国人的思维。这对于我们掌握英语听力非常有效。

  首先我们要选择一个高质量的文本,如一篇voa听力等,然后我们可以完整地听几遍,以了解它的大概意思,接着要一句一句地精听,找出句子与句子之间的联系,如因果,转承等。

  例如,一般来说英语新闻播报会讲述大概内容,然后是报道事件的细节,而对于经济类听力来说,topic通常出现在每段的开头部分。经过多次这样的分析之后,你就可以对英语的大致结构有一个大致的了解, 拿到任何一篇听力,我们都能做到临危不乱。另外,推荐一个非常好的精听工具,就是歪歪(YY)。上面有普特英语听力网和大耳朵的频道,你可以和很多人一起做听力,可以有效地督促自己。

  第三步:集中精力攻单词

  单词的重要性是众所周知的。要想做好英语听力,单词也是必须克服的一关。

  首先是可以总结和背诵常见的单词,如论坛上面总结好的听力词汇,专八词汇等等。还有就是要分类背诵词汇。在精听阶段,我们可以总结我们遇到不会的词汇,把它抄在一个本子上,每天背诵,这样日积月累我们可以逐个的掌握英语听力中遇到的词汇。这里面我推荐的是有道词典的生词记忆功能。当你搜索生词的意思时,有道回提醒你把生词加入生词库,然后每天定点复习。这样的一个功能对于我们功课听力词汇非常有好处。其实在我们听力中遇到的词汇大多是常用词。生词的数量是有限的。只要我们可以掌握有限的生词,我们就可以游刃自如地做听力。

  提高听力水平能够增强我们的自信心,能让我们在考试中拔得头筹,也能让我们在实际英语对话中如鱼得水。听力水平的高低也反映出一个人英语水平的高低。尤其对译员来说,能听懂文本起着至关重要的作用。

  三步走可以有效帮助学生克服听力学习中的困难,把弱势变为优势,征服英语听力,成为一个英语听力小达人!

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