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以遇见为题的高二作文800字

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“高山流水,知音难遇”是俞伯牙与钟子期相见恨晚的遇见;“程门立雪,虚心好学”是杨时与程颐孜孜不倦的遇见;下面是小编给大家带来的以遇见为话题的高二作文,希望能帮助到大家!

以遇见为话题的高二作文篇1

黑暗中慢慢流淌着悲伤的河流,淹没了所有没有来得及逃走的青春和时间。

——郭敬明《悲伤逆流成河》

随着电影开始,旧式家具,街道,潮湿逼仄的上海弄堂,就把人带回了那个破旧的时代。女主脸部的特写,镜头聚焦在她的眼睛上,于是,我从那双空洞的眼里读出了浓浓的悲戚和她注定坎坷多舛的命运,即便我对后面的剧情一无所知。

果然,家庭支离破碎,母亲做着最见不得人的勾当,自己染上世人最为敏感的性病,同学用尽最恶毒的言语攻击……都像一条汹涌的大河,要把这个十六岁的女孩淹没。

荧幕上的画面一帧帧定格,耳畔尚回响着呢喃的低语。在黑白的胶片下,追忆往昔;在别人的故事里,遇见自己。电影的最后现身的一个个真实的人物,他们看似在若无其事地阐述着他们那样多伤痛的青春——被掌掴,被围攻,被谩骂,被诽谤,被诋毁,被孤立,被侮辱,被殴打……其实在每个人心底都有阴霾。很多事情,真的不是过去就过去了,它在心底是会留下疤的。这世间的道理千万种千万句,终究抵不过自己心底那句“过不过得去”。

我们需要一部电影,不止教我们青春的朦胧爱恋,更教我们怎样勇敢,怎样面对害怕和恐惧。在我们看不见的角落里,每个人也许都在默默承受着看不见的伤害。甚至于,你不说,我们都没有意识到,那些全都是校园霸凌,自己生活在光亮的地方,并不代表全世界都是光亮的。电影里,齐铭责怪易遥的反击,他说,天上的燕子就算渴死也不会喝地上的脏水。可你又怎么知道,燕子断翅以后,在泥里生活过多长时间呢。他说,你别只看到脏的黑暗的一面。可生活在光亮里的人,看到的只有光亮吧。——“你不懂,你没经历过,成长在光明里的人,即使面对黑暗也会想到光明;而生长在黑暗里的人,即使有一天来到光明,也会永远记得黑暗里的痛。”

如果有什么速度可以逼近光速的话,那么一定是流言。杨丞琳在《现代之形象》里唱道,“他听她说,她听他说,道听途说竟然成为唯一沟通。”自始至终,没有人愿意听易遥说,相反,他们靠着道听途说,为汹涌的大河又推波助澜了一把。当受害者变成施暴者,当看客变成助推剂,所有人都不是无辜的。雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。

我想给你对世界说不的勇气。

没有人跟你说过,你没必要原谅所有人。他们也不明白,有些事情你永远不能当做没有发生过。那些伤痛,你可以选择忽视,可以选择逃避,甚至选择遗忘,但伤疤还在,你就不能说,无所谓。正如易遥选择决绝地离开这个曾经给予过她太多太多失望的世界时,那最后的,义无反顾的小兽般的嘶吼,“你没有听见吧?可我曾经真的呐喊过。那些命运里埋藏的不公,能释怀吗?那些冷漠掠过的旁人,能忘记吗?那些终结青春的凶手,能原谅吗?不能,一辈子都不能!”

亲爱的,我愿你在这个并不美好的世界依然能看见夹缝中的那丁点希望。亲爱的,我还愿你是个心思细腻却又大大咧咧没那么在乎纷纷杂杂的人,你能看透一些事却也能咽下这些事。可是最后呢,我希望你有软肋也不需要盔甲,你能竖起一身的刺随时对这个并不那么温柔的世界说不。就算有人亲手揭开你暗红的痂壳,就算他们指着你血淋淋的伤口恶狠狠地嘲笑,你依旧要记得,世界寒冷,仍有人温暖如河。

那些逆流成河的悲伤,我们要面对它,并勇敢地,逆流而上。

以遇见为话题的高二作文篇2

夜暗方显万颗星,灯明始见一缕金。——题记

人生无非是一场灵魂的羁旅漂泊,而我们也不过是趔趄上岸的少年。即使遇不到途经的灯塔,也会遇见那盏能指引自己前进的明灯。

我看过一个故事:16岁的麦克斯韦到爱丁堡大学攻读物理,后又到剑桥大学深造。他学习非常刻苦,却缺乏名师的指导。但幸运之神终究安排他有了最美的遇见……一天,著名数学家霍普金斯教授到图书馆借一本高深的数学专著,却被告知已被一位学生借走了。教授惊讶之余,找到了正在认真钻研的麦克斯韦。于是,在教授的悉心指导下,麦克斯韦成功了,成了举世闻名的物理学家。

成功固然需要勤奋,但也需要一场美丽的遇见。

进入初中以来,我的成绩起伏不定,这与飘忽不定的心有很大关系。

八年级伊始,我的生命里,遇见了一位很重要的人。他就是我们的班主任——黄老师。第一眼望去,他就像一尊活的弥勒佛。他的嘴角总带着一抹极其阳光,能融化人心的笑容。但相处久了,我便发现他的笑容,夹杂着一种累到极致的疲惫。是啊,这一年多来,他一直在付出,为了卓远班,更是为了我们。每天清晨,他总是踏着晨曦而来;每天晚上,他总是随着暗夜而去。他每天的睡眠,仅仅是我们的一半!

在我无数次坠入悬崖的时候,他总是毫不犹豫地拉起我。但他换来的却是一次又一次的辜负。但他从来没有放弃过我,从来没有放弃过卓远班的任何一位孩子。

是啊,我们努力学习,是为了将来更好地生活。说出来被嘲笑的梦想,才有实现的价值。

初中三年,仅剩最后的六个多月了,不能给自己留下遗憾。

起风了,唯有不负韶华,方能不负与黄老师的这场美丽遇见!

以遇见为话题的高二作文篇3

那是“一个像春天,一个像秋天”一句成为潮流的时候,我盯着被这句电视剧的推荐词充斥的手机屏幕,暗自想着春遇见秋之景,会是怎样的奇妙而不可思议。

提示音响,我点开这条与众不同的动态,与水墨黑白撞了满怀。配图是古色古香的格调,以那般的温润淡雅,徜徉在花花绿绿的娱乐新闻中,一如和煦的晨曦于寒冬中的人而言,散发着致命的吸引力。图片下方是一段散文式的文字:“竹马绕着胡床脚,温一杯青梅,煮酒可好?”一字一句平实如玉,像是略微泛黄的书页遇见了风的吹拂;像遇见了幼时点滴;更像是我,在心底遇见了初读“郎骑竹马来,绕床弄青梅”时,那份萦绕不去的感动。

窗外,鸟儿啁啾唤起了春的静谧。短短几行白纸黑字,让我不复方才的浮躁于形。指尖下滑着浏览此人的全部动态,我愈发能感觉到那细腻而满盈的才情。“在将至未至的雨里,安静地听一首民谣。”“大约是受了季节灵气的熏染,秋从来都是橙黄又橘红。”仿佛在文字的世界里走过了多少个春冬,看过多少次花开花落,又品读过多少过去忽略的生活中的诗情趣意。越是仔细地念,我越是按捺不住想与此人交谈,寻出这亲切感的由来。

只好怀揣着忐忑的心情,发送了问好的消息。我很快便得到了她的回复,部分竟是关于幼时的往事。就这样在讶异之余,终于辨认出了这位曾经的挚友,似乎是因为我的转学断了联系。我们在飘絮中畅谈了很久,谈曾经、谈现在、谈诗词底蕴。我一度自诩在同龄人中对诗词颇有研究,然而她对我抛之脑后良久的文化的理解令我自愧不如。即使隔着屏幕,那种才思的感染力也能携我在草地上并肩而坐,于春风十里中遇见韩愈的欣喜;忽而渲染进清溪边相视赏红枫,于潺潺水声中遇见杜牧的痴情;顷刻间又在江南叹梅雨连绵,于白墙黑瓦旁遇见王安石的醉情;转眼又回春景中,于藕花间遇见李清照蹴罢秋千的慵懒。其实真正氤氲在心头的并非是我醉心其中的古人旧景,而是因重拾旧情氤氲在心头的美好,以及些许的惊奇。一次偶遇,寥寥数言,就能让先前在眼中被自动抹去的风景重现,并且这样深切地给予我触动。

随着年岁增长,也许在不经意间我已经失去了很多曾经珍视的东西;今日这番奇遇,就好像我遇见过去的自己的一个契机。聊了许多,想了许多,变了许多。她好似一片漆黑天空上绽放的烟火,慢慢地,将那份绚烂蔓延到我内心的每一个角落。

眼看时间不早,且散。指尖轻点几下,返回首页,那条特别的动态竟然仍未被铺天盖地的花边新闻淹没。想到我们的遇见也与“青梅竹马”的词意暗暗相符,嘴角愈发地上扬。望向窗外,天空一碧如洗,而始终不得白云入室。古往今来,有太多熟悉的诗词,在描写各种各样的遇见。对我而言,这一刻的遇见如平淡温醇的酒,让美好变得无限绵长。这样想来,或许我以后也等不到白云飘然,但总能与天地中的人和诗,在一句心照不宣的“幸会”中,遇见一场最美的邂逅。

以遇见为话题的高二作文篇4

弦声之中,伯牙遇见了子期,遇见描写着高山流水之美;苍山之上,蓝天遇见了白云,遇见于无形之中,勾勒出白云最美的姿态;春意浓浓,轻风拂过桃花,遇见渲染了花香纷飞的浪漫之美。

桂花半开半谢,风静静的吹,放下笔,品一口茶,秋天的气息如此美妙。移步花下,那股香是那么的沁人心田,那么的似曾相识。

她在室内球场的那一头,因为腿受伤,只见茫茫浮尘之中间那一拐一拐的身影,拿着扫把静静的扫地。我远远的望着她,心中不知道为什么想去帮她。恍惚之中,我走近了她,只见她一蹦一跳的,左看看右瞧瞧,似乎比谁都高兴,那孩子似的表情:时而紧锁眉头,时而莞尔一笑,时而态若冥想。姑且看不出她的疼。冥冥之中,我远远的望着她,那弯腰惨步却是另一番样子……

上课铃响了,人影渐渐散去。突然,一声熟悉的笑贯彻耳际:“×!”我疑惑地朝后望去——熟悉的身影,她脸上充满着期待,或者说是无助的一种本能,“你来扶我一下呗!”我脸上的炙热感一下子猛地扑来,我一直木然地看着她的脸走向前,她尴尬地偏头了,似乎是因为我的不知所措,似乎是因为我那红彤彤的脸。她将手搭在我的肩上,没有迟疑,我从余光中注视着这一切,心里暗喜着。

她的手很轻,我用肩膀透过层层衣服,感受着这细微而又巨大的变化。她慢慢地向前,我也不敢走快,因为有许多楼梯,她走得有些吃力。甚至我心中窜出背她的想法,心跳加快的感觉至今还记忆犹新。

尽管她的手搭在我肩上,但明显能感受到她并没有用力,她是不是故意的——我尽力地控制着自己的趋于平静的动作,好不让她看出我的些许激动。最后一级楼梯,她终于走下去了。一丝放松,一丝遗憾,一丝偷乐,一丝不知所措,在心中弥漫开来。

“我去上个厕所。”不知是什么支撑着我说出这句话。我转身便走,两步当一步离开了,我不敢回头,不敢再看她……现在想起,真是庆幸做了那个决定。秋雾逍遥,淡雅花香便濡湿得很有质感,随手一拂,满指皆是。桂花纷飞,一朵独特地落在手心,缕缕芳香沁在心里。

岁月安好,花开花谢。也许遇见最终会成为回忆,存于心间,待其发酵,所谓伊人,便是未来的答案。

以遇见为话题的高二作文篇5

人生的道路上,时间的洪流里,我无数次遇见。不经意间,时间已把消散的韶华冲散,留下来的,只剩下了无数次遇见的记忆。她在我成长的道路上促使我奋勇向前,一无所惧。遇见,使我成长。

模糊的记忆像聚焦般渐渐清晰,这是多年前的我在燥热沉闷的午后攥着笔,对着稿纸一筹莫展。作文该怎么写?它又要表达什么?时间在我紧锁的眉间缓缓流逝,而我也没有注意窗外的天翻地覆。天,起风了。

一大块黑影掠过,将我惊起。起身望着窗外,只见大块大团的乌云交杂着,翻滚着,你追我赶,互不相让。楼下树林已成了碧浪,枝叶被风牵动,一根根灯柱,好像是海中灯塔。风将烤焦的枯枝败叶席卷而去,扫除我的忧虑和疲惫,留下的全是惬意和清凉。

轰隆隆的雷声响起,闪电将乌云劈开几个大洞,于是乎天之洪水便滔滔而下。一开始,仿佛是一些轻柔的雨丝在云缝中倾洒下来,极目远眺,引入眼帘的全是轻盈的雨帘,然而随着雨丝变为雨柱,雨帘也成了雨墙。雨水滔滔,在雨水冲刷的瀑布中,我的思绪升华着,变得晶莹剔透,洁白无瑕;在漫天“唰啦啦”的雨声中,星星点点的雨在这世界上的敲击使我的心中也产生了共鸣,仿佛那是一支雄浑有力的进行曲;在楼下树林形成的碧涛中,我从“啪哒”的拍打声中和树叶的漩涡中感受到生命的张力和从不停歇的,与命运作搏击的抨击声。遇见的这场轰轰烈烈的雨,是我生命中的契机。

遇见了这场雨,我仿佛心归自然。这场雨是使我生命成长的金丹。做个不甘平凡的自己吧,像遇见的这场雨一样,潇洒而奔放,来去自如;做个坚毅果敢的自己吧,像遇见的这场雨一样,敢于脱离安逸的云层,来到绚丽多彩的人间;做个自信热情的自己吧,像雨一样,与树叶及世上的万物奏出精彩的乐章。我仿佛在这场遇见里成长了许多。

回到桌前,拿起笔,开始奋笔疾书。原来的问题答案已明确:像雨一样,写出自己的风格和自信。不惧身居微位,愿以大雨润心。透雨的云层中此刻已经透过了温暖的阳光,不偏不倚落在稿纸上,也照亮了心中生根发芽的小花,它得以蓬勃地成长。嘴角微羡,总有一天我要开出最灿烂的花。

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