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幼儿园流行性感冒活动方案

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感冒是一种常见的急性上呼吸道病毒性感染性疾病,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯萨奇病毒、冠状病毒、腺病毒等引起。这次小编给大家整理了幼儿园流行性感冒活动方案,供大家阅读参考。

幼儿园流行性感冒活动方案

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幼儿园流行性感冒活动方案1

活动目标:

1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。

活动准备:教学挂图《预防感冒》。

活动过程:

1、引出话题:

教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

“这些天,小朋友为什麽没来呀?”

幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”

教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

2、了解感冒的传播途径:

教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。

“人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”

教师归纳。

不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

3、掌握预防感冒的小常识:

教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。

“我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”

教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。

不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。

幼儿园流行性感冒活动方案2

活动目的:

1.了解感冒信息以及预防感冒的方法

2.懂的身体健康的重要性,学习保护身体

活动准备:

细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验

活动过程:

一、回忆感冒的感觉

提问:1.你们都感冒过吧,那你感冒了以后有什么感觉?出现那些症状?

1)咳嗽,喉咙痛

2)鼻塞,流鼻涕

3)发热,头痛

2.感冒了以后,应该怎么办?(有什么好办法让身体快点好起来)

1)及时就医

2)按时吃药

3)注意休息

二、了解感冒的原因

提问:说说你是为什么感冒了?

1.受凉了,冷了(教育幼儿根据冷暖穿脱衣)

2.被传染了(提问:那为什么有的人容易被传染,有的不呢?

a.是否有接触到病毒

b.人的个体差异)

三、讨论预防感冒的方法

1.勤洗手,洗澡,注意卫生

2.尽量避免与感冒患者接触

3.少去人员密集的地方,特别市室内

4.加强体育锻炼

5.均衡饮食

6.充足的睡眠

幼儿园流行性感冒活动方案3

【活动目标】

1、知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。

2、了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。

3、掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。

4、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

5、初步了解健康的小常识。

【活动重难点】

掌握一些预防感冒的方法,乐意积极预防感冒。

【活动准备】

PPT课件、动物头饰、预防感冒图片。

【活动过程】

一、情景导入,激发幼儿的兴趣。

老师扮演狗妈妈,带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。

师:老师是狗妈妈,那我的狗宝宝在哪儿?

1、到小猫家,发现小猫咳嗽、流鼻涕,因为白天出去玩的时候衣服穿得薄,回家的时候没有及时换衣服。

2、到小兔家,发现小兔发烧了,因为晚上睡觉的时候蹬被子,所以着凉了。

二、讨论感冒的症状及原因。

师:这些小动物都感冒了,宝贝儿们,你们感冒过吗?那你们感冒时都有哪些症状呢?你为什么会感冒呢?感冒时你的心情是怎么样的?

师:既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕,那么如果老师给你们一些图片,你们能辨认它们中哪些是感冒症状吗?

老师展示图片,让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。

三、学习预防感冒的方法电话铃响,大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感冒。

师:大象伯伯说最近动物新村里流行感冒,所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。(老师扮演大象伯伯)大象伯伯(老师饰)一边出示图片一边讲解预防感冒的方法:

①注意气温变化、适时增减衣服。

②注意锻炼身体,身体健康能抵抗疾病。

③注意卫生,不到病人的家里去玩,要经常开窗让空气流通,感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等,冬天外出要戴口罩。

四、学习预防感冒的儿歌。

勤洗手,多通风,人多不去凑热闹。

多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。

天冷及时添衣服,预防感冒要记牢。

活动延伸:开展美术活动《感冒预防我知道》。

幼儿园流行性感冒活动方案4

一、活动目标:

1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。

二、活动准备:教学挂图《预防感冒》。

三、活动过程:

1、引出话题:

教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

"这些天,小朋友为什麽没来呀?"幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

"你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?"教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

2、了解感冒的传播途径:

教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。

"人们一般是由于什么患上感冒的?""除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?

3、掌握预防感冒的小常识:

教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。

"我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?"教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。

不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。

四、教师归纳。

不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

幼儿园流行性感冒活动方案5

活动目标:

1、了解感冒的症状,对发病原因有粗浅的认识。

2、体验感冒带给人的不愉快,乐意积极预防感冒。

活动重点:

了解感冒的症状,对发病原因有粗浅的认识

活动难点:

体验感冒带给人的不愉快,乐意积极预防感冒

活动准备:

相关情境、资料

活动过程:

(一) 开始部分

导入活动:开心碰碰碰

拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏,感受快乐。

(二) 基本部分

1、观看情境表演,引入讨论话题。

一名幼儿扮感冒的病人,变咳嗽边说:“今天一起床我就特别难受,头很疼。这是怎么了?

2、讨论感冒的症状、原因和治疗的方法。

教师:你得过感冒吗?感冒时有什么感觉?引导幼儿回忆患感冒时的感觉。你因什么原因感冒的?

教师:感冒了怎么办?

3、了解预防感冒的常识。

经常开窗通风,多喝白开水,多吃水果;关注天气变化等。

4、幼儿讨论,教师给与适当的补充,丰富幼儿的相关知识。

教师小结:感冒后要多喝水,要用纸巾或手绢捂住口鼻,少去公共场合。

(三)、结束部分

绘画活动,预防感冒的方法


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