校园音乐活动方案怎么写

若水分享 2020-10-23 15:52:53 1147

音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的声音。今天小编在这给大家带来了校园音乐活动方案的范文,接下来我们一起看看吧

校园音乐活动方案1

活动背景：五月中旬，我们大三即将离校之前。

活动目的：1.活跃校园文化，展现大学生风采;

2.对美好大学的怀念，对拼搏青春的纪念;

3.为丰富多彩的大学生活划上圆满的句号，并激励有梦的同学。

活动主题：《二十岁的青春》——青春音乐纪念晚会

活动时间：__年5月20日，周五晚6：30——8：30。

活动地点：操场主席台。

主创人员：__，___，__，___，___。

参与人员：面向全校师生。

赞助单位：<莲山课件>

详细内容：前期准备工作：

1.__年2月到3月，主创人员的召集和选拔。

2.3月到 4月16日，主创人员协商讨论关于晚会的详细流程，主要问题，具体策划，并制作策划书。

3.五个主创进行分配任务，进行前期晚会准备。

4提交申请书，并请获批准。

5.具体安排如下：

1)每个主创联系3—5个节目，20个节目左右，__负责和团委书记联系协商，策划书，申请场地安排;

2)___负责主持人选拔，节目彩排，节目亮点的设计;

3)__负责晚会社团赞助，协调;

4)___海报宣传，并配合协助各部分工作。

中期宣传策划

1.4月1日到4月26日，前期合作人员，团队招募，寻求团委、社团、个人的支持;

2.4月16-28日，申请东西区黑板专门板报宣传;

3.4月底—5月15日进班宣传(ppt、演讲)

4.5月12—5月20日，张贴海报宣传，广播站宣传;

5.5月15—5月20日条幅宣传。

后期晚会详情

准备工作：

1) 准备：音响话筒吉他协会提供，各用插板(3个);

2) 装饰：用系文艺部，天使文学社美编部共同设计;

3) 场务：利用合作社团(知行读书会，德润话剧社)人员做场务工作;

4) 每个主创联系5—8人作为策划团队的一员，便于在晚会现场的各项调动，人员安排(共20—40人)。

晚会流程：

1) 主持人别出心裁的发问式开场;

2) 晚会正式开始;

3) 3个节目后，5位主创1分钟登场亮相;

4) 节目进入高潮;

5) 五位主创同唱一首歌，并着重介绍晚会历程;

6) 晚会在主持人青春的召唤下结束;

7) 晚会结束，观众有序退场。

晚会总协调：

后台负责人：

前台负责人：

后期事项：1)器材道具归还;

2)舞台的拆迁回收;

3)会场的打扫整理;

注意事项：1)演员提前半小时入场，并设专人负责领队;

2)节目有序，节目单提前20分钟发放到领队演员手中;

3)前期做好宣传工作并保证效果;

4)5月前需要把演出节目整理有序并进行一次彩排;

5)5月20日之前需彩排2次以上;

6)晚会现场人员安排：合理、负责、有序，保证节目的正常进行，减少差错;

7)突发事件，以王子琦调动为主(备好应急电源);

8)注意申请程序，及时与团委书记沟通交流。

未尽事宜，根据情况具体协商调动。

主创：

校园音乐活动方案2

一、指导思想：

伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础。小学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分。

二、现状分析：

本校地处城、乡交界，学生生源基础不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。

三、实施原则：

在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题：

第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领导的支持与配合，如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。

第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。

第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。

第四、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。

四、实施过程。

第一阶段：规范学生课外活动的时间、内容、形式及

管理制度，制定各类表格，加强学校文艺传统建设，增添活动用品、器材。

第二阶段：全面实施，形成具有地方特色的活动模式，确定学校的文艺特色项目，并建立学生课外活动组织体系。

第三阶段：将前阶段的活动模式继续完善，进一步加强活动的内涵建设。

五、活动形式。

活动形式分为集体活动、分组活动。

集体活动是指全校或部分年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于主题化、特色化、系列化。

校园音乐活动方案3

为拓展同学们的视野，巩固学习中学到的知识，做到实践与理论相结合;为给同学们提供更多的训练机会，提供更多表现自我的平台，拟定以下方案。

一.成立兴趣小组

充分利用班里的人才资源，营造互相学习的气氛，成立个兴趣小组，并设负责人全面负责该小组。同学们可自由参加，互相学习，从现在抓起，认真学习，积累节目，积累更多的实践经验，为日后争取更多演出机会，为日后找工作作好充分准备。

(1)舞蹈组负责人：

(2)声乐组负责人：

古筝组负责人：

笛子组负责人：

(3)乐器组钢琴组负责人：

小提琴组负责人：

(4)ban队负责人：

二.活动进行要求

1.负责人必须认真负责，安排好每周的排练时间，保证每周至少又一次的排练时间，并要写一份详细的排练报告。

2.各小组组员必须认真排练，应大胆争取实践机会。

3.为更好实施方案，希望同学们不要参加多个小组，要根据自身情况合理安排时间。

4.在排练期间，不可以无故缺席;不可以刁难负责人，负责人野不可以针对某些组员，必学互相尊重，互相学习，。

三.邀请指导老师

为给同学们营造一个良好的学台，确保排练节目的质量，建议个负责人可视情况而定邀请指导老师。在活动进行期间遇到任何难题可起脚指导老师。也可以通过指导老师争取更多的时间机会

附：

班会费和活动经费说明

在校期间，避免不了班会费的支出，在举行这些实践小组活动时，也避免不了经费的支出。为减轻班会费的负担，为帮助活动计划的顺利进行，因此作出以下说明。

1.若活动过程中出现经费问题，需要班会费的支援，可向班里素拓小组提出申请，再由素拓小组提出举行全班会议，并与班主任商量，经集体商量后给予结果。

2.每组小组参加了活动，须告知素拓小组。活动中得到的回馈经费，必须献出三分之一或二分之一或以上的回馈费用作为班会费。

校园音乐活动方案4

一、活动主题：

和你一样去飞翔，和你一样去梦想，和你一样边走边唱，让我们走出校园，迈向世界!

二、活动目的：

光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

三、活动时间：__年6月21日19：30

四、活动地点：__

五、活动对象：__全体在校师生

六、主办单位：共青团__委员会

七、承办单位：共青团__委员会社团部音乐协会

__大学大学生艺术团

八、特邀嘉宾：

团委领导、校学生主席、各学院学生会主席、各社团主要负责人

九、活动工作安排：

(一)、活动前期

1、活动前外联部做好外联策划和外联工作

2、宣传部做好舞台背景设计方案