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六一儿童节活动方案模板大全

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为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节活动方案模板大全,希望大家喜欢。

六一儿童节活动方案模板大全1

一、指导思想

为进一步落实“中共中央关于加强未成年人思想道德建设若干意见”的精神,引导少先队员自主搭台,为自己的节日出谋划策、集思广益,展示才能;通过组织丰富多彩、符合少年儿童身心特点活动,组织、引导我校少年儿童过一个真正属于自己的快乐节日。

二、具体活动(时间:6月1日下午)

1、六一表彰大会

(1)大会第一项议程:领导讲话

(2)大会第二项议程:宣读表彰名单

(3)大会第三项议程:表彰

2、观看纪录片《海豚湾》(90分钟)

(影片教育意义:日本南部海岸的小渔村太地町在每年9月有成千上万只海豚在这里惨遭屠杀。导演路易·皮斯霍斯等人组成了一个类似“十一罗汉”的秘密队伍,动用了隐藏摄像机、水下录音器等各种设备各显神通,记录下最真实、最震撼、最血腥的海豚屠杀画面,并揭开了躲藏在海豚交易背后的政治和经济黑幕。纪录片极具社会意义,观看此纪录片,旨在唤起学生对保护动物的关注)

3、跳蚤市场活动

具体方案如下:

跳蚤市场活动方案

1、活动时间:6月1日下午第3、4节课

2、活动地点:学校干道两侧

3、活动内容:学生将自己无需的各类文化艺术物品,包括旧衣物、旧书籍、旧玩具或自制的各种小作品等标上价格于跳蚤市场交流

4、活动程序与要求:

(1)各班推荐产生营业员3名,服务员1—2名,自制挂牌营业

(2)各班在规定地点放好课桌(初一年级各班在西侧,初二年级在东侧,由南向北依次为1-5班)

(3)各班为本班起一个“商场名称”

(4)各班以广告海报的形式做好宣传工作,用于宣传的小黑板置于学校大门的大道两侧

(5)各班学生准备好一定的活动经费

(6)各班在活动期间需要维护好本班的卫生与秩序

5、奖项设置:

(1)最佳营业员(由学生自主评选)

评判标准::服务态度、销售技巧、交流能力

(2)最佳海报设计奖(有美术老师带领学生评选)

评判标准:海报的整体设计与排版、内容完整程度、创新性、个性风格体现程度

(3)最佳活动组织奖(由学生评选)

评判标准:商场规模的大小、商品质量优劣、营业员服务态度的好坏、营业员促销策略高低、商场秩序及卫生情况。

六一儿童节活动方案模板大全2

一、活动主题

“我的六一,我做主”。

二、活动目的

1.使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;

2.培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。

三、活动时间

6月1日下午2:30----4:30.

四、活动地点

一小班教室

五、活动准备

1.场地布置。

2.奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。

3.有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

六、活动要求

1.以英语和艺术活动为主;

2.以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。

3.关注学生安全。

七、活动过程

1.学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。

2.开场(2:30):介绍六一儿童节

让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.游戏:听英语歌抢凳子。

5.讲故事比赛。

6.游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前PK。

7.休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

8.英文单词PK。

9.游戏:Simonsays、唱歌吹蜡烛。

10.评选单词PK获奖者并发奖。

八、班主任对此次活动作总结。

六一儿童节活动方案模板大全3

活动主题:

回得去的小时候我们一起过六一

活动目的

小时候的我们有着美的梦,小时候的我们纯真而美好,长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了,在这个儿童节让我们回到小时候,去寻找曾经的梦想与执着。

童年的我们没有电脑,没有游戏机,但和小伙伴们一起游戏还是无比的开心;童年的我们吃着廉价的零食,嘴角的满足会一出来

活动意义

通过这次儿童节活动,和__幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子,一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦,另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光,回忆曾经的理想与执着,认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动,提高青协各部门团队合作能力,增强成员之间的凝聚力。

活动主题

回得去的小时候我们一起过六一

活动日期:

20__年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动)

活动地点:

体育馆多功能厅

活动对象:__学院学生受邀儿童(__幼儿园学校老师和后勤人员的子女)

活动过程

前期准备

1、对外:外联部

(1)负责与__幼儿园的负责人联系,获得同意,协商具体事宜

(2)负责与学校社团负责人联系,安排几个节目

对内:秘书部

(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女,做好统计确认

(2)申请活动场地

2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节,最终确定10个左右的项目

3、采购活动所需用品

活动前期

1、宣传部制作海报宣传此次活动

2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”,登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们,也可以作为现场活动的奖品,送给活动参与者)

3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等,(可以在活动当天展示,并设置抽奖环节)

活动当天

1、下午没课的会员可以提前去布置会场

2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

3、活动正式开始暂定下午4点到6点半

六一儿童节活动

(1)、活动流程:上课铃响——眼保健操——节目表演(活跃气氛)——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响活动结束

(2)童年游戏区:现场一展览的形式设置游戏,游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球,总共11个,根据表现现场工作人员会评分

(3)童年零食区:根据游戏中得分可以在零食去兑换零食

(4)童年奖品区:根据游戏中的得分,可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物)

(5)童年墙:之前写的童年回忆、心愿、祝福、梦想粘贴在墙上展示出来,勾起大家的童年记忆

活动后期

1、会场清理

2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的发布)

经费预算

会场布置材料(气球彩带)50元游戏道具80元游戏奖品150元总计280元

活动可行性分析

1、青协有__幼儿园的长期义工,跟那里的小孩子比较熟悉,而且青协跟__幼儿园有长期的合作,这次活动也是为六一儿童节举办的,可以为孩子们带去很多节日的快乐,相信院长会支持这次活动!

2、周五下午很多没什么课,比起在宿舍对着电脑,很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢!

3、虽然没有过累死活动,但青协举办过很多活动,有很好的团队默契和丰富的活动经历,相信能把这次活动办好的。

应急预案

1、参加活动的人数暂且无法估计,如果人数过多可以到操场上做一些小游戏!

2、为避免意外状况,每个孩子都会有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉,了解小朋友的基本状况!

六一儿童节活动方案模板大全4

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、领导小组

组长:__

副组长:__

总策划:__

成员:全体老师

四、组织形式

以班级为单位组织开展活动

五、时间安排

1、x月x日拟订方案;

2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目,并进行编排;

3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、x月x日至x月x日做好各项准备工作;

5、x月x日下午进行六一活动的彩排;

6、x月x日上午开展联欢活动。

六、活动内容

(一)庆六一征文活动

1、写作时间:x月x日——x月x日

2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(__负责)

3、活动的具体要求和做法:

要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后,各班级语文老师选取x篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。

4、交作文时间:20__年x月x日。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间:5月x日至x日。

2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。

3、活动的具体要求和做法:

要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

4、作品上交时间x月x日。

5、负责人:各年级班主任。

(三)庆六一文艺联欢会

1、活动时间:x月x日下午。

2、活动地点:学校操场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、x月x日前由班主任上报节目;x月x日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;x月x日12:30在操场进行彩排(从低到高)。

5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

6、具体情况听领导统一安排。

七、联欢会具体活动安排

(一)、流程

1、校长致六一献辞;

2、新队员入队仪式

3、文艺演出开始

4、活动结束

5、颁奖仪式

(二)、活动注意事项

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

(三)、节目组评委

评委:(组长)

成员:

要求:现场评分、客观公正。(__汇总、报送评选结果)

(四)、演员化妆:

各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)

(五)、其他工作

1、做好活动用品及奖品的采购(__)

2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(__)。

3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿(x)

4、奖状书写人(__)

5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

6、舞台会场布置(__)

(六)、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

六一儿童节活动方案模板大全5

一、指导思想

根据__县20__年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题

“阳光下成长”

三、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

四、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式:声乐组

1、小合唱或表演唱:人数不超过x人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

2、合唱:指挥x人(须本班学生)。

群舞:人数不超过x人。

朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于x人,不超过x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过x分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于x月x日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成x。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

五、评分及标准

①x分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按x个节目的总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法

本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

七、时间、地点安排

地点:学校内操场

抽签时间:x月x日

彩排时间:x月x日下午第三节课

演出时间:x月x日星期x x时00分

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