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六一儿童节活动方案范文

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为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节活动方案范文,希望大家喜欢。

六一儿童节活动方案范文1

一、活动目的

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点

1、时间:__年__月__号(若有变动另行通知)。

2、地点:学校体育馆内。

3、出场顺序:根据抽签顺序出场。

三、活动要求及形式

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段:__童谣(每班两首,时间5分钟以内)。

中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)。

高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)。

2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。__童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

四、活动过程

第一阶段:准备阶段。

1、时间:__年__月—__月,为班级演练时间。

2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

第二阶段:比赛阶段。

1、时间:__月__号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。

__月__号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。

__月__号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。

2、地点:学校体育馆内。

五、评分标准及奖励办法

(一)合唱评分标准:(总分100分)。

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准:(总分100分)。

1、仪表形象:(10分)。

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2、语言表达:(30分)。

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3、态势神情:(20分)。

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵效果:(30分)。

朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(5分)。

时间为5分钟内。

6、创意:(5分)。

朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

(三)__童谣评分标准:

1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

(四)奖励办法:

低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

六、其他事项安排

1、节目及其音乐报送:__月__日前。

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——__六一文艺汇演节目(__负责汇总))。

2、舞台背景幕布设计:美术组(组长__主负责,于__月__前完成并交于广告公司制作。)

3、舞台布置:总务处协调,全体男教师参与,于__月__号前完成。

4、主持人确定及训练:__(__月__号前确定人员并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(__月__号完成音响调控及布置,组长__协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。)

7、评委:

合唱评委:__。

经典诵读评委:__。

__童谣评委:__。

8、统分:__。

9、摄影:__。

10、活动综述报道撰写:__。

七、结束工作

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场(__统筹安排,全体男教师参与。)

4、总结及过程材料整理:德育处、艺术组

5、不尽事项,另行通知!

六一儿童节活动方案范文2

一、活动主题:放飞心愿 拥抱快乐

二、活动时间:x月x日(待定)上午9:00—12:00

三、活动地点:__公园

四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:亲子互动游戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——__

(二)礼品、道具采购——__

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——__

(四)现场活动主持——__

(五)礼品保管发放——__

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,__负责“我的宝宝在哪里”、__责“小脚踩大脚”、__负责“揪尾巴”、__负责“赶小猪”、__负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并且根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:__

(八)活动预算:

项目 单价 数量 合计

10元档礼品 10元/份 100份 1000元

20元档礼品 15元/份 60份 900元

30元档礼品 20元/份 20份 400元

亲子相片 7元/张 40张 280元

游戏道具租用及场地:蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、快乐城堡、奥特曼、火车、 80元/人(每人16张票,可自由选择游戏项目)免场地费 40份 3200元

其他道具费 气球若干、布带10条、皮球、2个 约50元

合计 5830元

九、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1、道具:布带若干

2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3、要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

规则及奖励:开展四次、每次10人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(三)小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

规则及奖励:开展四次、每次10人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(四)揪尾巴

1、道具:气球若干

2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

3、规则及奖励:开展四次、每次10人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(五)赶小猪

1、道具:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。

玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

2、规则及奖励:开展四次、每次4人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(六)宝宝争夺赛

1、玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

2、规则及奖励:开展四次、每次6人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品。

六一儿童节活动方案范文3

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研

究决定,将隆重举行20__年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组长:__X

副组长:__X

组员:边红才冷长莲各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人:学生两名

文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

文稿组:各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组:__X(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组:__X(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

道具、服装、化妆:各班自备

评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名

四、活动时间

20__.5、25下午

五、活动内容:

请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

六一儿童节活动方案范文4

为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,展示素质教育成果,迎接建国六十周年,在“六一”儿童节举行“红领巾心向党歌唱祖国歌唱党”庆“六一”活动,让学生度过一个快乐祥和、充满书香的“六一”国际儿童节。

具体要求如下:

一、活动主题:

“红领巾心向党歌唱祖国歌唱党”

二、活动时间、内容:

6月1日上午8:30—10:00全镇文艺汇演;

10:00—12:00各班布置、美化教室观看庆祝录像

下午12:30—2:00各校、各年段组织游园活动。

下午2:30放学,教务处负责张贴告家长书。

三、活动地点:

上午:小食堂二楼

下午:各校、各教室

四、参加学生:

全体学生

五、具体安排:

(一)全镇文艺汇演——负责部门:少先队

节目单

序号班级节目形式节目名称

1、校舞蹈队舞蹈《中国娃娃》不参评

2、四(1)班相声《师生趣闻》

3、三(2)班舞蹈《感恩的心》

4、二(2)班傣族舞《雨竹林》

5、__小学合唱《校园的早晨》

6、二(1)班舞蹈《军中姐妹》

7、__小学童话剧《猫和老鼠》

8、五(3)班快板《报书名》

9、五(2)班舞蹈《欢乐时光》

10、五(1)班诗朗诵《我有一个强大的祖国》

11、__小学舞蹈《春晓》

12、四(2)班舞蹈《喜乐年华》

13、一(1)班歌曲《数鸭子》

14、校合唱队独唱《月亮船》不参评

15、校合唱队合唱《三字经》不参评

评委:

结分:举牌:

2、活动程序

(1)表演活动

(2)表彰先进(阅读考级)

3、具体分工:

(1)舞台、背景:

(2)主持人训练:

(3)音响、摄像、摄影:

(4)来宾、家长接待(签到):

(5)现场调度:(家长的椅子要放在两边,共60位)

(6)各表演节目单以及有关光盘资料必须在5日31时前交陆建峰老师处,下属学校由陆建峰负责在节目开始前半小时收交。

(二)游园活动——负责部门:政教处

1、x小以楼层为单位开展活动,x小以校为单位开展活动。

2、各班自主确定游园项目,自行安排解决所需道具。如需要涉及学校财产,总务处、体育组协助做好出借工作,各班及时归还。

3、各班于中午12:00前在总务处领取活动奖品,具体规则和奖项设置自定,但所用奖品必须用于游园活动,适量奖励,杜绝分发给本班学生。

4、每位学生下发一张游园活动券,每人选择游玩四个项目,以工作人员打勾作废为准。

5、各班奖品分发完毕则活动结束,打扫完卫生后准时放学。

六一儿童节活动方案范文5

一、活动目的

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20__年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长:程显俊

副组长:刘成王德高张迪

成员:

音响、电器装备:王德高、王福禄

横幅、气球悬挂:张淑好

化妆:五六年级女生

队形场地:王德高

评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

三、活动时间:

__

四、活动主题:

放飞童心快乐成长

五、活动地点:

祝沟海尔希望小学

六、活动要求:

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想:

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

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