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亲爱的汉修先生读后感集锦5篇

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一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,这里给大家分享一些关于亲爱的汉修先生读后感,希望对大家有所帮助。

亲爱的汉修先生读后感集锦5篇

亲爱的汉修先生读后感1

《纽约时报》有评论说:“极佳的故事,非常深刻;很有立体感,技巧出色。”到底是怎样的一本书呢?这个暑假里,我潜心阅读了美国作家贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》,发现果然名不虚传。

主人公鲍雷伊跟我一样,也是一个小学生,他经常与喜欢的一位作者——汉修先生写信。在信中,鲍雷伊倾诉了父母离异的痛苦、自己转学后的孤独。渐渐地,鲍雷伊学会了面对生活,理解了父母的难处,还写就了一手好文章。

在鲍雷伊的身上,我体验到了成长的滋味——成长不一定全是甜蜜幸福的,必定伴随着苦难、艰辛等许多的滋味。当我们感受甜蜜和快乐时,不要被幸福冲昏了头脑;当我们承受苦难与艰辛时,不要自暴自弃,要坦然面对。

鲍雷伊转学来到一个新环境,孤立无援,内心是多么痛苦啊,这时候他还要面对父母离异的窘境,换作一般的孩子,肯定会不知所措的。可他并不是这样,他用日记和写信的方式排解了自己的痛苦,最终走出了生活的泥潭,迎来了绚烂的曙光。

这个暑假我也遭遇了一件不幸的事情——最疼爱我的奶奶被检查出患了早期肺癌,全家人都沉浸在痛苦之中,忧愁弥漫着整个家庭。

虽然我的内心也痛苦万分,但我想:我不开心,会让奶奶更不开心,这样不利于她的病情,还会雪上加霜。于是我学着鲍雷伊的样子,把自己的想法写在了日记里,把自己的烦恼锁在了心里。

我像往常一样,开开心心地陪奶奶散步,帮奶奶捶背。我还化悲痛为力量,参加奥数培训时,更加专心,更加刻苦,取得了巨大的进步。

当我把这个好消息告诉奶奶时,奶奶苍白的脸上终于绽开了笑脸。我的勇气也感染了奶奶,使她坦然地面对病情,接受了手术。

成长的滋味就是这样,有喜有悲,有苦有甜,只有从容面对悲苦难的人,才能成为生活的强者。

亲爱的汉修先生读后感2

寒假,妈妈给我买了一本书,名字是《亲爱的汉修先生》。这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时候,读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。六年级时。为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系更加密切了。在信中雷伊说出了他父母离异的实情,内心的孤独……通过和汉修先生的书信往来,他渐渐地成为了一名小作家,学会了面对生活中的困难,理解,包容,关爱别人。

我觉得雷伊是渴望父爱,渴望别人能够发现他的男孩。他是一个内向怕羞的小男孩,所以我感觉他是孤独的。令我感动的是--雷伊的妈妈。一个单身母亲带着一个孩子是很不容易的,况且她还很贫穷。我真是难以想象,她每天早出晚归辛辛苦苦地工作,还能照顾了孩子吗?能,作为母亲,她辛苦而忙碌地工作是为了让儿子生活的更好。她还能正确引导儿子,让他客观的理解父母离异的原因,坚强而乐观的面对挫折。后来,雷伊没有被因为作品没得奖而从此放弃写作的同学所感染,而是想:我听说真正的作家写出来的东西有时候也会被退稿,人是没有一帆风顺的。雷伊面对困难这样淡定从容,都跟他妈妈要求他详细回复汉修先生的信密切相关。

我觉得汉修先生是一个伟大的教育家,几个简单问题就勾起雷伊的写作兴趣,他像朋友一样要求雷伊记录生活中的点点滴滴。我们的小主人公就这样一点点地学会了观察身边的人和事,慢慢地体会着生活给他带来的各种滋味。

亲爱的汉修先生读后感3

读了《亲爱的汉修先生》这本书后,我感受到成长的道路上总会有痛苦、快乐、烦恼、愤怒、宽恕等等的喜怒哀乐。书里的主人公鲍雷伊是一个六年级的学生,他很喜欢汉修先生写的一本书,有很多心里话想跟他说,便用写信的方式与汉修先生进行了有趣的对话。

在鲍雷伊给汉修先生写过的信中,他跟汉修先生讲述了父母的离异,讲述了自己寂寞无助的实情,以及自己在生活中的一些有趣事。通过和汉修先生的书信交往,理解了父母无法共处的原因,也体会到父母对他的关爱,还写出了一篇获奖作文——鲍雷伊和爸爸坐车旅游的有趣事。(摘抄段落)

在没有和汉修先生的这一番沟通之前,鲍雷伊生活中有那么多苦恼,转学的带来的痛苦、爸爸妈妈离婚的事实、没有朋友的苦恼等等。联想一下我们自己的生活,又怎么会天天是欢笑呢?现在的我也有烦恼和不开心的时候,也有伤心甚至流泪的时候。 可是,可爱的鲍雷伊最终是成长了,这生活中的喜怒哀乐让他懂得了谅解,谅解偷他饭盒的小偷。

读完了《亲爱的汉修先生》,主人公鲍雷伊的点点滴滴的生活唤醒了我沉睡已久的童年经历。真心感谢不是只有欢乐和笑声的生活。生活因为不仅有欢乐和笑声,还有痛苦和烦恼,而丰富多彩。我们要感谢生活,因为我们是生活让我们成长!

亲爱的汉修先生读后感4

这个暑假,我们读了《亲爱的汉修先生》,这是一本以写信的方式写的一本书。

雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。

到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

这本书让我学到了,作文要写的精彩内容丰富,才能把作文写好!

亲爱的汉修先生读后感5

最近我看了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》,作者是贝芙莉。克莱瑞,这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。

这本书主要讲了鲍雷伊在二年级写作水平非常差之前,他爸妈又离婚。他妈妈逼他写信给汉修先生,汉修先生给他回信,到了后来他六年级写作水平十分高超,这时他爸爸向妈妈认错,可是他妈妈拒绝了。最后他写了一篇与爸爸坐卡车去游玩的作文,入围小作家征文,从而加深了他当作家的决心。

这本书里给我印象最深刻的是,鲍雷伊他有一次饭盒被偷吃了,后来也有许多人被偷吃了。他靠自己的动手能力和聪明才智制造了警报器,校长表扬他,然后许多同学像他一样也制造警报器,再没有人的饭盒被偷了。

其中我还喜欢他爸爸,我觉得他爸爸是个有责任心的人,他和鲍雷伊的妈妈离婚并没有要逃避鲍雷伊的抚养费,每个月都会寄钱给他们。可是他的责任心又不是很强,有时会忘记,他是一个“长不大”的人。

看了这本书我知道,鲍雷伊原本写作很差,可是后来,他坚持写日记,在一步一步地提升写作水平。我知道了写作是一座山,一直爬,坚持不懈才能爬到顶点,我也知道学任何东西也和这个差不多。

亲爱的汉修先生读后感6

今天,我看了一本书名为《亲爱的汉修先生》,这本书的作者是美国的一名作家叫做“贝芙莉。克莱瑞”!在这本书中他写的是一个普通的不能再普通的小学生鲍雷伊地一些趣事。

鲍雷伊在上小学二年级的时候,他读了一本课外读物书名叫《狗儿快乐秘诀》。他很喜欢这本书的作者汉修先生,就想和汉修先生取得联系,于是写了一封信寄给汉修先生,请汉修先生做他的老师,汉修先生在回信中答应了他的请求。在以后的联系中鲍雷伊接受了汉修先生的许多建议,因此极大的提高了自己的写作能力。转眼鲍雷伊要上小学六年级了,他同汉修先生的联系也更加紧密了。在信中,鲍雷伊说出了父母离异的实情,还有自己转学后的一些不适应以及他内心的孤独。汉修先生在回信中安慰他、鼓励他给了他更多的帮助和信心!通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,而且理解了父母无法相处的原因,体会了父母对他的关爱,还练就了一手好的文笔,写出了一篇描写他和爸爸坐大卡车出游的文章。使他获得了小作家征文的荣誉奖项,同时也更加坚定了他要当作家的决心。

我也要向鲍雷伊学习,坚定自己的理想,长大后当一名伟大的发明家,发明出世界上最棒的机器人。


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