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宝葫芦的秘密读后感500字四年级范文

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《宝葫芦的秘密》是一本童话故事,它传达给我们一种思想,世上没有异想天开,不劳而获的事情,只有踏踏实实,辛勤努力,才会有快乐和收获。下面小编整理了宝葫芦的秘密读后感500字四年级,欢迎参考借鉴!

宝葫芦的秘密读后感500字四年级1

下午,一缕阳光照在书桌上那一本《宝葫芦的秘密》上,于是我就轻轻地拿起,津津有味地读了起来。

这本书的作者是大名鼎鼎的童话小说作家张天翼。这本书讲的是王葆和宝葫芦的故事。下面我就和大家讲一讲这其中令人印象最深的一个故事。

王葆有一个宝葫芦,这个宝贝很神奇,它可以变出王葆想要的东西。有一天王葆向图书馆借《科学画报》,可是它已经被借走了。于是,宝葫芦变出了画报,放在了他的书包里,王葆感觉书包的肚皮鼓起来,太沉了,压着他喘不过气来,于是他就装肚子痛,边装边说:“宝葫芦,快把《科学画报》变到家里去。”结果《科学画报》真的飞到家里去了。

还有一次,他闲得无聊,就和姚俊一起下棋。因为姚俊总用“马”,所以,王葆想吃了他的马。他暗自命令宝葫芦,宝葫芦就乖乖地把棋子变到了王葆的嘴里,幸好王葆力气大,用舌头把它藏起来了,王葆心中暗暗地想:快点把它变到家里,转眼间棋子就消失了。姚俊摸摸头,不知道是怎么回事儿呢!最后王葆赢得了这局棋。

我看完了《宝葫芦的秘密》,宝葫芦和王葆的身影一直在我的脑海里挥之不去。我多么想拥有一个宝葫芦呀,这样我就可以拥有一切我想要的东西了,可是这毕竟是一个童话故事,我还是回到现实世界吧,脚踏实地地做好每一件事情,靠自己的努力去实现梦想。

宝葫芦的秘密读后感500字四年级2

有一种葫芦,叫做宝葫芦,你心里想什么,它就会给你变出什么,多么诱人啊!

《宝葫芦的秘密》这本书就是讲的男孩王葆和一个宝葫芦的故事。王葆从小跟奶奶在一起,奶奶让他做什么,就必须要给他讲一个故事,奶奶每次都讲宝葫芦的故事,说宝葫芦是无所不能的。于是他开始了对拥有一个宝葫芦的憧憬。

在一次做电磁起重机时,王葆和同学闹了不快,自己回家生了一顿闷气后去钓鱼时,竟钓上了一个真正的宝葫芦。宝葫芦可以为他变出任何东西,但他要保守秘密,对谁都不能说,多么诱人的条件!王葆答应了它,从此,他想要什么就有什么,只要他心里一想,就会实现,可生活渐渐变得无聊了,还因为宝葫芦,引发了一系列的乌龙事件,王葆失去了大家对他的信任,他最终忍不住向大家说出了真相,宝葫芦失去了神力,可东西要怎么物归原主呢?正当大家冥思苦想时,王葆从梦中醒了过来,原来,这只是一场梦。

在梦里如此,在现实中呢?天上不会掉馅饼,我们要靠自己的努力,去取得成功。

不经历风雨,怎能见彩虹?一位农民,他向上帝抱怨:“仁慈的主啊,我每年辛辛苦苦种麦子,可每年的蝗虫、冰雹让我的麦子减产了一半,如果今年不要有灾荒,让我的麦子平安成长,我会永远效忠于您!上帝答应了他的请求,一年风调雨顺,农民开心不已,可到了麦子成熟的季节,麦穗却空空的,一粒麦子也没结,农夫跑去质问上帝,上帝温和的对他说:”这不怪我,因为你的麦子没有经历灾荒的磨练,便是空心的,反之,受过煎熬的麦子,才是成熟而又饱满的,农夫听了,后悔不已。

从这个故事我们懂得了:不能衣来伸手,饭来张口,自己动手丰衣足食,实干才是硬道理,只有勤劳的人,才会赢得成功!

宝葫芦的秘密读后感500字四年级3

《宝葫芦的秘密》是张天翼先生创作的。

故事讲的内容是:有一个叫王葆男孩,他有一次钓鱼时,钓上来了一个葫芦。那可不是一般的葫芦,而是宝葫芦。宝葫芦多次实现王葆的愿望。可是每次都闯祸。

通过这个故事,我明白了:世上没有不用付出就有回报的,做任何事情都要通过自己的努力,才能实现愿望。

宝葫芦的秘密读后感500字四年级4

这几天,我在家看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》,对我感触很深,想与同学们一起分享。

这本书主要讲述的是:一个叫王葆的孩子,他关心集体,热爱同学。就是有点懒,不爱动脑筋,什么都想要现成的,遇到麻烦的事,就幻想有个宝葫芦,可以帮他做好多事情,他不用费什么劲,想要什么就有什么。那该多好呀。后来,他真的有了一个宝葫芦,从此想要什么就有什么,一切都来得太容易,使他“吃不了、用不完、玩不尽。”可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,倒使他感到非常无聊和苦恼。最后,王葆气得要把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。

生活中,我也遇到过类似的事:一天晚上,我正在写作业,写着写着,遇到一道题不会做,想都没想,就去问妈妈怎么做,还挨了妈妈一顿训,后来仔细思考了一下,非常容易就做出来了。

看完这本书,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获!世界上没有不劳而获的东西,只是靠自己努力得到的,才是最有意义的!

宝葫芦的秘密读后感500字四年级5

这几天,我把《宝葫芦的秘密》这本书看完了。看了之后,让我感触颇深。

这个故事主要讲了一个叫王葆的小孩,一天,他在河边钓鱼,钓上了一个宝葫芦。从此,他做事不用动脑动手,要什么或想做什么,都靠这宝葫芦替他去完成,自己成为了一个不劳而获的小孩,同时,也让他失去了友谊。

通过这个故事,让我想起了我自己曾经做过的一件事。那一天,我在家里写作业,看见了一道难题,当时,我想都没想就准备去问爸爸,可我又一想,如果我就这样去问的话,我不是一点脑筋都没有动吗?我还是先自己想吧。于是,我不断的在计算,画图,我终于在一个计算图里找到了解题的方法,我按照上面的方法来一步一步计算,终于做出来了,给爸爸一看,果然对了,我很开心的笑了……

其实,人们在生活中,有很多事情喜欢去问,而不愿自己去思考,往往很多的东西本来自己是可以想出结果来的。

宝葫芦的秘密读后感500字四年级6

今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,很让我震惊。

书的主人公名字叫王宝,是一个很爱玩的学生,并且不怎么爱努力学习,什么事都想着不劳而获,在听了奶奶讲的宝葫芦的故事后,就想着自己也有一个宝葫芦帮助自己完成自己所谓的心愿。终于有一天,王宝如愿以偿了,他得到了一个宝葫芦,并且实现了自己的愿望,但是经过几次后,宝葫芦给自己的帮助并不是自己想要的那种,王宝也开始讨厌宝葫芦了。书的最后以戏剧性的结尾告诉我们一个真理:寄希望于宝葫芦的,只能是一个美好的梦罢了——王宝的梦醒了,同学们,你们是不是还在这样的梦中呢?

掩卷沉思,我不由得想起了自己,以前的我由于贪玩,不爱学习,总想着以后会学会的,且不知自己浪费了好多美好的时间,以后真该好好努力了!


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