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山中访友读后感精选范文合集

若水分享 1147

《山中访友》作者带着兴奋的心境探访山中“密友”,与伴侣互诉心声,在作者眼里,山中的一花一草,一鸟一石,一草一木都是作者的好伴侣,都是富有死命的人。从而营制了如诗如绘的世界,表达了作者对大天然的爱好。接下来小编为大家整理了5篇山中访友读后感,欢迎大家阅读!

山中访友读后感1

开学的时候,我们学习了李汉荣先生的山中访友这篇文章。这篇文章让我真正体会到大自然的一切是多么的美好!

本文描写了“我”独自走进山林,探访山中的“朋友”,深切的表达了作者对大自然的热爱之情。作者在山中拜访了古桥,鸟儿,露珠,树,石头,雨等“朋友”,可以看出在作者眼里,山中的一花一树,一鸟一石都成了有生命的人,成为作者的朋友。

在我们家,有一盆很小很小的仙人掌花。它的身上长满了刺,虽然它的身上长满了刺,很多人都不喜欢他,但从把它买来开始,我都把它当成我最好的朋友。它身上是黄色的,穿着一件有着笑脸的衣服。因为这个,所以我很喜欢他。每次有什么不顺心的事,我都会第一个告诉他。在我眼里,他就是我的小弟弟,是我的好朋友 ,我非常喜欢他,爱护他。一直到现在。

大自然是人类的家园,让我们一起去热爱大自然,亲近大自然,体会那自然和谐相处的快乐吧!

山中访友读后感2

《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。

作者把自己想像为一株树,使树与“我”融为一体。又如:“你好呀,悬崖爷爷!高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着清澈的禅心,抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧,你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?”想像中,悬崖似乎成了一位智者。由此可见,想像使景物栩栩如生,灵气飞扬,也使文笔生动活泼,如溪水畅流,不时激起美丽的浪花。读这篇文章,绝不会有呆板、陈腐的感觉,你会时时为作者的童心所打山中访友读后感动,时时为流淌在字里行间的激情所感染。真的,如果用你的心去感受作者

古桥——老朋友——德高望重、古老而坚韧的灵魂

这座古桥在涧水上站了几百年,却从不改变姿态。我们可以把它想象成一位历史老人。作者用“逝川”比喻岁月,而老人却从未改变。不变的是灵魂,这灵魂古老而坚韧。由此,我们联想现实生活,一个民族,一个人在变幻莫测、难以应对的世界面前,惟有保持优秀文化、历史精神造就的“自我”,才能昂然挺立。这句话给我们带来了深刻的启示:做人要有持久而不变的坚韧的灵魂。

年轮──树──成了树

这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想。树为人友,人为树友,人和树已融为一体。这是多么奇妙的一种境界!从这些联想中,我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊,那种走进大自然物我相融的境界。

火山──自然的回归

生命的轮回、世事的变迁。这就是大自然的魅力。只有像作者那样用心地去感受,才能感受得到的心 ,透过语言文字,看看那充满诗意的画面,你就会进入作者所描绘的“童话般的世界”。

山中访友读后感3

“山中访友”,听了这个名字,你们是不是觉得作者在拜访一位活生生的人呢?这你就错了,作者访问的其实是大自然的万物生灵。

这篇抒情散文描写了作者走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声。在做着艳丽,山中的一花一树、一鸟一石、一草一木都成了有生命的“人”,都是自己的挚友、从而创造出了一个如诗如画的世界。

作者与花树、鸟石、草木、山水为友,这是多么的美好啊!我们应该学习作者这种拟人的修辞手法,如“鸟儿呼唤着我的名字”“露珠与我交换眼神”“每一棵树都在望着我”······这种拟人的修辞手法让语言更加富有感染力、让文章中的事物更加鲜活、我们应该借鉴这种写作方法。

这篇课文告诉我:大自然是美丽的,我们要与大自然和谐相处,不去破坏它,要去呵护它。当我们与山清水秀为伴,与花草树木为伍时,我们的心情就会无比欢畅。善待大自然,就是善待我们自己。

山中访友读后感4

过了一个暑假,终于开学了。我背起书包,投向校园的怀抱。

刚走出门,我就与秋风撞了个满怀。风中含着泥土和花朵的芬芳,早晨,好清爽。

不乘车,不请伙伴,也不带礼物,就带着满怀的好心情,踏着熟悉的小路,我去母校访问我的朋友。

那棵雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校园里站了二十多年了吧?每天,你默默地看着同学们上学,放学,送走了一批又一批学生。不管春夏秋冬,你都傲然地耸立着,一天又一天,一年又一年,波光明灭,泡沫聚散,唯有你,依然如旧。

走进香气四溢的小花园,丁香花呼唤我的名字,百合花与我交换眼神,每一朵花都是我的朋友。看着一朵朵花,仿佛我自己也变成了一朵玫瑰花,脚下长出的根,深深扎进泥土里,头发变成花瓣,五官变成花蕊,身体变成花茎,胳膊变成绿叶,努力把香气带给大家。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼。你好,诱人的葡萄,你挂在高高的架子上,令我垂涎欲滴。你好,香甜的木瓜,你站在葱茏的树枝上,是在享受舒适的日光浴吗?你好,鲜艳的国旗,你多么伟大,让中国十三亿人的右手,为你敬礼。你好,亲爱的主席台,你宽阔敞亮,记录了多少我们的故事。

捡起一枚树叶,捧在手中,我看到了它对生命崇高的敬意;捡起一颗石子,握在手中,我理解了奉献的含义;捡起一瓣落红,托在掌心,我懂得了生命的真谛。

放学铃声响起,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

山中访友读后感5

开学的前几天,我们学习了第一课《山中访友》。我一读题目,触发思绪的,便是作者要到山中拜访的'是一位老朋友了。但是作者要拜访的是古桥,树林,山泉,溪流,瀑布,悬崖……是一些自然界的朋友!

作者跟山中的"朋友"打招呼,不但构成了一组排比句,而且同时也运用了拟人的手法。作者采用第二人称,把我和山里朋友的那种深厚情谊淋漓尽致的表达出来!

作者以自然界中的花树,鸟石,山水为主。这是多么美妙的一种情境啊!从这种想象中,我们真切地感受到了那种"知己"情谊体验到了人与自然和谐相处带来的快乐和幸福!

《山中访友》这是一篇构思新奇,富有想象力,充满好奇心的散文!营造了一个如诗如画的世界,表达了作者对大自然的热爱之情!

山中访友读后感6

今天,我读了一篇文章《山中访友》,说的是作者李汉荣独自去访问他的老朋友。

在一个初夏的早晨,天气格外的凉爽,他先拜访了老桥,倾诉着自己对老朋友的思念。接着走进树林拜访了鸟儿、露珠、树木等一些好朋友。

这篇文章作者又描写了清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀等事物,又描写了当时的天气情况。给人一种很温暖、很清晰、很舒服的感觉。

读了这篇文章,我对大自然有了不同的看法,平时,我们只对那些外表特别美丽的大自然景物有喜爱之情,而对那些平凡的事物却几乎视而不见。可作者却不一样,他跟每一个景物都有着深情厚谊似乎已和大自然融为一体了。

大自然的万物都是我们的好朋友,他们都有自己独特的一面,等待我们去发掘他们。


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