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读《我要做个好孩子》有感500字

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《我要做个好孩子》这本书讲述了在老师、家长们面前好孩子是如何的,同时,将我们的思绪通过一个个精彩的故事写出来,并塑造了一个活灵活现的包括所有小学生特点的人物——金铃。下面是小编收集推荐的读《我要做个好孩子》有感500字,仅供参考,欢迎阅读参考。

读《我要做个好孩子》有感500字

读《我要做个好孩子》有感500字  (一)

前一段,妈妈给我买了一本,书名叫《我要做个好孩子》写的是主人公金铃,金铃是一个胖乎乎的女孩。他学习成绩她学习成绩中等,但机敏,善良,正直还很有爱心,在老师生病时,她主动送去鲜花关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿…… 为了做一个让家长、老师满意的“ 好孩子” ,她自已一直在作努力。她妈妈很为她担心,为了金玲能考一个理想的好中学,找了种.种原因和对付的办法,甚至还想到了减肥。

文中说“现在的孩子,都跟机器人一样,一到考试尤其是像小升初这样的大考,学生们都得压得抬不起头……”哎谁说不是呢?如果你处处留心的话,就会发现现在的家长一见面就说一些考中学的事那个学校抓得紧,那个学校师资强,去年的那个那个学校分数线是多少,前年的那个那个学校的分数线是多少,没考上叫了多少钱。外国语学校,外国语学校,这哪是学校啊?简直是在全市的小学生头上的一个紧箍咒。外国语学校简直要比清华北大牛津哈佛还神气百倍,没有这学校多好,那我们会减轻多少负担?

正如黄培佳老师的话:“考试结束,尘埃落定,看着家中堆积如山的复习资料和习题,心中感到苦涩:我们的孩子就要注定举步维艰地跨入人生吗?他们必须过关斩将,杀的尸横遍野,血流成河。才能领得一张社会的许可证吗?”真是精彩,考上好学校真的会对我们以后的学习生活起到帮助吗?我同桌是尖子生,每天复习到一两点,难道这就是命?这些杀出考试重围的孩子真的能拿到一张社会的“ 许可证”? 这难道就是现在的世道?

读《我要做个好孩子》有感500字 (二)

“读一本好书就如同和许多高尚的人说话。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。”不错,如果没有书籍,就好像生活没有阳光;如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

 今年暑假里,我常常与书为伴,我读了黄蓓佳阿姨的一系列丛书,《我飞了》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》……其中《我要做好孩子》让我手不释卷,思绪万千。

金玲——是我又认识了一个“新朋友”。她圆嘟嘟的脸蛋,让人一看见就想捏一捏,十分可爱。我是位女生,也许本人也是个小胖墩的缘故,我不由得对她亲切起来,特想进一步地了解她。金铃活泼开朗、心地善良、乐于助人、敢作敢当让我佩服。提起助人为乐,我真有点像她耶,班上总同学们说我是“大嗓门”,总爱管闲事,老师说班级里没有我可不行,说我总把班级管理得井井有条,如果在学习上加把劲就更好了。

 好孩子的标准就是成绩好吗?我的成绩一般般,特别是数学,有时会摸不着头脑,考得连自己也不敢相信为什么这么差。妈妈为此大伤脑筋,还“出口伤心”呐。主人公金铃的学习成绩一般般,她妈妈也是担心,可怜天下父母心,父母总希望孩子的学习成绩是班上名列前茅的。看到金铃的数学成绩由79分上升到97分,我希望这个奇迹发生在我的身上。什么最重要,是分数,不是,我看到了金铃的一份执着,一份坚持。相信我有了这份执着和坚持,奇迹定会发生在我身上。

 我们要有好思想。我们班上的“优秀生”专心听讲,埋头苦读,但除了学习还是学习,当班上同学发生冲突时,他们却不知所措,最多去老师那儿告状。班上“皮大王”主动黑板擦得干干净净,还把自己多余的学习用品借给别人。让我们爱自己,也爱别人。

 读着金铃的故事,就好像读着自己的故事,有时我就成那个金铃,感受到学习,生活中的进步和快乐。我对自己说,只要你用心做好每一件事,你就会变成好孩子的,善良、正直、勇敢、乐于助人。让我们朝着这个目标前进吧!

读《我要做个好孩子》有感500字  (三)

“书是人类进步的阶梯”,多看课外书不但能使我们开拓眼界,还能够让我们增长知识,同时也能提高我们的作文水平。就像杜甫说的那样:“读书破万卷,下笔如有神。”我们尽情地徜徉在书的海洋中,汲取着书中的精华,同时也有了属于自己的一些感受。

假期里,我读了作家黄蓓佳的《我要做个好孩子》这本书,也就是这本书,给了我生活的启示。六年的小学生活,充满了酸甜苦辣。在充满紧张气氛的六年级,铺天盖地的作业和考试,彻底地将金玲的心洗礼了。我要做个好孩子!金玲在内心呐喊着。她没有出色的成绩,没有没有显赫的家世,也没有精通的特长……但是,她有勇气,她有勇气去改变自己!于是,一个普普通通的小姑娘,金玲转变成了一个品学兼优的好孩子。

是啊,只要一个人有改变自己的勇气,并且发自内心的去改变,又怎么不会成功呢?海伦.凯勒虽然双目失明,但她并没有绝望,一直不懈地努力着,终于用文字点亮了自己黑暗的世界;霍金被禁锢在轮椅上,有谁会相信一个濒临死亡的人会发现黑洞的秘密呢?只有他自己证明了这一点……古今中外,有那么多业绩伟大的人,哪一个不是勇于改变自己,并且不屈不挠,才取得这样的丰功伟绩的呢?

回忆我四年级时,字写得还不好,成绩也提不上来,是妈妈第一次给我讲了这个故事,才使我的字与成绩突飞猛进。不屈不挠,勇于改变,是我走向成功的关键!如果我没有勇气去改变自己,如果我向困难低下了头,又怎会有我今天的进步呢?

没错,勇于改变,不屈不挠,这八个字是我们人生道路上一盏光芒四射的路灯。

读《我要做个好孩子》有感500字  (四)

读一本好书可以让人受益匪浅。这学期,我读了《我要做好孩子》这本书,认识了书中的主人公—— 金玲。

小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“ 好孩子”,她做了种.种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

这本书中最让我难忘的还是《老师病了》这一章。在这章中,教金铃语文的邢老师得了“见字发晕”的病,没法给学生上课。金铃买了一只最红的康乃馨送给老师。为了不让老师生气,她在汇报给老师的班级情况中添由加醋,说得邢老师笑眯眯的。从中,我们可以看出金陵多么爱老师。

在书中, 还写到金铃在找桑叶时无意中遇到了一位退休了的“ 特级教师”, 每天帮她补习她最头疼的数学, 使她的数学成绩有了很大的进步。 其实, 她只是给了金铃学习的信心, 让她在最后的升学考试中充满自信地走进了考场。 在学习上, 我对自己也没有信心, 总觉得自己没有足够的把握考出好成绩。 我想, 今后的学习中, 在不断努力的基础上, 我也要像金铃一样对自己充满信心, 相信自己一定能行, 朝着自己的目标冲刺! 做一个让妈妈自豪的好孩子!

这本书艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功塑造了很多形象,情节生动,富有鲜明的时代特色,和浓郁的生活气息。

读《我要做个好孩子》有感500字(五)

书中的主人公是一个名叫金铃的六年级女孩,她想做个好孩子,于是她便努力去做。她学习成绩一般,有时还有点任性,但她聪明活泼,喜欢阅读课外书,兴趣广泛,有思想;她很善良,关爱邻居家人无人照顾的小孩子,怜惜小动物;她为人正直诚实。她的行动最终让老师.家长和同学都认同了她是个好孩子。

金铃的正直和机敏令我佩服,元旦联欢会上,狡猾的班长让她和同学受了委屈,她选择不是去告密,而是通过写日记的方式,把班长的不良行为写了出来,最终班长受到了应有的惩罚,她却受到了表扬。

金铃的善良和爱心更令我感动。当自家巷子里修自行车的老人突然中风去世,丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃把这个没家的孤儿领回了自己家,非常细心的给她洗澡穿衣服,还用好不容易积累下来的钱为幸幸买芭比娃娃;读《我要做个好孩子》这本书,让我明白了:好孩子不一定学习成绩优秀,但一定要正直和善良,要懂得关爱他人,助人为乐,我是一个爱劳动的同学,中午我自己不在操场上玩耍,而是在教室里帮助同学做值日,有时我会把黑板擦得干干净净,有时去吧地上的碎纸片捡起,有时去把桌椅摆放整齐.我觉得为班级做事十分高兴.

善良给人降福,像主人公金铃一样,在付出中我感受到快乐。

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