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《没头脑和不高兴》读后感范文8篇

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在假期间阅读《没头脑和不高兴》这一本书,你会有什么感想心得呢?如果让你写一篇关于“《没头脑和不高兴》读后感”,你会如何写呢?下面是小编给大家整理的《没头脑和不高兴》读后感范文8篇_关于读《没头脑和不高兴》有感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《没头脑和不高兴》读后感范文8篇

篇一:《没头脑和不高兴》读后感范文

今天我看了一本很搞笑的书,名叫《没头脑和不高兴》。听着名字就觉得很好笑吧!人怎么没有头脑呢?

其实这只是比喻两个小朋友很粗心、经常不高兴。书中说的是一个梦:他们遇到了一位仙人帮他们变成大人,“没头脑”当工程师。他画了一栋很高的楼房却没画电梯,后果是小朋友个个都带上被子爬楼梯,爬了半个月终于到了。他们观看“不高兴”演的“武松打虎”,“不高兴”演老虎,却让武松不知道拿他怎样才好,结果看了几天几夜······。

我看过以后感慨万千。我想:我也经常粗心大意,有一次老师都恨铁不成钢,把我的试卷戳了一个洞。现在我懂了。我以后也要把粗心的坏毛病改掉,不再把标点符号看错、把加法做成减法,把名字写到班级的地方。不能整天不高兴,应该开心一点,不然连朋友都很难交,演戏都演不成。粗心和整天不高兴不只给自己,还给别人带来诸多不便。我发誓一定要改掉这两个坏毛病!

我们以后一定不要粗心大意和整天不高兴,应该细心、每天开开心心地生活。这就是我看完这本书最大的收获。

篇二:《没头脑和不高兴》读后感范文

今天我读了《没头脑和不高兴》的故事,十分有趣。其中,故事中的没头脑给我的印象特别深。

没头脑是经常丢三落四,不高兴有个怪脾气,经常不高兴。一天,他们遇见了一位神仙,把他们变成了大人。没头脑成了一位建筑工程师,不高兴成了一位演员。可是没过多久,就出了问题。没头脑设计的三百层的少年宫,忘设计电梯了,没有电梯太不方便了,给大家带来了许多麻烦……

读完这个故事,让我想起了我一年级的时候。

有一次,晚上我做作业,才发现作业忘带了。我告诉了妈妈,妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。

但能看见远处看大门家的灯还亮着,妈妈说自己的事情自

己做。我就一边喊门,一边晃门。真想变成个小蜜蜂钻进去,把作业拿出来。可是,我在寒风中冻得直发抖,嗓子

都喊哑了,也没把门叫开。

这件事给我印象很深。我永远也忘不了在漆黑的校门外,在冬天的寒风中,喊大门时的我,后悔极了。因为从

那以后,我再也没敢忘过东西。

看来丢三落四没有好处,大家不要学没头脑,一定要养成认真的好习惯,不然你会后悔的。

篇三:《没头脑和不高兴》读后感范文

看了这部搞笑的故事之后,我不禁笑了起来,想在想起来,还忍不住想笑呢!

这部书讲了两个小朋友,没头脑和不高兴,没头脑不是不聪明,而是什么事情总想打个比方而已。还很马虎,常常”丢三落四“,因此挨批评,可”没头脑“并不在乎,他长大后当上一个工程师,设计了一座三百层的摩天大楼来做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺园……

总之,少年宫里面应有尽有,可忘了设计电梯,要到二百二十五层去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要有一个月,而”不高兴“为什么叫”不高兴“他叫‘”不高兴“并不是他不会笑,不开心,而是固执任性,不喜欢和他人配合,有一次,他和别人搭配演”武松打虎“不高兴扮演的是老虎,但是他总部按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小朋友,清楚的说意思是别人让他向西,他却向东,不高兴的名子由此得来。

我读完这本书后,我有很多感悟要和大家分享,其实这两个人都给了我们一个启发,没头脑是让我们做事认真,不高兴是我们一定要与大家和睦相处。

篇四:《没头脑和不高兴》读后感范文

今天早上 ,我看了一本书,书名是《没头脑和不高兴》。我想每个人都有头有脑,难道他没头没脑?让我们一起去看看吧。有一天没头脑去同学家玩,玩好就走出了门,同学把门关上了,过了一会儿同学听到了敲门声,打开门一看发现是没头脑,没头脑说他书包忘拿了,没头脑去里面找书包,找到书包后没头脑就走了。又过了会儿没头脑又来了,他说他把帽子落下了。

到了第三次,同学懒得开门了,便把没头脑的一副手套扔了出去说:“你的!拿去!”同学转身一看发现没头脑的书包又落下了。到了没头脑十二岁生日,同学的爸爸把没头脑的书包还回去没头脑说:“叔叔,你怎么送那么多东西给我啊,你看,铅笔、本子、皮球。”没头脑仔细的看了看这些东西,发现都是自己的东西。妈妈说:“那你还不快说谢谢!”

同学说:“不用谢了,都是他自己的东西。”妈妈听了忍不住叹气,冲着他说:“瞧你这个没头脑,以后可怎么做大事情!”看到这里,大家可别学他,把东西忘在别人家,还要别人送回来。

篇五:《没头脑和不高兴》读后感范文

假期里我读了《没头脑和不高兴》这本书,这本书是一本非常有趣,又特别具有现实教育意义的好书,使我们都得到了不小的进步。

“没头脑”和“不高兴”是这本书中两个小主人公的外号。“没头脑”这个小朋友很聪明,但做事很粗心。丢三落四,随性而为。总觉得自己年纪还小,“等我们长大了好好做几件大事给你们瞧瞧”,觉着这些缺点会随着年龄的增长自然而然就没有了,所以根本不想去改正。

在“仙人”的安排下,“没头脑”和“不高兴”长大了。“没头脑”成了一名工程师,“不高兴”成了一名演员。他们的缺点不但没有改掉,这些缺点给他们造成了许多的麻烦。在“仙人”的指点下,最后都重新回到了小时候,他们认识到了自己的缺点,有了改正的机会。

“没头脑和”不高兴“这本书告诉我们,人无完人,金无足赤,有缺点和坏习惯要及时改正,它不会随着年龄的增长而消失,不然造成大错误就来不及了。我们也要成为有好习惯的人,好好学习,天天向上,成为一名有用的人。

篇六:《没头脑和不高兴》读后感范文

今天,我读了一本书——《没头脑和不高兴》。这本书主要写了一个没头脑、粗心的小男孩和一个遇见事总不高兴的小男孩之间发生的事。没头脑和不高兴是一对要好的朋友。有一天,他们俩遇见了一个仙人,仙人把他们变成了大人,并保证一个月以后来找仙人可以把他们再变回小孩。没头脑变成了一个工程师,他设计了一座三百层高的少年宫,却忘记了设计电梯,因此去看场戏都得带干粮。不高兴按剧情演角色,因此被辞退了。两人只好找到仙人,有变成了原来的样子,变成了小孩。

读完这个故事,让我想起了我一年级的时候。

有一次,晚上我做作业,才发现作业忘带了。我告诉了妈妈,妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。但能看见远处看大门里的灯还亮着,妈妈说自己的事情自己做。我就一边喊门,一边晃门。可是就是没人出来帮我开门,这时我真想变成个小蜜蜂钻进去,把作业拿出来。可是,我在寒风中冻得直发抖,嗓子都喊哑了,也没把门叫开。

一个人从小养成良好行为习惯,不仅会使自己那些好的行为方式得到巩固,而且可以转化为内在的性格、情操、道德观念,成为自己正确地为人处世的基础,建功立业的基础和自己一生幸福的基础,终身受用。

篇七:《没头脑和不高兴》读后感范文

暑假期间,我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。

他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他学习也聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。

我想:所以我们做事情不应该像没头脑和不高兴那样,存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自己,想到自己现在正是学本领的时候,应该要认真做事,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

篇八:《没头脑和不高兴》读后感范文

这几天,我读了一本书,书名叫《没头脑和不高兴》这本书太好笑了,害的我笑的刚长好的伤口都裂开来了。书里的主人公是两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,妈妈说这个“没头脑”有点像我。书中主要描写了“没头脑”因为粗心,“不高兴”因为坏脾气而发生的一些故事。“没头脑”和“不高兴”遇到了仙人,仙人把他们变成了大人,并让“没头脑”做了建筑工程师,“不高兴”做了演员。做了建筑工程师的没头脑造了一做300层的少年宫,只有楼梯没有电梯,最后只好走楼梯到225楼看“不高兴”表演武松打“虎”,爬了1个多月楼梯才到。“不高兴”演的是老虎,但他就是不高兴被打死,于是和武松大战了几天几夜,不知道是武松打虎,还是虎打武松,观众看的累死了,而且带的粮食也不够了。幸好“没头脑”认识到了他们俩的毛病,拽走“不高兴”找到仙人,求他把自己变回了小孩。从此,“没头脑”改掉了粗心的坏毛病,变成了一个细心的孩子。

看完这本书,我也深刻意识到“粗心”这个毛病要不得,联想到生活中,我常常因为粗心大意导致考试漏做题目或者丢分,妈妈说:“粗心的毛病一定要改,有些设计师,设计图上多一笔少一笔,往往会导致一幢大搂倒塌。医院的医生缝伤口的时候,多一针少一针,病人要多吃很多痛苦的。”妈妈还告诉我前几天有位妈妈倒车时,因为粗心把自己五岁的女儿给压死了。我真替那个宝宝和妈妈感到伤心,我觉得粗心实在太可怕了,所以我一定要改掉这个坏毛病。从小养成做事认真细心的好习惯!我可不想等到我长大了因为粗心闯下大祸,所以和“没头脑”一样,趁着我还是小孩,认真对待每一件事,细心做好每一件事,和“粗心”说“再见”!


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