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初一饮水思源学生写作

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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编给大家带来的“初一饮水思源学生写作”,以供大家参考!

初一饮水思源学生写作1

你会喝从泥潭里取出来的昏黄的水吗?你看见过深十八米的古井干旱见底吗?你会心疼一位高龄92岁的老人,背着25公斤的水箱从五里外取水吗?你会相信复苏的春天里,本该绿油油的稻田,却是枯黄一片,失去生机吗?

曾经甲天下的桂林,曾经清澈见底的漓江,曾经成群结队的游客,没有了,没有了,一切都没有了,桂林不再甲天下,漓江不再清澈见底,游客不再成群结队,看着那一大片龟裂的土地,那些小孩手中空空的水瓶,那些老人苍白脸上无助的泪水,我的心被深深地刺痛了,仿佛有千万只巨大的手揉捏着,疼痛难忍,我欲哭无泪,120年不遇,6000多万人受灾,200多亿经济损失,一个个巨大的数字拍打着我的心灵。云南的水库,曾经有4个足球场那样大,水最深处有六,七层楼高,可现在呢?褐黄色的库底好似刚刚经过一场强烈的撕扯一般,龟裂满布,裂开处足以塞进一个小孩的腿,至今,图片上的土地仍然裂着大口,小孩们仍然提着大水桶上山找水,老人们依旧无奈地落泪。我哭了,泪水夺眶而出,一滴滴地落在键盘上。

无法释怀,千言万绪,汇聚一种思想:环境保护重于泰山。

保护环境,从身边做起。一句简单的宣传语,却告诉我们,只要每个人从身边点点滴滴的环境小事做起,就能保护好我们的家园,所以,我们要做的只是不要随意丢下无用的纸屑,我们要做的只是随手关掉不用的灯光,水龙头,我们要做的只是看着那一片绿草,而不去肆意的践踏······而这所有的一切微小的活动,都是我们能够做到的,也是我们应该做到的。

如果你不愿他人喝泥潭里取出来的黄昏之水,如果你不愿看到深十八米的古井干旱见底,如果你是真心心疼一位高龄92岁的老人,背着25公斤的水箱从十几里地取水,如果你希望拥有绿色春天,那么,请从身边做起,让我们共同保护环境,谱写新世纪的和谐之歌。

初一饮水思源学生写作2

妈妈,您为我操了多少的心啊!当我出生的那一刻,伴随着我的阵阵啼哭声,您便知道,从现在开始,自己已经担负起了抚养我的重担。记得开学返校时,我们领上了新书。您熬了整整一夜,给我把书皮包好。当第二天,您红着眼睛把包好皮的新书递给我时,我感动的留下了眼泪。我还记得,你的文化程度不高,为我检查作业时,还得查电脑,问邻居,总是一丝不苟,您为我牺牲了休息时间,为了我不知疲倦。您说,您为我付出了这么多,我难道不应该长大回报您吗?

老师,您是我学习的一盏“指明灯”呀!我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把特殊的爱献给了我们这些懵懂的孩子。我们仍记得,您有一双无私奉献的手!隆冬,天气寒冷,老师您的手冻红了,可仍然给我们批改作业。盛夏,连知了都叫着:“热啊!热啊!”可是您照样来到教室,顾不得擦一下脸上的汗滴,仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着。您为了我们,付出了这么大的辛苦,难道我们不应该好好学习吗?

妈妈,您为了我们,像一座木桥,任由我们踩踏;您为了我们,甘当绿叶,衬托出我们这些红花。您为了我们……

老师,您为了我们,似一只蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。

“老师,妈妈。老师,妈妈……”我喃喃着,这两个不同的字眼,目标却是一样的——为了我们的学习,奋斗!

初一饮水思源学生写作3

水呀,你去了哪?你为什么要离我而去,是讨厌我?是憎恨我?

然而,我却还是极力地贪婪地吸吮着你,就如同初生的婴儿热衷于母亲的乳汁一般,不敢放肆,不愿松手。因为,只有你,才是我的根,我生命的源泉。我是最最不能失去了你啊!唉,从几千年的奔流不息,到几千年的滴水枯竭。你是如此地匆匆而来,却又匆匆而去。我是心痛,以至于酸和麻,接着便又醉了似的昏睡过去。但我仍旧是看见了你慷慨无私奉献自己的身影,但我仍旧是看见了人类浪费了你优良的恩赐。

那一刻,我及时地大喊了一声,制止了他们。然而,我却不禁发现,不光这儿有,那儿也有。我索性喊破了喉咙,也只见一点功绩。我想放弃,但我没有。因为,我知道,初升的太阳是不会转瞬即逝的。而放弃希望,就等于放弃创造奇迹的机会。

我依昔地记得,你张开血盆大口,吞噬这污浊的世界,洗刷他们,缔造一个详和的世道。我也同样记得,你将轻柔的身体,碧玉一般的光滑,鲜给了全世界的生灵,为此,他们精神了,你却消瘦了!

然而,我又极不愿看到人类的最后的一滴水,我讨厌那一天,也于是,我讨厌这些浪费水的行为。及时地制止他,不予发展。

我是一直都相信,水是清明的,人也是清明的。人离不开水,所以,水不会离我们而去,永远不会……

是啊——毕竟,唯有真正喝过水的人,才知道水真正的甘甜,才知道,水真正的芳香呀!

初一饮水思源学生写作4

大家都知道水利于万物,水是生命的源泉。大家都因该节约用水,要把水用到该用的地方。

近期,我国西部遭到了前所未有的大旱灾,许多人因为喝不上纯净的水而死去,许多田地也因为没有水的灌溉而枯死。没有了田地也就没有了粮食,,许多人因为没有粮食,就被活活的饿死。

现在我才知道,一升水值千金啊!当我想起我小时候洗澡的行景,心里非常后悔。因为我不但不好好洗澡,还浪费了许多水。当我看见一些高年级的大哥哥大姐姐洗手时,洗好以后水也不关,头也不回地走了。于是我就跑上去关上水龙头,心想,现在乌西江又少了许多水。可我们为什么不把水用到该用的地方呢?

前几天,我看见一条清澈见底的小河,河里有许多小鱼小虾,可是我一个星期后再一看,我惊呆了,原本一条很干净的`小河,现在尽然满污水,小鱼小虾也都背井离乡了,突然我看见有两更水管,再仔细一看,才知道污水都是从那里面排出来的。我恨那些 使小鱼小虾背井离乡的人。此时我知道,只要人人伸出一双手,小河就不会被污染了。只要谁握有掌控权,谁就掌握了经济的命脉!

初一饮水思源学生写作5

小时候总从怨恨的角度看这个世界,认为它不公平,总是把灾难降临在我那脆弱而又不堪一击的家庭,每次看到那一对对美满的家庭,心里偏激的思想就愈加强烈。

后来,慢慢长大后,我开始变得自卑,仿佛自己就像一个戴着面具的小丑,极力避免和别人谈及自己的家庭,害怕别人知道,我是一个我是一个没有父亲的孩子。我不希望别人对我是怜悯之情。因为我是那样要强要面子。

还记得高一第一次接触那个补助政策。班主任让我们班每个人都写出家里的境况,对此我是不屑一顾的,因为我不想接受别人的“施舍”,我觉得这会让我在同学间很没面子,但一想到妈妈为我为这个家没日没夜的操劳,我又为之触动。思前想后,便在纸上写下了“家庭比较困难”。事后,也未把这件事放在心上。后来,让我惊讶的是,我竟然被选上了。通过一些程序之后,我最终得到了资助。

以前只是抱怨这个世界,却不曾想到这个世界时充满爱的,政府的这项工作是对我们的勉励,也是对我们的关心,让我感到这个大家庭是温暖的,古人云“滴水之恩定当涌泉相报”。如今,我受惠于这个社会我就必须报答这个社会,上帝为我关上了一扇窗,我因以此为动力来展望更精彩的人生。想想现在的自己,碌碌无为,成绩也不容乐观,还整天叫家人担心,真是有所愧对,但我从未放弃过,我一直一直都在努力着,我坚信着,坚信着我能让别人因我而自豪。

这笔捐款虽不能给我的生活带来太多根本上的改变,但拿在手中的那种温暖的感觉是任何珍贵之物都换不来的,这让我知道至少我不是孤独的,同样这也给予了我精神上的慰藉。补助的实施未尝也不是一种公平的表现,它让我们缩小了与别人之间物质上的差距,也同样是丰富精神的养料,它就好比一场春雨“随风潜入夜,润物细无声”。它带给我们的影响是潜移默化的,我要怀着感恩的心踏上人生的征途。

从没有想过哪一天我会得到别人的捐助,也未曾想到我会得到这个世界的爱,曾一度认为我是捐赠者,却怎料到30年河东30年河西,如今的我也成为一名受捐者。去年过年时我和妈妈去银行取钱,说实话那是我第一次用取款机取钱,当时的那股新鲜紧张劲儿,现在都充斥在我的心中。

助学基金如一只衔着一只绿橄榄的和平鸽,给我的生活增添希望的光辉,感激我的国家,感激这个社会。而我也会承接着这份爱心,在我的能力范围内帮助到我能帮助到的人,我会永远铭记这份恩惠,扼住命运的咽喉去闯出我的一片天。

得人玫瑰,不忘瑰主!

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