责任的初三作文开头结尾
每个人都担任着不同的责任。一名学生，肩上担着的责任是学习；一名教师，肩上担着的最重的责任就是教学；一名工人，肩上担着的最重的责任就是生产。下面小编给大家带来责任作文，希望能帮助到大家!
责任的初三作文开头结尾1
一直都以为，“责任”是离我很遥远的词汇，但经历了那一次，我才明白责任的真正内涵。
小学五年级时，老师任我当劳动委员。没有任何的预兆，没有丝毫的交流，更没有一丝沟通，我就这样担任起劳动委员的责任了。
我们班负责的卫生区域很尴尬——正是每天几百人走上走下的楼梯，而且一楼到六楼全是我们打扫。我每天的任务是早晨来时和中午吃完饭时各扫一次。
一开始，我去完成自己的任务，怀着惴惴不安的心情走向楼梯，平时不用30秒的路我却走了两分多钟。我右手握着颤颤巍巍的扫把，左手拿着摇摇欲坠的簸箕，惶恐地站在楼梯口。
“呀！劳动委员亲自扫地呢？”一个同学带着讽刺的神情向我打招呼道。“啊？嗯，是啊。”我的声音小得自己都很难听清，刚刚鼓起的勇气又被打消得干干净净。
无奈，只好俯下身子，胡乱地将灰尘扫入簸箕中。我不时地打量着他人对我的表现，注意着他们的表情和动作，仿佛他们每看我一眼就在我身上扎了一根芒针，他们每一次的笑声都是对我的嘲笑，他们每迈出一步，我的信心和勇气就减少一分。终于，在注视与漫谈之下，我坚持不住了，在扫到三楼时慌忙地逃回了教室。
第二天，再三犹豫之后，我找到班主任想辞去劳动委员，可班主任对我说：“你还没有尝试便开始退缩，你应该努力承担责任，证明你可以的。”一丝疑惑出现在我的脑中，“责任”到底意味着什么？是职责本分该做的事情？还是通过努力证明自己可以做到的事情？在老师的指点下，我渐渐明白了：打扫卫生是我的一份责任，又有什么借口去逃避呢？
又过了一天，我好好地调整了自己的心态，再次拿着扫把与簸箕，鼓起勇气走向楼梯。出乎意外的是，这一次与上一次截然不同，那些仿佛在笑话我的人这时在鼓舞我，他们的每个眼神都是对我的肯定，每一个微笑都在说：“你可以的！”他们每踏出的脚步声仿佛都在为我鼓掌。总之，他们的每个表现都促使我更好地履行我的责任。
受到鼓励的我，在这个楼梯战场上愈战愈勇，扫把就是我的利刃，簸箕则是我的盾牌，我将那些由纸屑和灰尘组成的大军打得节节败退，片甲不留。功夫不负有心人，我进攻到一楼，所有敌人全部撤退，我昂首挺胸如一个战胜的将军回到教室。
这一次经历，我领悟了责任的真正内涵，并学会了如何承担责任。责任伴随着我的成长，愈行愈远。
责任的初三作文开头结尾2
每个人的成长过程中，都有很多重要时刻，正是经历了这些时刻，我们才开始“蜕变”，破茧成蝶。
刚上初中时，班主任交给我一个任务——倒垃圾。我在小学时，就负责为班级倒垃圾的工作，所以老师相信我能做好。但是，不知是因为我贪玩，还是因为上了初中就开始放松了，我一次次将老师交代给我的任务抛之脑后，但老师也算宽容，并没有太计较这些事，可我还是总忘记倒垃圾。
一个星期五的课间，班主任走到我座位旁，叮嘱我说：“王俊啊，下午放学的时候一定将门口那袋垃圾带走扔掉，千万别忘了。”说着手指指向教室的后门，一袋绿色编织袋装着的垃圾，静静地靠在班级的小角落里。
“放心吧，老师。”我一脸自信的回答她。放学了，我一心想着回家的事情，早已将倒垃圾的事情抛到九霄云外了。我刚走出校门口，就被一名同学叫回去了，老师将我叫到办公室，说垃圾已经有人倒了，我知道自己犯了错误低着头不敢看她。
出了办公室，我一个人走在回家的路上，双眼盯着地面，肩膀像压了一块大石头一样，沉重无比。我的脑海里不停的回想着办公室里的情形，老师严肃认真地问我：“你知道什么是责任心吗？我希望你能成为有责任心的男孩！”
回家后，我将这件事告诉了爸爸，爸爸也认为我没有尽到为班级服务的责任，爸爸给老师打了电话进行沟通。打完电话后，爸爸与我单独说了许多，那件事之后，我开始“蜕变”，我时刻将“责任”这个词记在心上。
从那以后，我从未忘记过老师交代给我的任务，力争为班级服务。虽然偶尔也有一些小疏漏，但我逐渐地改正了过来。后来，除了倒垃圾，我又主动承担了每天为班级锁门的工作。现在，老师们都夸我有责任心了。我曾想过很多次“责任”是什么，我又为了什么去承担它？后来，在每个星期五我将垃圾倒掉后，在每天放学我坚持为班级关灯、锁门后，在我承担责任的过程中，我懂得了责任的意义。
责任的初三作文开头结尾3
傍晚的时候夕阳透过玻璃窗，映入偌大的教室中，排排整齐的蓝色的在暖黄的阳光中格外醒目。
我捧着手中的文件夹，缓缓地走进教室。伴着门前那一抹落日夕阳，一步一步挪到座位前，而后一下子落在座位上。
“来来来！同学们到前面来取卷子！”一个响亮的声音从讲台边响起，本就空旷的教室更是为她洪亮的声音增添了几分色彩。
她本不是我本班的老师，而是三班的数学老师。从前我与她不过只是进出数学办公室时有过几面之缘，没有什么印象，直到我有一次路过三班门口，看到她上课时那“威武”的情景，才在我心中记得了这个“厉害”的老师。如今她做了我提高班的老师，我的心中总会不由得生出一丝敬佩。
听到了老师的“召唤，”同学们纷纷起身拿卷。我不情愿地走到前面取了一张密密麻麻的卷子，而后回座倚在墙边，随手翻开黑压压写满了形形色色符号的草是本，投入到这场无声的战争中。
夕阳悄无声息地溜走，窗外只留得黑夜中的点点路灯依然亮着。
三十多个人的教室中，却是那样寂静，只听得笔尖划过纸面的“唰唰”声。
许是一天的学习已让同学们疲惫不堪，虽仍不懈地算着，大脑却似被什么绊住了一般，无一人算出正确结果。
老师在教室中不断巡视着，似在找些什么，却终无果，只是无奈又有些失落地叹了口气。
“来！同学们，看黑板！”那熟悉的声音再次从讲台前传来。
等待同学们都停下了手中的笔，老师便开始讲起了这道让同学们绞尽脑汁的难题。
我靠在墙边，时而转几下手中的中性笔，望着黑板上那隐隐约约的函数图像，忆起一天中发生的事情，不禁有些走神。
“某某某！看黑板！”忽然，一个响亮的声音将我从幻想中拉了回来，我以为是在叫我，猛然抬起头，却发现老师正带着怒火望向教的另一边，“我现在讲的是大家都不会的题，你怎么能溜号呢？坐在教室里不听课，愣神发呆，就是在浪费时间，浪费生命浪费青春！”
一串串气场强大的排比句充分地体现出了老师的愤怒，回荡在偌大的教室中，也回荡在我的闹中，久久不能散去。
霎时间，教室中出现了一阵前所未有的安静。
我埋下头盯着试卷，不敢望向老师眼中的怒火，只觉得脸上似有火在烧一般。
半晌后，讲台前的一个声音打破了这份寂静，只不过，这次的声音平静了许多，“那个……你们别紧张，我就是这么个急性子……”老师说着，手中还不断折弄着卷子，“你们累，我知道，我也心疼你们，但我作为老师也得提醒你们呀……”老师的声音愈来愈小，“我作为你们一天的老师就得尽一天我老师的责任……”
是啊，作为老师的责任……
漆黑的夜，教室中却仍然灯光明亮。讲台前的那个人持着粉笔，不住地勾画着，勾画着那另人费解的习题，勾画着学生们求知的路途，勾画她作为老师的责任。
责任的初三作文开头结尾4
萧萧大漠，四下尽沙；蓬断草枯，浩风阵阵。在这条连接大唐和天竺的路上，一直只是我一个人。
其实从大唐国界走出时，我就意识到了此行的危难。“此地一为别，孤蓬万里征”，正值贞观初年，国内一片太平盛世，人人安居乐业，又有谁会去崇拜极乐世界？可一腔热血的执念让我坚持了自己的内心：我是传播佛学的使者，为了让更多人了解佛教，我一定要去天竺求取佛经，这是我的责任，这是我身为大唐圣僧的责任！怀抱着这样的豪情壮志，我收回凝望大唐的眼眸，叹口气，走出了玉门关。
一路上少见绿色，四处皆为荒漠，日头曾把我晒晕在沙地上；越过天山山峰的嶙峋石块把我割得鲜血淋漓；越过了天山与葱岭，前头竟还是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺，还有多远？如今，又是何年？这么做值么？四下无人际，只有玄奘落下的眼泪。
不行！我还不能停下！前方是信仰，背后是大唐，我肩挑的可是大唐子民对我的希望啊！我怎么能倒下，我还要对我身后的人民负责，这，可是我的责任！我一咬牙，起身，向前踉跄地走去……日复一日，日出而作，日落而息，我已经辨不出时间，只有一双坚定的眸子，仿佛看见彼方的天竺。我的耳边梵语低响，我知道，快到了……
终于抵达天竺，我发现我了解的只是冰山一角。佛教博大精深，宽广如海，我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那烂陀寺潜心悟佛，一过，竟是十年。
当我打顿好一切准备回大唐长安时，我不禁想起了来时的种.种绝境与危机。真的还要冒这个风险吗？这十年，我名声大噪，天竺无一不识玄奘之名，我全然可以在这安然度过余生。再费尽心思，回到那个人们不懂佛不信佛的大唐，值得么？我动摇了。
不，我怎么忘了呢，我可是大唐的子民，为大家普及佛教，我责无旁贷。我的初心也是如此，曾经立下的豪言壮志，穷尽一生，我也要去担当，因为这是我的责任，这是我对大唐的责任！我背上了重了太多的行囊，奔向我魂牵梦绕的长安。
一路上的苦，只不过是将来时的磨难倒放罢了，谈不上什么稀奇。只是脚一天天的沉重，已经没有了知觉。可我仍向前走着，只是为了我的责任。
远远地，我看见了玉门关，我看见了长安，我看见了大唐，我回来了……
责任的初三作文开头结尾5
树儿向往蒲公英的自由，但只能坚守在自己的这一方土地因为它知道这是它的责任。路标向往汽车的自由，但只能立在自己的这一个路口，因为它知道这是它的责任。可责任到底是什么呢……
年龄增大同时也带来了无限的压力，每天脑子里除了成绩还是成绩，神经永远处于紧绷状态。每当我与父母抱怨道可永远只能听到一种回答“这是你的责任，这是你应该做的。”
我细想“责任”二字，到底代表了什么？网络上时常出现一些流浪音乐人，他们四海为家，大地为床，天空为被。很多人都羡慕他们的自由，随心所欲。可我心中只有一丝冷笑。他们这样真的算自由吗？他们抛弃自己的家人，无视他们应负的责任。随心所欲，肆意做事，无所顾忌。
我细想“责任”二字，到底代表了什么？在流浪音乐人的同时也有许多人值得我们去关注，他们用自己的身躯扛起重任，有些人甚至扛起了并不属于他们这个年纪的重任。他们用平常心看世界，用瘦弱的身躯扛起责任。他们不逃避，只是直面面对。
我细想“责任”二字，到底代表了什么？对我来说，学校、家庭各种压力向我走来，我措手不及却也只能迎面直上，甚至我会想到死这种消极想法。可当我面临死亡时我又退缩了。我不应去逃避，我还有爱我的家人，关心我的同学和老师。我还有我应负的责任。就这样寻找了解脱增加的只是痛苦。
我细想“责任”二字，还是不明白是什么意思。可我知道我做好当下事，即使压力再大也不退缩，这就是我的责任。
我是树儿，我不再向往蒲公英，因为我要守护这片土地，我要让这片土地更美丽。这是我的责任。
我是路标，我不再向往汽车，因为我要指引人们的方向，使人们走上正确的路。这是我的责任。
我是……
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