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别人家的孩子小学六年级记叙文

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大家都说人与人之间的差距是很大的,但有一种差距,赢的可能性为零,那就是与“别人家 的孩子”之间的差距. 家人总会拿我们和亲朋好友家的孩子一起对比。下面一起来看看别人家的孩子的记叙文吧。

别人家的孩子小学六年级记叙文

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别人家的孩子记叙文1

别人家的孩子走过喧闹嘈杂的街市,不出所料,又有许多妇人指着他说:“你看别人家的孩子,这次又在班上考第一!你瞧瞧你……”于是,被指责的孩子便用怨恨的眼神看着这个别人家的孩子,仿佛要将眼神化为利剑,洞穿他的身体。而他早已习惯了这一切,并未理睬,加快步子走开了。

他,就是别人眼中的神话,一个坚韧,沉默的混合体,机器的代言词。似乎没有什么能影响到他那编定好的程序,没有什么精密的一切能透析他那坚硬外壳下复杂而脆弱的内心。

他用钥匙打开了家门,迎面便是母亲的笑脸。“这次是全校多少名啊?”“3”“你到底怎么回事?什么时候才能超过况杰任?我想你也超不过,你看看人家况杰任文科理科样样得行,从来不让父母操心……”母亲的脸色有些阴沉,滔滔不绝地说着,而他也只是麻木地听着,再无任何语言。

他无奈地笑了笑,回想起当初母亲口口声声说“成绩不重要”,“知足常乐”。他也只有如此自嘲地笑笑,进入书房继续刷题。

他的身边全都是别人家的孩子,哪怕其中包作文括了他自己。他曾经想要超越他们,让母亲无话可说,可他发现根本做不到,每当他超越了一个孩子,另一个孩子又出现在他的世界里,没有休止,他只有认命。他就这样度过了一年又一年的光阴,直至那个冬天。

那天,他在病房里心如刀绞。把他带大的外公在病床上急促地喘息着,生命之光正在一点一点流逝。他紧紧抓住外公的手,“外公,您不能死,您不能死……”他伤地恳求和呐喊。

突然,外公发声了,极其微弱。“孩子,你要乖,外公要走了,你要照顾自己,向别人家的孩子一样,好好学习……”“好,好,外公,我答应你。”他眼泪止不住地流着。

是的,他就是我。一个终于释然的我。我明白了,其实家长们又何尝不想自己的孩子能轻轻松松地生活,可竞争越来越大。不努力就只有落后!于是,他们便用别人家的孩子来鞭策我们前行。

我们也许很讨厌听到他们总是说别人家的孩子怎样怎样,但当再也听不到有人在你耳边念叨的时候,你的内心还会觉得安宁吗?

那么,别人家的孩子,我们一起努力吧!

别人家的孩子记叙文2

世界上有一种十全十美的孩子,就是别人家的孩子。

因为有别人家的孩子,爸妈总是把我与他们做比较。爸妈常常这样说:“你看看人家宇欢在《中山小语》上都发表好几篇作文了,就连马智宇也发表了,我怎么没有在上边看见你啊?”“你看看你这张卷子,考这么点分,再看看别人家的孩子,看人家考的分多多啊!”……这些话总是或深或浅地伤害着我的自尊心。

在爸妈的眼里,我与别人家的孩子总是形成强烈反差,别人家的孩子永远是正数,我永远是负数,永远成不了爸妈嘴里的“好孩子”。

有一次期末考试,我的数学成绩考得不理想了,只好伤心地回家。我刚踏进屋子,妈妈就问:“这次数学考了多少分啊?”我支支吾吾地说:“7……77分。”妈妈一听,脸色立马由晴转阴,对我吼作文道:“你怎么考这么点分啊?平常就给你说,不会的就问老师,你问过老师吗?这么简单的题都不会,别人怎么考九十多分?”我实在听不下去了,只好回屋写作业。回到屋子里,我再也控制不住自己的眼泪,眼泪开始不听话地流下来。我不明白,为什么我的妈妈这么喜欢拿我和别人家的孩子作比较。

有时候,我考了高分,妈妈还是拿我和别人家的孩子作比较。

“妈,我数学考了九十八分!”我兴高采烈地说,心想:这回,老妈可得夸夸我了!可是,迎接我的不是表扬,而是批评。“这么简单,你才考九十八分,别人怎么考满分?”顿时,我高兴的心情消失了,换来的是下雨般的心情。

我不明白:为什么在父母眼里,别人家的孩子总比自己家的孩子优秀,我就那么差吗?难道我就没有优点吗?

别人家的孩子记叙文3

别人家的孩子,是黑暗中指引我前进的明灯,正因为有他们,我才能认真学习,获得成功。

冰冷刺骨的北风夹杂着能令人冰冻的寒冷气息向我扑来,我的手已冻得毫无知觉,跟石头一样硬,我的眼睛被强大的北风刮得睁不开,眼充满了泪水。可就是这样恶劣的天气,妈妈依旧逼着我去图书馆借些好书。

我慢悠悠地走在旷阔的广场上,周围的树木都反剩下一些细小的枝条,以往如同繁星般的花儿不见了,只剩下几片残缺的花瓣,随风飘荡。孩子们的叫喊声也被势不可挡的风刮散了,整个广场寂寥无比。

走进阅读区,来来往往的人们虽然穿着厚厚的大衣,但从他们身上感受不到冬天那清冷,寂寥的气息,他们眼中充斥着对知识的渴求,充满着获取知识的火热与兴奋。在图书馆里冬天的气息被隔绝,来来往往的孩子们,要么捧着一本书细细品味其中的乐趣,领悟其中的道理,学习其中的知识,要么,快速地奔向书架,生怕自己心仪的书籍被抢走。

好不容易寻得一处座位,发现旁边的学生们要么就在专心致志地翻动着书页,要么就不停地写着作业。

不管外面的环境有多么冰冷,多么恶劣,别人家的孩子的求学的火热精神永远都不会改变,在这个世界上,只要有一个求学心,不管条件再艰苦、恶劣,你都会走向成功。而一个人,如果自身并没有求学的上进心,那么不管他的条件有多么优秀,他都将一事无成。

别人家的孩子在一个冰冷的冬天告诉我,一个人,只要拥有一颗火热的求学信,就会获得成功。

别人家的孩子记叙文4

现在,家长们都会抱着“望子成龙,望女成凤”的心态教育自己家的孩子,一般都会把自家的孩子和别人家的孩子作比较来激励自家孩子的上进。可是,家长们不知想过没有,在把我们与别人家孩子作比较的同时,也伤了我们的自尊心,获得适得其反的效果。

我呢,在班里资质平平,每次考试都不会脱颖而出,就是因为这样,妈妈每次等我考完了试就会马上问我考得好不好,发挥得怎样,而我每次都只回答一个字:“好。”然而分数出来后,结果就截然不同了,如果考得不好,妈妈就会一个劲地批评我,即使考得好,妈妈也会说:“你看看,你看看,每次考试都不能得110分以上(因为我数学不好,只要得了100分以上我就认为考得好),人家胡镂关考试得114分,你行吗?人家毛涵得了奖学金,你行吗?”每次听到这一连串的话,我恨不得把耳朵堵住。

前几天,妈妈又开始做比较了。我正在看电视,妈妈走过来对我说:“整天就知道看电视,除了看电视就是玩手机,那次开家长会,我跟叶子怡的妈妈坐在一起,她跟我说‘叶子怡每天8:00就把作业做完了,做完后还预习明天要上的课,看看你,从来没有一次8:00做完作业,赶快给我去写作业。’”我只好把电视关了,乖乖去写作业。写着写着,妈妈又唠叨起来,我转过头一看,妈妈正在拖地。妈妈说:“你不是有一个朋友叫杨瑞敏吗?那次你去他家玩,就说他帮妈妈做家务,为什么人家的儿子能懂大人的辛苦,帮大人做事呢?”听了这句话,我彻底怒了,我说:“你一下要我写作业,一下要我做家务,我到底有几只手啊!你整天就知道拿我跟别人比,你有站在我的角度替我想想吗?”我说完这话,妈妈不作声了,停下了手中的拖把,愣在那儿。我知道妈妈有高血压,不能生气,所以我只好把作业拿到卧室去做。

唉!为什么妈妈总爱拿我跟“别人家的孩子“比呢?那个“别人家的孩子”在妈妈眼里有那么多优秀呢?我真希望这个“别人家的孩子”别再到我的耳边围绕了。

别人家的孩子记叙文5

在这个世界上,总有那么一些人,什么都好,语文好、数学好、英语好、科学好、多才多艺……而在我们班,就有这样一个神一样的存在,她就是我们班的学霸——小w,她四门功课稳居第一,能说会道。老师夸她,家长聊她,同学羡慕她,她被称为“别人家的孩子”。

在我们心中,这个学霸更是无所不能。课上,我们同学解不出来的题,小w总能轻松解出,而且跟标准答案一模一样;每次辩论会上,有小w的这一组,总是能顺利地辩赢别的组;下课后,同学有什么不懂的问题,她都能一一解答出来;她还能流利地说出英文,还会写英中的小作文,我们大家都怀疑她是不是把整个英文字典都背下来了。我们对这个小学霸真是羡慕嫉妒恨啊!

老师也经常会谈到小w:“听说小w今天又考了一百分!”“好厉害!”“对呀!她英语也超好!”“真是一个神童啊……”课上,老师也不停夸她:“看看小w,这次又考了100,这道题就她一个人对……”老师对她也只有两个字:佩服!

而家长也对她更是赞不绝口:“呀!小w当上大队长了!”“学霸又考了一百!”“妈妈,我考了一百分!w学霸只考了96!”“人家那是不小心,你是幸运!”

对于同学们来说,小w更是可怕,她把那些优等生的风头抢尽了,让那些成绩也不错的同学又是羡慕又是恨,但却无能为力。

小w在老师心中是一个努力又勤奋的好孩子,在家长心中是一个神童,在我们心中,是一个无所不能,彻彻底底的学霸。唉,如果我能有她一半就好了!


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