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夏天的小溪小学四年级作文5篇

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炎热的夏季酷热难耐,但是小溪却很热闹,那里聚集了村子里的孩子们,他们在水里玩耍,仿佛河水是孩子们的游乐园一样。下面是小编为大家整理的夏天的小溪小学四年级作文5篇,希望你们喜欢。

夏天的小溪小学四年级作文1

家乡有一条小溪,很清,里面有一些鹅卵石,摸起来,似乎是抓到了一条条光溜溜的小泥鳅。

春天,小西里面有许多可爱的小鱼儿。住在村里的人们不用去遥远的市场,直接在小溪里抓几条鱼炒菜,便是顿美味佳肴了。小溪旁边开满了桃花,风一吹,桃花的花瓣经不起微风,被吹散到小溪里,狡猾的鱼儿总爱躲到花瓣低下,所以每次去抓鱼,总会有许多桃花瓣挡住人们抓鱼的视线。有时,你一不小心就会被溪中的螃蟹用大钳子夹住手指,死命不放。

夏天,两岸的桃花都掉光了,小溪里面的鱼儿没有遮掩,只能眼睁睁地被人们抓住。这个季节里,村里的人们就有口福了。有些人不喜欢吃鱼儿,他可以选择一种小石蟹。据说,吃了这种石蟹,老人可以变得更健康,男人可以变得更强壮,女性会更加容光焕发,小孩子会快高长大。

秋天正是蟹黄时,小溪里的石蟹都藏到石缝里,生怕被人们抓去饱餐一顿。可是它们有一个弱点,就是贪吃鱼儿,因此人们就利用了它的这个弱点。首先在溪里抓足够的小鱼儿,把鱼剖开,用钩钩住尾巴,一切准备就绪,剩下的就是耐心的等石蟹上钩了。贪吃的石蟹们一看到送上门来的礼物便蜂拥而上,怎料“鹬蚌相争,渔翁得利”,聪明的人们凭着耐心和智慧便可以美美地饱餐一顿了。

从春天到秋天,小溪里都有许多鱼儿、石蟹,这些可都是凤凰村的贫困人所喜爱的菜肴啊!小溪可以说是养育着这些村民的母亲啊!我爱家乡这条母亲溪!

夏天的小溪小学四年级作文2

家乡的小溪是我的故乡一道美丽的风景。它春天生机勃勃,夏天风景怡人,秋天硕果累累,冬天冰天雪地。每当我回到家乡,都要去看看家乡的小溪。

春天,我站在芳草茵茵的岸边,远眺碧波粼粼的溪水,一两只鸭子在水中欢快地游着,引得路人驻足观望。偶尔,能看见一条鲤鱼跃出水面,为小溪增添了生机。岸边的垂柳发出了嫩芽,远远望去,好像一抹绿色把小溪包围起来,微风吹来,枝条频频向路人招手。

夏天,烈日炎炎,溪水显得更绿了。我躺在草地上,看着天空的白云,天空也好似更蓝了。垂柳上的知了不停地欢叫着,仿佛在诉说小溪的美丽。大片的荷叶衬托着荷花,粉红的荷花一尘不染。几只蜻蜓穿梭其间,它们偶尔在荷叶上小憩,真应了那句名诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

秋天的小溪就更美了。草地此时变成了金黄色,溪边的树叶也变成了金黄,微风一吹,无数片叶子像蝴蝶一样飞舞着,飞向深绿的溪水,变成了一叶叶小舟,顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了,到处是硕果累累的景象。

冬天大雪纷飞,小溪结冰了,一片白雪皑皑。本来安静的小溪,一下子变得热闹非凡,到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪两岸充满了笑声。人们在这片冰天雪地里返璞归真。

……

家乡小溪的美是我说不完,道不尽的。我爱家乡的小溪,那是一个美丽的地方。

夏天的小溪小学四年级作文3

我是一条小溪,盘卧在四个村庄的中央,流淌了几十年了,那日夜不停的“哗哗”声有我的欢乐,也有我的哀怨。

过去我可漂亮了!每当春天姐姐给大地披上一件绿衣的时候,鸟儿在我身边唱着欢快的歌曲,我旁边的大树发出了嫩绿的枝叶,小草探出了头,蝴蝶也跳起了优美的舞蹈。整个世界就像被快乐的气氛所包围。

盛夏季节,许多钓鱼者坐在我身边,尽情的享受着生活的安闲。就连小孩和大人都投入我的怀抱,他们在清澈见底的溪流中游泳、打水仗、嬉戏,溅起一朵朵雪白的浪花。小鱼、小虾、小螃蟹经常在碧绿的水草间玩捉迷藏的游戏,自由自在地生活。那是我可快活了,从不知道什么是忧伤。

可是,就从人们的生活物质上越来越丰富后,我就越来越脏了,浑身上下还散发着一股难闻的臭味。我身边的树木被这种臭气给污染了,枝叶没有了他原本的翠绿;清澈的小溪变成了黑乎乎的浊流,那些可爱的小鱼、小虾、小螃蟹也陆陆续续的死去,它们的尸体和那些脏东西一起漂着,谁见了都要伤心叹气。从此,再也没有人来钓鱼,再也没有人来游泳了,就连人们路过也要捂住鼻子边走边埋怨说:“这水怎么这么臭,真是令人讨厌。”,每当我听到这话时就忍不住心中的悲痛,伤心的哭了起来。

是什么原因使我这个漂亮的小姑娘变成了一个肮脏、丑陋的老太婆呢?那当然是人类的所作所为。

我知道光是伤心流泪是解决不了问题的,但是我是多么希望人们能保护我,爱护我呀!

夏天的小溪小学四年级作文4

“哗啦啦,哗啦啦”,你听,是谁在唱歌呀?不用说,能唱出这么动人的歌曲的也只有小溪流了。欢快的她总是生活得那么自由自在,无忧无虑,但她却无时无刻都在为别人服务。

当我们身心疲惫的时候,站在小溪边徘徊,她那悦耳的歌声就洗去了你的疲劳。

当我们凯旋而归的时候,站在小溪边悠哉悠哉,她那欢快的歌声就好像在为你的胜利喝彩。

当我们遇到伤心难过的事情时,坐在小溪边的石块上,聆听着小溪唱着的优美旋律,她就带走了你一天的烦恼。

当我们遭遇失败的时候,蹲在小溪边反思,她那振奋人心的歌声在你耳边回荡,就会使你鼓起信心,再次努力。

当我们……

小溪流为人类所作的事数不胜数,那么我们现在的行为难道就是对她的回报吗?

“呜呜呜,呜呜呜……”你听,是哪个人哭得那么伤心呢?随声而去,只见一条满身赃物的小溪流在哭泣。这还是那条清澈见底的小溪吗?现在的她浑身发臭,没有人再来听她歌唱,也没有人再去和她玩耍,她真的好可怜呀!

你睢!这就是人类的“杰作”——乱扔垃圾,乱排污水所造成的后果,现在的小溪渐渐地衰老,可却并没有人同情她。垃圾还是扔,污水还是排,面对现在这样的环境人类还能无动于衷吗?如果每个人的心中多一点环境保护的意识,那么我想,这个世界将会变得更加美好!

遥望远方,天空不再湛蓝,云儿不再雪白,鸟儿不再活泼,田间的大树不再茂盛,小草不再嫩绿,花朵不再鲜美。人类啊,世间万物将因你们而衰老,难道你们就忍心。

夏天的小溪小学四年级作文5

朋友们,当你们漫步在田野,或置身于山林,观看那蜿蜒曲折的小流清溪,一定会被那清澈透底、碧波荡漾的秀色所陶醉,而那溪水叮咚的响声,更能激起人的无限柔情。

当那“重重叠叠的山,弯弯曲曲的路,丁丁冬冬的泉,高高低低的树”把你们带到幽静如画的景色之中,你们被鸟语花香所包围,自然会摸一摸树的嫩芽,嗅一嗅花的清芬,听一听溪水悠扬的鸣唱。这是一种格外清新、秀丽、小巧、娇嫩、精细、幽婉、恬淡、素雅而又和谐的美。这种清婉、柔媚的美,不像高山大海那样征服人,强制人去注视它、领悟它,而是悄悄地向人传递着美的信息,呼唤着人的心灵,使人平和而愉悦的心敏感地泛起涟漪,不由自主地忘情忘我,达到物我融一的境界。人的情感自然地在无尽的柔媚与温馨中,潜潜地升华。这样,由景生情,由情入境,而得到美的教育和启迪,而这种美的情思,又在默默地滋生中影响着人的行为。

无论是在人口集中的城镇,还是在幽静恬淡的山乡,恐怕哪里都有弯弯曲曲的小河和清澈晶莹的溪流吧。也许,它从来不曾引起你的注意,但是,当你长大成人时,再回顾起一件件故乡往事或童年时的美丽遐想,却总少不了河畔溪边的幕幕往事和孩子天真无邪的梦境。其实,这正是大自然慧予的甘甜乳汁在哺育着我们一代又一代的人。在清风明月下,在晨曦彩霞中,去领略一下那特有的景观,用自然的美引导着自己的情感,去反复咀嚼,去大胆追寻,渐渐地,就会唤起隐藏在心中的美的感受,使自己在极平凡的景色中,寻找出魅人的神奇美。

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