“青少儿素养的培育与引导”活动征文五篇
“青少儿素养的培育与引导”主题征文活动开始了,习近平总书记强调,素质教育是教育的核心,教育要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一,着力培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德智体美全面发展。下面是小编为大家整理的关于“青少儿素养的培育与引导”活动征文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
青少儿素养的培育与引导征文1
修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。
一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。
为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。
因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。
一个人的修养反应一个人的素质,所以我们要时时刻刻培养自己的修养,做一个有修养、有道德的人。
那么我们该如何使自己成为一个有修养的人呢?首先我们要认真学习,把握自我。要想提高个人的修养,我们就得用科学文化知识来充实自己,只有掌握了科学文化知识,人们才能明辨是非,分清善恶,懂得美丑,才能把握正确的自我。
第二,我们要做到待人接物和蔼可亲,其实,礼貌也是提高个人修养道德的重要标志。要想提高个人的修养,我必须提高自己的素质,在与他人相处中,礼让在先,相互理解,做事不要斤斤计较。
第三,为人要诚实守信,做事勤奋节俭,无论是在学习当中,还是在工作中我们都心须养成勤奋好学,积极进取,诚实守信,勤俭节约的好习惯。这样才会成为一个高尚的人。一个言行举止表一如一的人。
第四,谦虚谨慎,不骄不躁。在生活或学习当中,遇到不懂的事情我们不要急躁行事,而是要虚心向人请教,做出了成绩我们不要过于骄傲,而是要更谦虚地向别人学习。只有这样一个人的道德修养才会真正地得到提高和完善。
青少儿素养的培育与引导征文2
翻开厚重的书卷,我仿佛听到了“秩秩斯干”的清鸣,我看到农人“七月流火”的忙碌,耳畔回荡着“抑抑威仪”的称颂,品读《诗经》,令我欲罢不能。
这些文字就像是来自两千多年前的箭簇,穿越历史的长河,令今人领略到古典文字的魅力,这部中国最早的诗集,这部儒家的经典之作,曾一次次地被时代的泥沙淹没,又一次次地被发倔,被传颂,两千年后的今天,我们仍能捧起《诗经》的书卷,咀嚼那千年前的文字,实属不易。它是中华文化的精髓,它能穿越历史的时空和我们的心灵邂逅,犹如时代不息的火种,为我们点亮智慧的灯。
再一次重返春秋,耳畔有一阵呢喃细语,“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。”那是思妇的耳语么,采葛的君子,为什么还不回来?又一阵清风,吹来故人的离愁“绿兮衣兮,女所治兮,我思古人,俾无忧兮”今日的短松冈,昨日的小轩窗,哪一个不令人愁!一曲悼亡妻之词,以颇有几分明月夜,短松冈之悲怆。“维天之命,淤穆不已!”伴随着神圣的'祭祀开始,人们虔诚的膜拜着无上的王,祈求来年五风十雨。这些简谱的语言,将内心单纯而美好的心情表达的令人不赞一词,何须长篇累牍的诉说?寥寥几笔便可流传千古。从诗经里,我看到了古人内心的质朴与单纯。
刘勰在《文心雕龙》中有云:“诗者,持也。持人情性。……人禀七情,应物斯感,感物吟志。莫非自然。”一切源于自然,千百年来也是一脉相承。《诗经》反映了那个时代多层的现实生活,身处两千年后的我们,也能从中领悟许多道理,譬如为政者要宽以待民,百姓只有勤苦劳作才能有所收获;不要背叛自己的恋人等等,在如今的社会仍然适用。
如今的我们,在享受现代文明的同时,难免会被外面形形色色的事物所迷惑,以至心智枯寂,迷失自我,倒不如多看看我们流传了千百年的古典文化,与古代的圣人剪烛共语,诉尽今生不平事,会使自己不被时代左右。民族复兴的进一步发展,不仅需要先进的科技支撑,更需要古代文化的经验来引领。
青少儿素养的培育与引导征文3
泱泱华夏五千年,厚重的历史里不乏盛极一时的辉煌也不乏风雨飘摇的没落。在这个日新月异飞速发展的新时代里,站起来的中国人并没完全摆脱掉落后的脚步。民族复兴之大业末完,对我们普通公民,提高素养就是为复兴大业增砖添瓦。
在那近代黑暗的日子里,中华锦绣山河在一片纷乱战火中呜咽,百姓民不聊生,生灵涂炭,中国人在列强眼中只是低等无能的东亚病夫。跨过当年血风烟雨,如今是世界第二大国屹立于东方,获得各界钦羡与赞扬。然而公民素养与经济腾飞并不成正比。中国人在西方的偏见并未消失,那用汉字写的公告牌,那时时爆出的讽刺言论提醒着我们还有很长一段路要走。贪小便宜、斤斤计较,不守秩序是当代国人头上未摘下的偏见帽子。
复兴大业不仅是经济繁荣和政治军事地位,更包括全体中国人整体素质,文化软实力。种.种旧时代中积攒的陋习积攒至今,阻碍着社会前进的脚步。送红包拍马屁,假公济私;买东西怕抢不着好的,随手乱扔秽物,上公交车怕没座推推搡搡插队拥挤……一桩桩小事看似微不足道,加以巨大的人数就形成可怕的社会乱象,破坏了多少和谐的风景和舒适的心情。心理学家武志红在《巨婴国》一书中用“巨婴”来剖析乱象背后的心理,成熟的身体中灵魂还未长大,没有充盈。这正是我们人人要面对的课题,提高素养,修身养德。
如今的我们,需要回首传统经典,将温良恭俭让时时铭记在心,拒绝庸俗自私和无序,培养独立、善良、勤奋做事的美德。一人做了,亿亿人做了,即塑造一个积极温暖的社会;小德聚大德,小爱聚大爱,人情美德文化力量会成为社会发展的动力,成为复兴之路上一个个坚实的脚印。
华夏炎黄子孙们正向着心中的美好家园阔步前行。从“最美司机”到身边的好人好事都谱写着温暖人性的光辉篇章;各行各业,从科学家到小小工人中者不乏兢兢业业无私奉献的有志匠人,越来越多的人有了良好的教养,规则意识日入人心。
公民素养是国家的标牌是社会进步的源源动力,是复兴大业之基石,更是我们每一个人努力的方向。
青少儿素养的培育与引导征文4
现在科技与经济的飞速发展,而我们的素质却在疯狂的后退。
现在人们的生活水平有了很大的提高,早就已经满足了人们的温饱问题,世界也算和平,在这个和平又安稳的时代里,我们的素质为什么并没有跟随时代的发展提上去呢,人们的思想水平与时代发展的方向成反比。
人们的综合素养往往会出现偏差,真是因为这些偏差才导致了这个社会的残酷,原本无意的事,却被人扭歪事实的本性,我们是在赞叹这世界的美好还是为这世上人的素质担忧。
一个人的言行举止都透露着个人的素养,我们在无意间的话,都折射出你个人品行与为人,对待人的方式也会大略不同,有教养的人都会和谐相处,而那些素质差的人处处处心积虑的想坏阴谋。和平发展是当今世界的主题,而完成这一主题需要我们提高自身的素养,当今社会没有素养真不是一个健全的社会,所以提高素养是当今社会的一大问题。
在法律管不到的地方就可以胡作非为?就没有约束力?就没有一点自律性,想让法律来约束你生活的全部?恐怕那时候这个世界早就一点自由也没有,想让我们自觉一点呢,还是法律严一点呢,我希望是前者。
让这世界多一份温暖,少一份冷漠,多一份热情,就多一份希望,这才是当今社会需要的。
青少儿素养的培育与引导征文5
曾看到过这样一个真实的故事。
一个记者去做一个市场调查,扮作顾客到商场里挑东西,而且是只挑不买,目的就是想看看临走时营业员是否会说“谢谢”之类有礼貌的话。但是,记者去了几家专卖店居然一个人也没有说这些,甚至有的人还表现出极度的厌烦和不满。在记者的提示下,有人会说“下次再来”,但是没有人说“谢谢”之类的话。记者很失望的走在路边,忽然听见有人说“谢谢您了,下次再来”,循声望去,发现是路边一个卖报纸的老人。记者惊喜万分,假装上前问路和老人攀谈,言语间发现老人非常讲礼貌,临别前记者表明身份,并送给了老人奥运吉祥物福娃,并说:“感谢您为北京城市文明做出的贡献。”老人有点纳闷儿,自己说了几十年的习惯用语,怎么突然间还得到了奖励,这真是个意外收获。
他并没有华丽的外表,也没有很高的学历,他只是芸芸众生中一个再普通不过的人,但是他却能让和他交流的人感到温馨,这样的人我们说就是有素养的人。一个人的素养不一定非要在万众瞩目的舞台上来展示,它其实更多的体现在具体行动中,体现在生活和学习的每一个细微之处。
在乘公交车时,面对幼小儿童和年长的老人,当你起身让座时,全车人就会投来赞许的目光;在看电影时,面对安安静静看电影的人们时,你知道去外面接听电话,那么其他人也会尊重你;在散步时,面对辛辛苦苦打扫道路卫生的环卫工人,你会把掉落地上的垃圾捡起,环卫工人就会轻松许多……
一个人的素养就是这样体现在生活中的细微之处的,大家想想,你在每件小事上都能做到有素养地对待其他人,那么他们一定会倍感温馨,自然也会这样对待你。更值得肯定的是,给别人带来愉悦感受的同时,你自己也提高了素养。
为了整个社会的和谐有序,为了精神家园的纯净美好,我们都要做一个有素养的人,在每一件小事中把我们守文明懂礼貌的美好形象展示给大家!
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