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中考语文常见的修辞方法及作用:比拟和夸张

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  中考在即,为了让大家更好的学习,以下是小编为大家整理的修辞妙用,供大家参考阅读!

  中考语文常见的修辞方法及作用:夸张

  1.概念:夸张是为达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。

  2.种类:夸张可分为三类,即扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。

  (1)扩大夸张:故意把客观事物说得大、多、高、强、深的夸张形式。例如:蜀道之难,难于上青天。

  (2)缩小夸张:故意把客观事物说得小、少、低、弱、浅的夸张形式。

  例如:一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

  (3)超前夸张:在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如:家民们都说:看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包子的香味来。

  3.夸张的作用

  ①揭示本质,给人以启示;

  ②烘托气氛,增强感染力;

  ③增强联想,创造气氛。

  4.运用夸张要注意以下三点:

  第一、夸张不是浮夸,而是故意的合理的夸大,所以不能失去生活的基础和生活的根据。下面运用的夸张就不合事理:同志们,你来看,我们力量大如天,脚下地球当球玩,大洋海水能喝干。

  第二、夸张不能和事实距离过近,否则会分不清是在说事实还是在夸张。

  第三、夸张要注意文体特征,如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张,以免歪曲事实。

  中考语文常见的修辞方法及作用:比拟

  1.概念:比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括反物当作人来写(拟人);

  把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)几种形式。

  事实上,前一种形式是把事物人化,后两种形式则是把人物化或把甲物乙物化。

  2.种类:(1)拟人。例如:女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

  (2)拟物。例如:指导员讲得真来劲儿,嘎子竖起耳朵听。

  3.比拟的作用①色彩鲜明;②描绘形象;③表意丰富。

  4.运用比拟应注意:应注意事物本身的特征。

  5.比喻和比拟的不同点

  (1)比拟是仿照拟体(被模拟的事物)的特征模写本休,重点在拟;比喻是用喻体比方本体,重点在喻。

  (2)比拟中,本体和拟体彼此交融,浑然一体,本体必须出现,拟体一般不出现;比喻的本体和喻体一主一从,本体或现或不现,而喻体必须出现。

  例如:①古老的神州是一沉睡未醒的睡狮,一旦觉醒,定会横空出世。②桥下的睡莲正沉睡未醒。

  例句①是比喻,把神州喻为睡狮,相似点是力量大而沉睡。例句②则是比拟,此处是把物当人来写,是拟人。

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