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中考语文学习修辞写作技巧

若水分享 1147

  中考语文该如何写作?下面给大家分享一些相关的学习心得,供大家参考。

  如何学习修辞手法,简谈如何学习修辞手法

  1.要理解几种常用修辞手法的表达作用。

  常用修辞手法主要有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种,对于每一种修辞手法,要准确理解它们的表达作用(课本上都有介绍),做到灵活运用。从最近几年的中考试题看,比喻、拟人、排比、对偶这四种考查得最多。前三种主要是在写各类句子(或语段)、分析句子的表达效果(或作用)中落实;对偶则主要在拟写对联中落实。当然另外四种也不应该忽视,应在平时多加训练。

  2.要在写作中去灵活应用。

  一篇作文是否有文采,主要是语言是否生动,是否有感染力,而修辞手法在里面起着关键的作用。所以,将修辞手法灵活地运用到平时的写作当中,是一种很好的训练方法。当然,绝不能单纯为了修辞手法的训练而不顾作文的其他要求。

  3.要多加比较揣摩。

  修辞手法的学习,是语言学习的一项重要内容,不必去背诵一些修辞手法的条条框框,关键在于如何去灵活运用。在平时的学习中,注意多找一些这样的句子加以分析揣摩,多进行一些比较,运用和不运用修辞手法在效果上会有什么不同,揣摩运用得多了,规律也就发现了,问题就好解决了。

  总之,我们对修辞手法必须予以重视,应该加大对其学习的力度,做到准确判断,灵活运用,这样我们在各种考试中才能得心应手。

  中考语文知识点修辞手法专题训练六

  专题训练

  根据下面句子的特点,仿写句子。

  母亲是疲惫时的一杯龙井,当你倦怠无力时,淡雅的馨香和醇美使你神清气爽;

  母亲是冬夜里的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦;

  母亲是

  母亲是

  请根据你对微笑的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。

  朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,,,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

  下列句子中修辞手法使用不同于其它三项的一项是()

  A、头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

  B、午后也有蝉,但喧嚣了点,像一群吟游诗人,不期然地相会在树阴下。

  C、像拙政园这样历史悠久、设计精巧的园林,在苏州大约有二百来处。

  D、他的眼睛宛若切开的长缝,眯缝着,但却从中射出一道墨一样的黑光。

  中考语文知识点修辞手法专题训练五

  专题训练

  下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是()

  A、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶)

  B、皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:皇上在更衣室里。(夸张)

  C、你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?(设问)

  D、春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。(比喻)

  根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。

  春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

  上联:春水船如天上坐

  下联:______________________________

  仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。

 

  爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,;;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

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