新时代新思想主题征文优秀范文十篇(2)

文小秘  福萍   2020-09-19 14:58:181147

新时代新思想主题征文范文五

习近平总书记在致全国青联十三届全委会和全国学联二十七大的贺信中说,“我国广大青年要坚定理想信念,培育高尚品格,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,同亿万人民一道,在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。”这一番话,让刚工作的我感触颇深。

今年初我有幸通过浙江省选调生考试,成为一名县乡机关选调生。半年的等待后,终于在上个月满怀期待与忐忑走上了工作岗位。初来乍到组织部,却发现这里的工作生活和我心中的公务员生活大相径庭。我以为公务员就是朝九晚五,可组工干部们却把早八晚十当作常态;我以为工作悠闲自在,可组工干部们却像上了发条,恨不得脚踩风火轮。此情此景,不禁让我有些迷茫和困惑,甚至对几个月后的乡镇基层工作暗自担心了起来:急难险重的工作不能及时完成怎么办?出了差错怎么办?村民的问题我解决不了怎么办?他们不支持我的工作怎么办?其实,不必忐忑不安,与其“本领恐慌”,不如听从总书记的教导,做一个坚定的“培练”青年。

“培”就是要培育高尚品格,坚定理想信念。德是一个人的立身之本,一个国的立根之基。“人无德不立,国无德不兴”。中华民族历来有崇德重德、尚德倡德的传统。“一德立而百善从之”,我们作为青年干部,更要积极发挥带头示范作用,自觉培育高尚品格,树立为人民服务的宗旨意识,敢于吃苦,乐于吃苦,在勤学苦练中磨砺自我,在顺境中自我加压,在新时代展示全新作为,“德才兼备”才是青年应有的本色。我们锤炼高尚品格,就要坚定理想信念、把稳青春航向。坚定的理想信念,是团结凝聚全党全国各族人民共同奋斗的精神力量。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,立大志、做大事,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中。

“练”就是练就过硬本领,而后勇于创新创造。在9月8日召开的全国抗击新冠疫情表彰大会的讲话上,总书记这样激励青年——青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采、中华民族的希望!今天的中国正走在中华民族伟大复兴的道路上,我们作为新时代新青年,承载着中华民族的希望,更要珍惜伟大时代和美好青春,练就过硬本领。“人才自古要养成,放使干霄战风雨”,任何人都不可能轻轻松松地成才,只有多经受磨难、摔打,才能成为堪当重任的人才。绳短不能汲深井,浅水难以负大舟,要想干成一番事业,必须积极主动学习新知识新思想,练就强技能、硬本领,在创新创造中、在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,实现人生价值。

走出校门成为“社会人”的第一年,我选择当一个坚定的“培练”青年。

新时代新思想主题征文范文六

2020年9月16日,习近平总书记来到湖南省郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村“半条被子的温暖”专题陈列馆考察。2016年10月21日,在纪念红军长征胜利80周年大会上,习近平总书记讲述了这个发生在长征途中的感人故事,“在湖南汝城县沙洲村,3名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”习近平总书记用“半条被子”的故事饱蘸深情又无比形象地诠释了共产党人的为民初心。新时代的我们,当从“半条被子”中理清“三个问题”,不断汲取攻坚克难、奔向民族复兴的伟大力量。

实与虚的问题?是关键时刻的“跟我上”,还是“嘴尖皮厚”的“给我上”,是实心实意还是虚情假意,结果自然迥异。“中国共产党为什么能”的真正答案就在这“半条被子”浓缩的深情之中。革命历史和实践无数次证明,只有把人民群众放在心上,老百姓才会把党融入心底。同人民风雨同舟,老百姓才会当咱是“自己人”。今天的党员干部,当从这份红色基因传承中,感悟到共产党人初心的伟大力量。三个女红军和徐解秀老人,四人合盖一床被子,临走却主动提出要分一半出去,这中间是实心实意把老百姓放在心坎里,真正做到以百姓饥寒为饥寒,以百姓感受同身受,真正把老百姓当成自家人,也换来了老人一辈子的念念不忘,真正把红军当成了“自己人”。才有了革命战争年代,将八个儿子全部送去参加红军的苏区老农,才有了“用小推车推出来的”淮海战役伟大胜利。当年国民党为什么会败,也就因为缺少这份对老百姓的实心实意,缺少这份对老百姓的殷殷深情。

小和大的问题?是全面的、联系的、发展的眼光看问题,还是片面的、孤立的、“何不食肉糜”般地看问题,认知和理解自然不同。如果我们以今天通常的视角来看,“半条被子”小不小?的确,在一些人看来,一条被子都不算啥,何况是“半条被子”?这提醒我们,要加强对“四史”的学习、教育、传承,在传播过程中,要将历史事件放到相应的时代背景之中去考量,使今天的青年充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到知史爱党、知史爱国。如果转换视角,将“半条被子”和三名女红军的全部铺盖联系起来看,这“半条被子”弥足珍贵,牵动着一颗红军对老百姓的心,共产党对人民的心。即使困难再多、再大,只要人民有需要,我们的党、我们的红军甘愿奉献出自己御寒的被子,奉献出自己全部的心力,甘愿为了民族的复兴,为了人民的幸福抛头颅、洒热血,前仆后继、勇往直前!因为在他们心中,真正做到了人民至上、生命至上,因为这是属于一代代共产党人的特殊“权利”——利益面前“后退一步”的权利,百姓需要面前,“挺身而出”的权利。我们应在这份视角的转换之中,不断擦亮初心,在义与利、公与私等利益得失面前,不断摒弃“小我”的私心私利私欲,彰显“大我”的无私无畏无惧,在攻坚克难、披荆斩棘之中显身手,在奉献国家、服务人民之中绽放芳华。

新和旧的问题?对新思想的学习是“一学而过”,只学“新”的,还是常学常新、百看不厌,既是学习方式、方法问题,更是理想信念、思想认识问题。“半条被子”的故事穿越时光,赓续传承至今。习近平总书记继2016年在纪念红军长征胜利80周年的讲话之后,2020年9月16日继续深入一线、学习参观,以自身的风范言行给全党做出了榜样,“手把手”告诉我们该如何推进学习,如何“用好红色资源、党性教育基地等,开展革命传统教育,传承红色基因,激发前行动力”。“半条被子”的故事随着时光的流逝永不会消失,只会更加富有厚重底蕴,只会在我们党和人民的事业推进之中,不断赋予新的时代内涵,只会历久弥新,而决不会“过时了”“旧了”。同样的,在新思想的学习中,我们也要摆脱一种虚浮、懈怠情绪,更加聚精会神、专心致志抓好学习。前不久,《习近平谈治国理政》第三卷发布,给“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化学习提供了最新的范本和教材。或许在一些人看来,之前已经跟学过总书记的相关篇章,现在继续学的必要性何在?无疑,这种认识是极为错误和需要立刻纠正的。作为党员,我们绝不能将“学过”和“学好”混为一谈,绝不能将“一般学”“随机学”和“系统学”“深入学”混为一谈。要强化理想信念,修正思想认知,提高政治站位,不断在读原文学原著悟原理之中入身入心,不断在新思想的学思践悟之中入细入实,做到常学常新、常学常思、常学常得,在履职尽责之中强化担当作为,在聚焦难题之中深化调查研究,在为民服务之中展现情怀作风,将党的初心使命在实践和担当之中不断砥砺打磨、光彩夺目、熠熠生辉。

新时代新思想主题征文范文七

《习近平谈治国理政》第三卷既是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶,又是马克思主义中国化的最新理论成果,还是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践的最新教材。其中第十九专题收录的习近平总书记在全国组织工作会议上讲话的部分内容,对新形势下组织工作提出一系列新思想新理念新举措,具有鲜活的时代气息、创新的实践特点和鲜明的理论品格。唯有以习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽,坚持知行合一、学以致用,才能把学习成效体现到贯彻落实好新时代党的组织路线上来,不断提升做好新形势下组织工作的能力水平。

不断强化组织保障,推动“两个维护”落到实处。2018年7月3日,习近平总书记在全国组织工作会议上首次明确提出:新时代党的组织路线是理论的也是实践的,要在推进党的建设新的伟大工程、落实全面从严治党的实践中切实贯彻落实。通过开展政治忠诚教育、培育积极健康的党内政治文化、加强党性锻炼等,引导基层党组织和广大党员、干部、人才始终把“两个维护”作为最根本的政治纪律和政治规矩,时刻保持坚强政治定力和正确前进方向,不断以“跟进学”强化听党话、跟党走,在纯洁党内政治文化中涵养风清气正的政治生态。

不断健全组织体系,聚焦“凝聚民心”夯实举措。书中载入习近平总书记十九届四中全会上,对《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》作出详细说明,提出与时俱进完善和发展的前进方向和切实可行的工作要求。在严密党的组织体系方面,应当立足当前实际、聚焦薄弱领域、创新设置形式,不断扩大党的组织和工作覆盖。持续整顿软弱涣散村级党组织,依托推进党支部联系点任务落实,实时进行“回头看”,夯实包保责任、梳理问题清单、抓实整改措施。通过把“三会一课”开到田间地头、企业车间、百姓炕头、基层一线的方式,不断创新形式载体,让组织活动更加鲜活、更具魅力。坚持“大抓基层的鲜明导向”,抓好基层党组织“最后一公里”建设,深入实施“抓乡促村整体提升”工程,不断探索党建引领乡村振兴的新方案、新举措,力争发展壮大村级集体紧急,加快推动乡村振兴。

不断建强干部人才队伍,营造“拴心留才”良好环境。建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是贯彻新时代党的组织路线的关键,其重点在培育、选拔、管理、使用干部。若想建好建强干部人才队伍,就要紧扣转型发展、基层治理、乡村振兴和换届选举需要,深入实施好干部队伍结构优化工程、年轻干部选育管用工程,把各项素质能力提升计划落到实处,着力培育适应高质量发展要求的执政骨干和紧缺人才。同时,要用好用活人才引进计划、制度,从源头上掌握、从渠道上拓宽、从机制上保障,依托各类人才回归计划、培养计划、选育计划,把“拴心留才”的良好环境建设好、营造好,切实加强对人才的政治引领和政治吸纳。

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