学雷锋日的小学生作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编给大家整理的学雷锋日的小学生作文,希望大家喜欢!
学雷锋日的小学生作文篇1
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”是的,雷锋是家喻户晓的好战士,他助人为乐的精神永远值得我们学习。
今天是3月5日学雷锋纪念日,早上,虽然春雨绵绵,但是,我们二(4)班家委会仍然组织我们班学生参加“你丢我捡”的活动。会长发给我们每人一件雨衣,我们迅速穿上它,排好队伍,向指定的地点出发。
一到目的地,我们迅速分头去找有损环境的垃圾。我快步向前走,放眼四望,仔仔细细地寻找着垃圾宝贝,不让它们有丝毫的漏下。哦!我终于发现了一个烟头,两个烟头,一只塑料袋,两个饮料瓶,两个破纸盒。捡掉了这些“宝贝”,我的心里高兴极了。
正当我高兴之时,妈妈笑着对我说;“真棒!继续寻找!”“是!遵命!”我向妈妈做了一个鬼脸,又赶紧向前走,继续“寻宝”。突然,我在草丛里,发现了一块废泡沫,像得到一块宝贝似的,连忙捡起它,小心地装进塑料袋里。集合的号声吹响了,我拎着沉甸甸的一袋垃圾,吃力地走过去。这时,我发现大家都捡了很多垃圾,每个人的脸上都挂着喜悦的笑容。
虽然今天天公不是很美,有的同学淋湿了头发,有的同学弄脏了鞋袜,但是,我们的心里暖洋洋的。因为我们为保护环境出了一份力,我们用行动响应了学雷锋的号召。
今年的学雷锋纪念日,过得真有意义啊!
学雷锋日的小学生作文篇2
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,每一次想起雷锋,就想起这一段话。如今,有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱心,永远那么真诚善良。
还记得有一次雷锋在丹东做完报告,准备在沈阳转车回部队的时候,碰巧在检票口遇到了一位老奶奶,只见这位老奶奶拄着拐杖,吃力的走着,一个大大的包袱像座小山似的压在她背上。这么大年纪的老人,怎么也没个家人照顾一下,雷锋马上跑过去,扶着老奶奶,并把老奶奶的包裹背在背上,嗬!可真沉,怪不得老奶奶走路那么吃力呢,到了车厢里做好了,老奶奶小心的从衣兜里掏出一封信,交给雷锋,问道,小伙子,你认识这个地方不?这是俺儿子给俺写的信,雷锋看了看,犯了愁,信上只有一个信箱号码,人海茫茫,哪有那么容易呢?老奶奶见他脸上有些犹豫,便焦急的问,孩子,你不认识这个地方?雷锋明白,几十年了,肯定特想孩子,雷锋不忍心让老奶奶失望,便说,能找到,放心吧!到了抚顺,他们问了许多人,没有任何头绪,最后,在警察的帮助下,几个小时后,老奶奶终于和儿子团聚了!
是呀,雷锋这种助人为乐的好习惯和帮助人的故事应该被我们发扬光大。做事从一点一滴做起,在生活中也要对人有礼貌,这样,我们的祖国又会有许许多多的小雷锋了,让我们为此一起努力吧!
学雷锋日的小学生作文篇3
3月5日,是“学雷锋日”。在这样一个特殊的日子里,我和几个同学在李字天桥做了半天的小雷锋。
交警这一个常常被忽视的职位。在我们眼中,只不过是一时的,可是这小小的一个常常被人忽视的工作,却是非常辛苦的。他们不管日夜,不管风雪,都要一直坚守在这岗位上。这种辛苦是常人无法体会的。我们这一次,只不过是在几个交叉路口拿旗,红灯要把旗举起,绿灯时放下。这样站了半个小时,脚就已经开始酸了。我们可以想象这些交警叔叔要在这来来往往的车群里整个下午,甚至整天的重复着这样单调的工作,是多么不容易。你能不为他们的辛劳感动吗?
做了交警后,我们又在一条斑马线上,指挥来往的车辆和行人。在一条条的马路上,斑马线成了人们来往的通道。但好多时候,这斑马线已经慢慢地失去了自己的功能。你看,原本的汽车让行人的规定,慢慢地变成了行人让汽车了。在我们执行任务的时候,我们发现常常会有几辆车横冲乱撞,把过往的行人都当成未看见,从行人的身前擦过。在有红绿灯的情况下,又有一些行人会闯红灯。
看到了这样的情况,我们走上前去去提醒那些过往的行人与车辆遵守交通规则,并且指挥行人过往。我们先让汽车开过,等过斑马线的行人多了起来,就让把汽车拦住,带着行人过了马路。
这一天,当了小交警,我非常的兴奋,我不仅自己知道了要遵守交通规则,还用提醒的方式让人们知道了要遵守交通规则。
学雷锋日的小学生作文篇4
伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了,作文 3月5日学雷锋。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地,直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。比如:在公共汽车上给老人让座、在校园里主动帮助同学、在马路旁扶老人过马路等这些都是学习雷锋的行为,我在身边就有一件事,我来给你们讲讲吧!
然而在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。
只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
学雷锋日的小学生作文篇5
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!
通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!
学雷锋日的小学生作文篇6
第一次听人说起“雷锋”,我问妈妈他是干什么的,妈妈告诉我他是一位爱做好事的解放军叔叔。
“做好事太容易了,不就是扶老奶奶过马路吗?”
“过马路?你敢扶,人家老奶奶还不敢让你扶呢,现在马路上都是车,谁能放心一个孩子,你这不是帮忙,是添乱。做好事要量力,就像一个不会游泳的孩子,怎么可能救起一个溺水的大人。”
“那我明天帮你扫个地吧!”
“扫一次地很容易,难的是天天扫地,知道大家为什么要学雷锋吗?就是因为他能坚持做一辈子的好事。不因为事小而不屑去做,也不因为琐碎而嫌麻烦这是一个非常难得的品质。”
听了妈妈的话,我想了很久,雷锋叔叔如何做到这一点的——如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……原来,只要你对待别人有一颗真诚的心,你就不会为了一己之利去损害别人;有一颗感恩的心,你就会懂得尊师爱友、孝敬长辈;有一颗友善的心,就会在别人需要的时候拉一把手。一个人的力量可能是渺小的,当一个才16岁的少年在临终之际,捐献出自己的器官,给其他七个也是花季的少年,带来新的人生希望,他的力量是多么强大。一个人所受的教育可能是有限的,但是当一个目不识丁老爷爷用收废品的钱无偿的供养三个素不相识的孩子上学念书,他的境界是多么的崇高。一个人的身体可能是瘦弱的,但是当他托举一个悬在空中的小孩长达40分钟,直到小孩被救出,他又是多么强悍的。可能今天我还是个孩子,对是非判断还很薄弱。如何做一个有道德的人,还需要长期学习实践,希望那些爱的种子,会在我心里生根发芽,希望那些爱的教育伴我成长,做一个对社会有所贡献的人。
学雷锋日的小学生作文篇7
提起雷锋,人人都会竖起大拇指。他在短暂的22个春秋的生命中,为他人做了许多好事。他有几点精神:钉子精神——节约时间,钻研学习,全心全意为人民服务等。他有一个视为珍宝的箱子,里面有《毛泽东选集》、《钢铁是怎样炼成的》、《赵一曼》等等,一有空就读书。
正如他说的:“一块好好的木板,上面一个钉子也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤、硬钻进去的”,由此可以看出,雷锋是一位十分珍惜时间的人。因为他从小是孤儿,是人们帮助他长大成人的。长大后,他没忘记人们对他的恩情,所以,他用最大努力,回报社会。努力工作,好好学习。我们应该学习雷锋的爱岗敬业精神,也就是“螺丝钉”精神——无论在哪里,都干一行,爱一行,做一颗“闪闪发光的螺丝钉”。我们还应该自觉参加各种集体活动和劳动,为班级体争光而不抹黑,抓住时间努力学习,在学习上挤时间、勤钻研,多问几个为什么,有打破砂锅问到底的精神。看了雷锋的故事后,我感觉我们应学习雷锋精神。记得我一次坐公交车时,有一位好心的老爷爷帮我捡起了散落的书本;在我站不稳时,扶了一把我。以上这些不都是雷锋精神吗?
所以,我们要学习雷锋,让雷锋精神永不磨灭!让它一代一代传递下去!