以珍惜时间为话题小学六年级作文500字六篇
时间是世界最大的小偷，一分一秒不经意就要被偷走。以下是小编给大家整理的小学作文以珍惜时间为话题六年级500字，希望可以帮到大家
小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<一>
老师常常教育我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”尽管我早已把这句话背得滚瓜烂熟，但它的意思我却一直没有理解。通过读美国残障女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底弄懂这句话的深刻含义。
海伦·凯勒出生19个月的时候，由于一场突如其来的猩红热，造成了视力和听力的丧失。但是，她没有屈服于命运，依旧热爱生活，用顽强的毅力克服了这些生理缺陷，得到了全世界人民的尊敬和赞扬。《假如给我三天光明》，把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我深受感动，从中受益匪浅。
文中写道：“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天，该有多好啊，那就更能显示出生命的价值……”回顾我们的生活、学习，又何尝不是如此?时间是无限的，犹如江水般永远奔腾，源源不断。然而，每个人所能利用的时间却是有限的，是最最宝贵的。我们应该利用有限的时间多做一些有利于社会的事情。有些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒带走，去过他们认为是天堂般的生活——上网、打游戏……此时此刻，我真想高声对这些“逍遥快乐”的同龄人呐喊：“觉悟吧，盲目沉沦于所谓‘快乐’的人们，快些领悟到时间的珍贵，好好利用时间，不断充实自己的大脑，别让时间再次悄然消失。”
文中有一句话，读后最使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往是这样的，一件东西一旦失去，你才会留恋它。”细细品味一番，这句话不无道理，当我们因贪玩而使身体受到伤害时，才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的地过完了一生，才会留恋时间;当你失去光明时，才会爱惜以前那又大又明亮的眼睛……可见，热爱我们的生活是何等重要。珍惜时间，热爱生活吧，不要做一个“老大徒伤悲”的人!
小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<二>
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这是一句广泛流传的谚语，它告诉了我们一个深刻的道理：时间是宝贵的，时间就是生命，珍惜每一分、每一秒，就能创造更多的奇迹。因此，我们一定要好好珍惜时间。
就好似简简单单、平平凡凡的一分钟的时间，它却能创造出许许多多的奇迹。比如：“医生争抢到一分钟，就能让一个生命垂危的病人成功获救;消防人员提前一分钟到达现场，就能把一场熊熊燃烧的大火完全扑灭;计算机一分钟能算出成千上万道题目;解放军打战的时候，提前一分钟抢占到战场就能取得战斗的胜利;学生珍惜每一分钟，能让我们学习到更多有用的知识”。瞧!一分钟是多么的宝贵啊!
鲁迅惜时如命，他把别人喝咖啡聊天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。在北京时，他的卧室兼书房里挂着一幅对联，集寻我国古代伟大诗人屈原的两句诗，上联为“望崦嵫而勿迫”，下联为“恐鹈鴂之先鸣”。书房墙上还挂着一张鲁迅最崇拜的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在《朝花夕拾》中写道：“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中鄙见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气，于是点上一支烟，再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。鲁迅用朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间，努力工作。因此，鲁迅的一生为国家、为人民做出了伟大的贡献。伟大的领袖毛泽东主席评价他为“文学家、思想家革命家，中国文化的主将”。鲁迅是珍惜时间的楷模，永远是我们学习的榜样。像鲁迅先生这样珍惜时间的人还有很多。比如：毛泽东，爱迪生等。因此，我们也一定要珍惜时间，把握时间，从现在起，发奋学习，认真对待每一件事，争取做一个优秀的小学生。
小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<三>
2018年9月24日。我一大早就被妈妈叫起来了，我的眼睛眯成了一道线，外面的事物都十分模糊，脑子里面沉浸在昨晚的世界中。妈妈用“狮子吼”暂时把我从梦境中叫了回来说：“你今天在家里好好写作业，明天就要上学了”我立声了一下，看见妈妈走了，马上又滚进了温柔的床上，呼呼大睡起来。一睡就睡到了上午九点多钟，我缓慢的穿好衣服，然后上桌吃饭。一直快到11点，我才到课桌前写作业
可写作业时我也不安分，一会儿拿起一本课外书读几十页，赶到要写几题了，拿起笔开始漫不经心的写着。会儿拿起一个玩具来玩一玩，一会儿跑到桌上拿起手机玩了个十几分钟。到了下午才把英语作业写完。 到了一点半，我奶奶跑到我的房间说：“文强，陪我出去玩玩。”我说到：“不行，我还有作业没写呢!”奶奶带着生气腔说：“你都写了这么久了，出去玩一玩，不然脑子会烧坏的!你必须跟我出去!”在路上，我心里想：我早点回家，一定要把作业快点写完!可是一到外面开始玩，我就放飞自我，开始疯狂。起先我到假山上逛一逛，之后我又去树上摘桔子……玩的不在乐乎。
到家我马上开始疯狂的写作业，可是只听一声开门声，妈妈回家了。她一回来就到我的房间问：“文强，你作业有没有写完呢?”我不好意思的说：“还有两项。”妈妈脸比翻书还快，马上大发雷霆的叫道：“什么?你一天还写不完那些作业?以你在玩也有十个小时来写作业吧!你这一天都在干什么?”我低头快速开始写作业，这是妈妈又开始教导我了。窗外的景色十分模糊黑暗。“时间就是生命无端的空耗，别人的时间，其实在无异于谋财害命的”请大家别浪费宝贵的时间!
小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<四>
时间总是匆匆离去，不会只在乎你一个人的，只要你会把握，利用好它，它就会变成你的奴仆。如果你不能掌控它，永远都追不上它，你就会变成它的奴仆，只能从早到晚地学习，不能做其他自己想做的事情。一年级的时候，我是班上有名的"小拖拉",那时候，学校每天都有课上作业，我总是最慢的，经常上课写不完，下课写，下课又边写边玩，经常10分钟过去了，一个单词都没写完，有时候甚至一个字都没动。下课也没写多少，只有到最后我才知道着急，连忙开写，可写着写着，我又开始玩了。老师催来催去，我还是只写了几题，老师都快无语了，每天我都被留下来做作业。就这样，日复一日，年复一年，转眼到了三年级，我还是慢得要命，老师也忍受不了我这种"傲慢",于是叫我妈妈来，我妈妈听后并没有打我，而是耐心地教我，并和我讨论，如何把效率提高。 四年级，转眼到了小红花，我每天做作业都在面前放一把戒尺，以此提醒我不要分心，如果分心了，就用戒尺打一下手，这样就清醒多了，效率高多了。五年级时，我几乎可以不用戒尺了。自己可以提醒自己，自我学习能力有所提高，每当我分心的时候，就会想起妈妈给我耐心分析的场景，我就又充满了精神。一转眼，六年级了，我参加了弹性离校，几乎每天都在学校完成作业，当然，这也有妈妈的功劳，如果没有妈妈，说不定现在还要写作业写到十二点，所以，我要感谢妈妈帮助我提高了掌控时间的能力!
小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<五>
人生的每一秒都是宝贵的，即使还有下一秒，但也代替不了现在的这一秒。一天过去了，今天应该完成的事，你却想着，明天做也不迟，到了明天，却又想着后天做也不迟。就这样拖拖拉拉的一天又一天过去了，到了最后，你还是什么也没有干。怎么不想着今天不玩耍，今天先学习，明天再玩耍。到了明天也想着，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都这样想，那这个世界岂不是比现在还要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想着时间还早着呢，要珍惜时间，珍惜每一分钟!
以前听过一个故事，一个人不珍惜时间，只知道玩耍，到了老年，才后悔起来，于是时光老人又给了他一个机会，但他却又不好好学习，还是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起来，但时光老人已不再给他任何机会了。这个故事正是应了少壮不努力，老大徒伤悲这句话，为什么人到了老年才后悔起来，当初为什么要浪费时间?早知今日，又何必当初呢?所以，我们应该珍惜时间，珍惜生命，珍惜上天给我们的任何一个机会，好好把握，不能虚度此生。朋友们，珍惜时间吧!不要等失去时，才懂得珍惜!
小学作文以珍惜时间为话题六年级500字<六>
时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路，那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。在大千世界的所有批评家中，最伟大、最正确、最天才的是“时间”，而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。杨树枯了，有再青的时候;百花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再飞来的时候;然而，一个人的生命窒息了，却没有再复活的机会。正如有这样一句话：“花有重开日，人无再少年。”时间也是如此，它一步一步、一程一程，决不辍步、永不返回。古往今来，有不少人惋惜，时间易逝，于是感叹“时间之快，人生行乐需及时”“黄河之水天上来，奔流到海不复回……”的确，时间的流速真令人难以估测，无法形容。那么，一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义，作出应有的贡献呢?这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业。
