埋藏在心底为话题小学作文精选5篇
时光似箭，岁月如梭。时隔一年，她没有回来，亦没有任何的书信，仿佛是从此消失在我的世界里。下面是小编整理的一些关于埋藏在心底为话题优秀作文，欢迎大家参考借鉴。
篇一：深藏心底的记忆作文
三月的雨，时而缠缠绵绵，时而如泼似倒，时而如泣如诉……卷起珠帘望着窗外的雨，那深藏心底的记忆又涌上了心头。
犹记得，那天亦是一个雨天，那时的雨如泣如诉，仿佛在诉说着离别的忧愁。那是一个分别的日子，是一个令人伤心的日子——我的好友，我两小无猜的好友，我亲密无间的好友，就要随着她的父母到相隔千里的厦门去读书了。
望前方，一片茫然，不知何时何地?不知是否还能一起肆意言欢?舍不得，却又无可奈何，没有资格让她留下。
她的身上带着淡淡的忧愁，就像这雨。临走前，她来到我的跟前，将小时候一起去田野里玩时捡到的同心结递给了我，说：“婷儿，这个是我们小时候捡到的，一直放在我这，我一直视若珍宝。这里面承载了我们美好的回忆，承载着童年的乐趣，承载着我们之间至高无上的友谊。假如我没有再回来了，希望你看到它就不会把我忘记。”她的眼中噙着晶莹的泪水，转过身后，泪水便断了线般地掉了下来。
孩童时期的友谊是纯真的，亦是最美好的。她离开之后，我没有了玩伴!没有了可以倾诉的闺蜜!曾经几度感叹：“知音少弦断有谁听?”多么希望她回来，多么眷恋那段玩闹的时光!雨缠缠绵绵，雨如泣如诉，下个不停，朦胧中仿佛就看到了她……
时光似箭，岁月如梭。时隔一年，她没有回来，亦没有任何的书信，仿佛是从此消失在我的世界里。望着同心结，总会想起小时候一起玩过家家的情景，总会想起小时候一起躺在草地上仰望蓝天的惬意，总会想起小时候在小溪里玩水的乐趣!这些美好的记忆，深藏在我的心底，有时候回忆起来，就如数家珍般甜蜜。
鲁迅先生说雨的精魂是雪，而我认为，雨的精魂是友谊。
“海内存知己，天涯若比邻。”愿将这段友谊、这些美好的记忆埋藏心底。不知远方的那里，是否下雨?不知远方的她，是否在思念着我?望着雨，别是一番滋味在心头。
篇二：深藏心底的记忆作文
我是一个有梦想的女孩，我曾经也学着大海一样拥有开阔的胸怀，放飞了陪伴我多天的白鸽。也曾像孩子一样，去感 我是一个有梦想的女孩，我曾经也学着大海一样拥有开阔的胸怀，放飞了陪伴我多天的白鸽。也曾像孩子一样，去感受大自然的无限风光，也许只有在这时，我的心灵才是平静的，忘记了烦恼。然身后却传来了哪永远也忘记不了的唠叨声，嘴角不由得弧度上扬。
小雯，小雯，回来吃饭了。我急忙转身，刚下过雨的天气，奶奶站在彩虹下向我招手的情景，我悬着的心落下来，生怕奶奶滑跌倒。心中不由得一暖，急忙扑进奶奶的怀抱。那年我九岁。岁月拉皱了奶奶的脸，画笔描乱了她的五官，白驹的马尾扫掉了她细长的眉毛。饱含风霜的脸颊是我看着心疼。生怕那一天她会离开，我将奶奶抱的更紧了。
四年后，我如愿以偿的上了自己心目中的中学，我笑嘻嘻的和奶奶说，奶奶的眼睛笑的和两个小月亮似的，黑色的瞳仁里迸射出一道光芒。然上了中学的我性格发生了大变化，不怎么喜欢与同学亲密接触，喜欢一个人静静的学习。曾经因为学习上的压力与奶奶发生了争吵，与奶奶赌气，奶奶却体贴的理解我，每次上学校都会叮嘱我要照顾好自己的身体，因为我体质较弱。渐渐地随着我学的知识越来越多，时间也越来越紧，从而忘记了自己最重要的东西，看着同学们的家长巴不得每天来看自己的孩子，突然感觉鼻子酸酸的，云彩落泪了。想打电话回去，却没想到。电话的那便是我无法面对的悲痛。电话是哥哥接的，说奶奶身上长了肿瘤在医院医治，当时我就傻了，带着哭腔笑着说哥哥别和我开玩笑。奶奶身体一直是很好的。哥哥却再次用他那深沉的声音告诉我这是真的。那声音中透着悲伤，还有一些我说不出来的情感。当时的我哈哈大笑，没有人知道我在笑什么。眼泪又不自觉的滚下来了。走在大道上感觉自己全身都依麻木，我奔跑着进入医院，看到奶奶那慈祥的脸就这么安祥的睡着，手上挂着点滴，哪黑发已被时光染成白色，雨水在她的脸上留下了道道痕迹，眼睛也紧闭，我多么害怕那双眼会永远闭着。小心翼翼地不把她吵醒，手拉着她的手，嘴中念着对不起，对不起。在护士进来换水是，才被迫离开。却不经意见听到睡梦中的奶奶唠叨着一句，小雯，你胃不好要多喝热水，眼前有一次湿润，任由眼泪肆意的流淌，想起儿时往事，奶奶喂我操碎了心，我最喜欢叫奶奶在中秋那天包月饼带着我赏月。哥哥带着喜色说奶奶的肿瘤是良性的，只要切除就好。我的心中虽是喜滋滋的，但想着以后和奶奶在一起的日子越来越少。心中却是一片酸楚。
奶奶的眼泪是一条流不尽的河，流出了她对我的担心，流出了她对我的爱，流出了细细的白发。而我则沐浴着爱一直的往前走，蓦然回首，繁锦未落
篇三：深藏心底的记忆作文
那一刻，我的心被触动了，不知为什么一滴眼泪从眼角滑落，无声无息，而那所有的一切，你都看得很清晰……
那是一个夜晚，很宁静，安静的让我害怕。曾经哥送我一缸热带鱼，五彩斑斓，是我14岁的生日礼物。我用脸贴过鱼缸，静静地望着他们，他们生活在新鲜的空气中，是那样无忧无虑。有时望着他们游动的感觉，真想让我融入他们的生活中去。
可正当我欣赏着美丽的热带鱼时，电话响了，是哥，他严肃得讲：‘我要走了，你来吗?”这一句简单的话，让我的心被触动了，不由自主地冲出家门，不知撞到哪儿，胳膊一阵阵发痛。可我却无暇顾及，因我深知有一处比这要痛千百倍。
可当我赶到车站，车子已经发动了，它要开走了，我大脑一片空白。极力一转头，眼睛注视着它，它真的开走了，心被重重的摔了一下，我的那份悲伤随之注入心底。
突然，眼帘映入了一个熟悉的身影，我的心再一次被触动了，而我却不知所措，我什么都没说，就跑开了。眼泪在随风飘扬，在空气中凝固。我随风追逐，不知目的地是哪里。
过了很久，天空中仿佛多了一只鸟，而我的信箱也好像多了一封信，我的心中却多了一份莫名的滋味。是哥的信，他告诉我说他送我的热带鱼每天都会生活在新鲜的空气和环境中，因为热带鱼的记忆只有三秒钟而已，而他本以为生活在新鲜的空气中跟环境中，他对以前那些记忆也就只有三秒钟，但最后他发现，他错了，因为他并不是热带鱼。
哥，你知道吗，曾几时，我爱上了热带鱼，几乎想要变成它，而现在的我知道了它的秘密，却只想把那份思念、快乐埋在心底。让它发芽、开花、绽放出美丽的花朵，并不想让它成为三秒钟的记忆，你说好吗?
篇四：深藏心底的记忆作文
我不能改变历史，但我能改变未来;我不能改变天气，但我能改变自己;我不能改变自己的容貌，但我能改变别人对我的看法。
我是一个活泼、自信的女孩，我有很多特长，但最令我自豪的是：书法!
你们可别以为练书法就是写写字儿，其实可不简单。最开始练的时候，我总是拿不稳笔，看着那歪歪扭扭，笔画像蚯蚓一样的字儿时，我都要哭啊，更别提想坚持了!
但挫折之后，我更努力了，功夫不负有心人，在我的努力下，今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了，当知道全县小学一组只我一人时，我那情绪更是高涨。但后来，我越来越紧张，由于比赛越来越接近，我不得不把音体美课也用来练习了。全县小学一组就你一个，你一定要写好!这几个字在我的心上也压得越来越重了。
终于，比赛的日子还是来了，我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场，站在大门前，我深深吸了口气，说：接受现实吧，推开大门吧!我走了进去。
当我调好墨汁，摆好纸砚时，比赛的铃声正好打响了。开始写了，每写一个字，我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看，怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着，写着，因为我知道这次比赛靠的是实力，不是速度。我写的作品是《送人游吴》，这首诗是赞美苏州的，别的字都挺好写，就是个藕字，我练的时候，就属它练得多，写那么十几个，也就一两个好看的。嘿，说曹操，曹操就到了，藕来了!我的心发起了颤。但我又想，用我全部认真的心来写这个字，一定能写好的!我的心不再颤了，我蘸了点儿墨，边舔笔尖边想着怎样写好这个字，笔画怎么处理，我开始运笔了，我的心好静。啊!终于写好了，比以前写的都好看!
还剩十分钟，我认真地端详自己的作品，虽然不好改动，但我可以知道哪儿还需要改进，下次可以注意!收作品的时候，我环顾了一下比赛现场，我惊喜地发现全场数我最小，最独立，欣喜一下子盖过了紧张。
是的，我很棒!至少我有勇气!我独立!
篇五：茅盾爷爷深藏心底的作文
茅盾，这一个名字，是那么的响亮，对我们每一个植材小学的学生来说那是人人都知道的，可以说连刚刚上学的一年级的新生来说都已经熟识了。因为他是我们植材小学的骄傲!因为茅盾爷爷也是我们乌镇人民的骄傲，可以说是我们全中国人民的骄傲!他是一位文学巨匠，写下了不少优秀作品，著名的就有《子夜》、《春蚕》、《林家铺子》……他写的散文有《红叶》、《白杨礼赞》……许多作品我已经看过了，但是还有更多的作品我还没有读过，我想就等以后抽出时间来好好拜读拜读。茅盾爷爷就出生在我们乌镇的中市观前街。他在家里的私塾读过书，后来就到我现在就读的植材小学读书。啊，我真为自己有幸能够和茅盾爷爷在一所小学读书而感到高兴，感到自豪!只是可惜不能够在同一个时代学习罢了。那也没有什么关系，我们可以后来居上嘛!只要我们努力，相信不管什么事情都能够做到的!茅盾爷爷留在我心中的还有一个特别令我难忘的是：我在图书室看到他小时候的一些故事，其中有一篇介绍他被人欺侮了。那个欺侮他的人蛮不讲理，还倒打一耙向他要医药费。他没有办法，只好向母亲要钱，同时把要钱的原因跟母亲说了。但是，她母亲不相信，一味责怪他不应该滋事生非。我真为他叫冤，也为她母亲不查明真相乱批评而惋惜。幸亏，茅盾的老师正好看到那件事情，知道茅盾是被人欺侮了，那个人的伤是因为他在跑时自己不小心跌了一跤才滑破了手的。茅盾拉着他妈妈的手来到老师跟前。老师对茅盾的母亲说明了真相，他母亲才相信了他。我觉得茅盾的这一种坚持真理，对就是对，错就是错的做法非常正确。我也要像他一样坚持原则。茅盾爷爷在我心中的形象是那么高大，我一直像他那样去学习、做事!
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