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关于我的拿手好戏的作文小学范文5篇

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  我的拿手好戏教会了我许多东西,遇到挫折,就要坚持下去。即便成功了也不能够太急躁,骄傲是件很不好的事。下面就是小编给大家整理的关于我的拿手好戏的作文小学范文5篇,希望大家喜欢!

  关于我的拿手好戏的作文1

  我最喜欢的体育运动就是跳绳了。现在,就让我来教教大家该怎么跳绳:你只要双手紧握绳柄,深吸一口气做好准备,便可甩动双臂有节奏地跳了起来。每次看到绳子成功地从你的脚下溜过去,你一定会很高兴的。

  今天,我和几下小伙伴玩跳绳比赛。我们的比赛可激烈了,绳子啪啪啪地碰着地面,旁边看的人大声地数数。轮到我跳时,我的心情特紧张的,在心里暗暗告诉自己:不要紧张,要沉着。我先深深地吸了一口气,拿起绳子,紧握绳柄,深怕绳子“跑”了一样。等大伙儿异口同声喊“开始”的时候,我就用力地甩动双臂,一下一下地跳了起来。伙伴们在一旁给我打气,有两个小伙伴在数数,有小伙伴大声喊:“加油,艳丽;加油,艳丽……”听到小伙伴的加油声,我加快速度。当跳到八十多下的时候,我有点吃不消了,两条小腿也开始“罢工”了,眼前的东西一直在东晃晃西晃晃,我的脑袋也晕得不行,我只得停了下来。小伙伴们都夸我很棒,听了他们的夸奖,我的心里美滋滋的。

  跳绳是一项很好的体育运动,它能带给许许多多的乐趣。

  关于我的拿手好戏的作文2

  说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。

  跳绳,那可是我特长,说出来你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?

  四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。

  这样一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报——又是第一名。

  在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。

  回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

  上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

  虽然我已经一暑假没练习跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。

  同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!

  关于我的拿手好戏的作文3

  哇,你跳得好棒啊,能教一下我吗?”是的,那个跳绳跳得棒而被夸奖的女生就是我。回想起那是一个天气晴朗的夏天……

  我不断地在家里练啊练,因为我下定决心要学会跳绳,所以不断的坚持。一跳,两跳,都还是超不过三跳,因此我越跳越急躁,心想:哎呀,怎么又跳不过三跳啊,嗯,我说过的,不能够放弃。于是我自己慢慢沉下心来,稳定好情绪。一跳、两跳、三跳,哇……我终于跳过了三跳,慢慢的,我带着喜悦的心情,一直跳着,真好玩。接着,我带着骄傲的心情去找我的朋友玩,好让他们看看我跳绳的“威风”。我带着威风凛凛的气势走到他们面前,心里不断想起一句话:你一定可以的,加油。

  可是,我在跳绳的过程中,心里一直惴惴不安。于是我在心里默念道:一个、两个、三个,数量一直不断地往上升,直到跳到了几百个,伙伴们不约而同地说:“哇,你真的太棒了,你会教教我的吧,我做你的徒弟好不好啊,”我洋溢出开心的笑容,直说:“好,好。”没想到,我的徒儿们回到学校,一直在班级里夸奖我的跳绳能力,大家伙们都叫我露一手,我说:“可以,没问题,我这就给你们露一手”。

  我双手拿起绳子,脚步做好了准备,可是我的心里好像很急躁,脚步一下子没同步,便弄巧成拙了,同学们都在哈哈大笑。这,太尴尬了。

  我的拿手好戏教会了我许多东西,遇到挫折,就要坚持下去。即便成功了也不能够太急躁,骄傲是件很不好的事。无论做什么事都要沉下心来,许多事情不一定能成功,但能让你成功的过程必然是成功的。

  关于我的拿手好戏的作文4

  要说拿手好戏人人都有,只不过是各自的好拿手好戏不一样而已,我只是如果要说起自己的拿手好戏啊,那一定是自己最会的那一个了。要说起我的拿手好戏呀,就是跳舞了,我已经学了一年的时间了。

  刚进舞蹈班的时候,那里的女孩有很多很多,但是我那是体验课,我要先觉得先试一试才能决定我要不要跳一年的。老师教我们的,最先的只是一个,想想我们选熟悉时几下手势。等我们熟练了,就会让我们学习一个考级组合了。因此我又学了一年,所以我这一年我妈又让我跳,但是我会更加努力的我这个虽然是我的拿手好戏,我还是要继续努力。

  我今年已经六年级了,上了初一我应该不会再跳了吧,因为初一我要好好学习,到初二初三我更要努力的学习,把心思都放在学习上。最近我们有一个比赛,所以说我更要抓紧时间好好练习了。我的拿手好戏,虽然我不会像别人一样炫耀。但是我是会更努力的更进一步。

  就是我的拿手好戏了。你们的拿手好戏是什么呢?和我们一起分享吧!

  关于我的拿手好戏的作文5

  说到有什么拿手好戏,人人都津津乐道。我也不例外,我的拿手好戏就是玩平衡车。

  6岁那年的一天,奶奶领着我来到了墨宝园,在广场上看到别的小朋友在玩平衡车,他们像小燕子一样,飞来飞去的,我好羡慕极了,我要是会玩平衡车,那该多好啊!

  回到家里后,央求奶奶给买一辆平衡车。奶奶笑了:“你这么小怎么会呀?会摔得很疼的,你能坚持吗?”我昂着头,挺着胸说:“男子汉还怕摔倒吗?”奶奶看我的态度很坚决,就答应给我买一辆平衡车。

  平衡车买回来了,我迫不及待地拿着平衡车,来到楼下广场,踩上去就转了两圈。正在我得意的时候,身子一斜,我重重地摔了一个屁股墩儿,疼得直咧嘴。但我没灰心,试着向前走,慢慢地找感觉。练了几次后,渐渐地找到了窍门:上车时,我一脚踩上后,另一脚要紧接着踩上去,以免平衡车打转;站上车后,脚尖用力,车子便向前行,脚跟用力,车子就向后退;只是一脚用力,车子就会以用力脚的这侧为中心而旋转,这样便可以用来调整方向。

  现在,我已经成了玩平衡车的高手,小区里的孩子没有一个能超过我,他们甘拜我为师,向我学习技术。这时,我感到无比的自豪和骄傲。

  我爱玩平衡车,它给我带来了力量,带来了勇气,带来了快乐。

  关于我的拿手好戏的作文6

  我的课余生活有很多,画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。

  从四岁开始,我就参加了美术培训班,学习一年后,我就喜欢上了画画。

  刚开始,我还不会画。谭老师走过来,握着我的右手,一笔一画地教我画,一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她画的是一只可爱的小狗,画得栩栩如生,我羡慕极了,暗暗下决心,一定要努力学习,像姐姐一样画出美丽的图画。

  冬天到了,天气渐渐冷了,我每次画画的时候,手都被冻僵了,但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画,他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说:“你的画进步很大,你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师,激动得说不出话来。

  日子一天一天过去了,距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好,担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天,我把画纸,水彩笔,勾线笔都准备好了。

  终于等到了比赛这一天,谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场,现场热闹非凡。突然,广播响起:“离比赛开始还有10分钟,请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说:“只有一个小时的比赛时间,你们一定要把握好时间。”比赛结束了,我们都在紧张地等待比赛结果。

  “xxx获得三等奖,xxx获得二等奖……”怎么还没有我的名字?唉!应该没有什么希望了。正在这时,我听到了“劳慧妍获得一等奖……”我真不敢相信自己的耳朵。我高兴地跳起来,激动得抱着谭老师。

  我喜欢画画,画画让我懂得了一个道理:“坚持不懈,才会成功。”

  关于我的拿手好戏的作文7

  放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球,我知道后非常地高兴。

  乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。

  那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

  我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的惊讶,心里想让教练快点教我们如何发球,打球等技能。

  于是我就问教练:“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”

  那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?

  经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。

  通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。

  虽然乒乓球训练班已经结束了,但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……

  我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”


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