描写心灵美的小学优秀作文5篇集锦
美是什么?美是一眼清澈的泉水，它浇灌着大地，在许多小事中，你会看到它的影子。美不在于外表，心灵美才是真正的美。下面就是小编给大家整理的描写心灵美的小学优秀作文5篇集锦，希望大家喜欢!
描写心灵美的小学优秀作文1
美是什么?美是一眼清澈的泉水，它浇灌着大地，在许多小事中，你会看到它的影子。
这件事发生在上学期，这是段让我记忆深刻的事，是关于红领巾的，那是让人振撼的一天……
早晨，我整理好了东西，走进了校门，突然看到了专门检查红领巾的人，忽然想自己根本没戴红领巾!我急的团团转!我努力地在人群中寻找着熟悉的面孔，左顾右盼，却找不到一个认识的人!
然而供我红领巾的人却并不是跟我同一个班的，我并不知道她叫什么名字，只知道她是和我同上轮滑社的同学，我虽然不认识她，只对她了解这么多，但她却慷慨地借给我一条红领巾。
到了星期二社团课还给她，可她却并没有收下，只是说：“把这条红领巾当作纪念吧!”为此，我十分感动，这件事也一直烙印在我心里!
心灵的美丽是无穷的!
描写心灵美的小学优秀作文2
从前，在一片花丛中住着一群花仙子，她们都很美丽。其中最美的要属丽莎和艾沙了。她们每天都在争论，谁是最美的花仙子。
一天她们又在争论谁是最美的花仙子。丽莎说我是最美的，我能唱歌又能跳舞，所以，我才是最美的。丽莎就这样自以为是的说着，艾莎说：这有什么了不起的，我不仅会游泳，还会滑冰呢。她们一直吵一直吵，谁也不让谁一直到傍晚才回家去。
就这样日复一日，年复一年，她们不停地吵啊吵，以至于影响到好多花仙子的正常生活了。
有一天花仙子的国王举行了一场选美大赛。全国的花仙子几乎都去了，当然丽莎和艾莎也去了，因为她们想看看到底谁最美。比赛结果出来了，竟然是一位普通的花仙子。当丽莎和艾莎知道了结果很不服气，于是他们去找国王，问个明白。国王心平气和地说：“人，只有心灵美才是真美，而外表美并不能代表这个人最美。”丽莎和艾莎听了国王的话，脸都红的跟番茄似的。
读了这个故事小朋友们觉得什么才是最美的呢?
描写心灵美的小学优秀作文3
如果是我们班的同学看到这个题目，一定会感到奇怪。黎志伟样子傻乎乎的，有何魅力呀?请你看下去就知道了。
那是一节体育课，我们在做接力游戏。我们组一马当先，和别的组拉开了很长一段距离。轮到黎志伟接棒了，大家都为他紧张，因为他做事总会发生这样或那样的问题。看，在这么紧张的气氛下，他还在那儿说话呢。前一位同学因为跑得很快，一下子把接力棒用力塞在黎志伟手里。他手忙脚乱，就是没接好，使接力棒掉到地上，导致我们落后于别人，输了。
当我们接受完了失败者的惩罚——做十个俯卧撑时，大家开始抱怨起来了：“都是这笨黎志伟，害得我们输了!”“是呀，要不是他，我们肯定赢!”“他真是个笨蛋!”……议论声不断响起。甚至等体育老师走后，同学们还大骂黎志伟，这时的他并没有跟同学们争论什么，只是默默地走开了。
第三节是测验，属于常规练习，当x——刚才侮辱黎志伟其中的同学正准备做题目时，却发现圆珠笔没有墨水了。x急得像热锅上的蚂蚁。他开始四处向别人借，可别人不是因为只有一支自己不能借，就是说不借。当当黎志伟知道后，他把自己仅有的一支圆珠笔递给了x，而他自己却用了所有人都讨厌用的中性笔。因为中性笔的水不好控制，字容易写得又粗又大。X的脸一下就红到了耳朵根，连说了好几声谢谢还不罢休。
黎志伟虽然看上去总是傻乎乎的，但他那颗真挚的心是最美丽的!这就是他独特的魅力。
描写心灵美的小学优秀作文4
奶奶随着年龄增长，容易生病。早前奶奶的眼睛验出了白内障，妈妈一大早就陪着奶奶到常平医院做检查，预约做手术。
到了医院门诊三楼，走廊上已站满了看病的病人，妈妈好不容易才找到眼科室。只见门口的长椅上坐着很多老人，他们都有亲人陪伴着。过了一会儿，轮到奶奶了。医生耐心地询问奶奶的病情。这时一位老奶奶推开门，焦急地向医生问这问那，只见医生向她细心地讲解。老奶奶还是不安地细说。原来这位老奶奶的眼睛也得了白内障，一早已看过病，可不知道怎么去照B超。她的儿子可能工作忙，不能赶过来。医生早来了张木椅子叫他坐下来等一会。过了不久，医生也写了张单叫老奶奶去照B超。妈妈一手扶着奶奶一手扶着坐在身旁的老奶奶，嘴里说着:"跟我们一起去吧!"老奶奶的脸上露出笑容。到了B超室，妈妈先扶老奶奶进去，并小心地扶着老奶奶躺下。医生开始为这位老奶奶照B超。出了B超室后，老奶奶从口袋掏出几十块钱给妈妈，并送上谢意。妈妈说:"不用，不用，快收回吧。"来来回回地推让，老奶奶说不过妈妈，只好暂时收回。
在等结果期间，这位老奶奶不断称赞妈妈，还不断说奶奶有福气，有这样一个好媳妇等，把好话说了一大篇。过了一段时间，结果出来了。这时走来了一位陌生男子，老奶奶见了高兴得笑了，原来是老奶奶的儿子来了，老奶奶向她的儿子说明了一切，她的儿子走到妈妈跟前不停说谢谢，站在身旁的老奶奶又再次从口袋掏出钱给妈妈。妈妈也用观察的动作来谢拒。
妈妈的心灵美给我树立了榜样。
描写心灵美的小学优秀作文5
别看我是三年级学生，可我去过很多场面的演出，唯独有一场演出留在我的记忆深处-聋哑人校庆邀请我们去表演。
在台上我被他们精神为之感动，生活中被他们对某一个目标坚持不懈的追求为之感动，选择上被他们而获得又一次重生露出幸福的泪水为之感动。
秋高气爽，天高云淡。我们一行人跟着老师到达了聋哑学校。看到聋哑人对我们健全人投来了羡慕的眼光，于是，我更大步向前走，不屑一顾地朝他们看了看。
8:30演出开始，令我感到惊讶的是，他们看上去是残废的，可为什么跳起舞来居然是那么不同凡响呢?尤其是《美丽的花纹》的舞蹈。哥哥、姐姐们虽然没有正常语音，听觉功能，但他们的舞蹈就是那么十分的自然优美，动作唯妙唯俏，恰到好处。表明的主题就是在无声的世界里，只有坚持也能开出美丽的花儿。
想一想自己，真是不值一提，尽然有时练舞还打退堂鼓。他们背后该付出多少努力呢?正如条福上所写，靠的就是自尊、自信、自力、自强的品质，让我们这些健全人值得学习啊!
虽然这只是一场小小的演出，但在我心里留下了深深的烙印，乃至在以后的学习上都是回味无穷。让我感受到残缺也是一种美，美不在于外表，心灵美才是真正的美。
