我最欣赏的人作文800字
我很欣赏，这样被忽略，却不停为梦想努力的小人物。下面是小编给大家带来的我最欣赏的人作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
我最欣赏的人作文800字1
以前我住在一栋老房子里。房子外有个大院，因为位置较为偏僻，平日里倒也显得清静。大院四周长着杂草，透着一股荒芜的气息。如今再忆起当时的景象，惊奇之余更多了几分欣赏。
几天后，院里搬来了一位老人。
院子自这位老人搬来后便发生了翻天覆地的变化：院里的杂草没了，楼下堆藏的垃圾没了，取而代之的是几盆绿色的盆栽。院里比起从前多了几分生机。
邻居们大都好奇那位改变这一切的人究竟是何方神圣。我也想找机会探探这人的庐山真面目。可一连几天都没有遇见过。
又过了几天，因为有事，这天天还没亮，我便出了门。下楼直奔大院。恍惚间，发觉院中有人，我慢下脚步。纳罕的走近那人。那人满头白发，布满皱纹的脸见我靠近露出一个和善的笑脸。她人蹲在那里，手中还撮着一把杂草。这位沧桑老人在初阳的映照下显得格外可敬。抑下心中的惊讶、感动，只留下满满的欣赏之情。
老人姓邓，已过不惑之年，老伴儿去年过世，膝下未养育儿女，便来到这老房子里居住，安度晚年。老人年轻时在工厂做过工人，也有着“十八般武艺”，平时养活自己还是可以的。
后来更多的人知道了事情的内幕，老人也与邻居们打成一片，往日清静的大院如今也多了笑声。老人为人豪爽，做事从不含糊，虽然上了年纪，身体却十分硬朗，邻居们有什么需要邓奶奶帮忙的，她都一口应下。
“邓阿姨，来帮我看看空调吧！为什么总漏水？”
“好嘞！”
“邓阿姨，你看看我这水龙头坏了，能不能帮忙修修？”
“没问题！”
“邓阿姨……”
老人渐渐成为了大院的名人，这里居住的每家人几乎都接受过她的帮助。如今的景象，早就不同往日了。在邓奶奶的带动下，越来越多的人自发清理大院，美化环境，一反曾经的冷清，现在的大院早已是邻里和睦、整洁干净，充满着欢声笑语了。
如今回想起来，想起邓奶奶的勤劳、无私，想起她和蔼的笑，想起她的善良、爽快，想起她对大院的改变，便不由感叹，邓奶奶，我最欣赏的人。
我最欣赏的人作文800字2
微风过后，佳木繁荫，谢幕的花事，一朵朵从枝头散落。我一朵朵拾起，体味芳香。在那花瓣上，我看到了他——我最欣赏的人。
阳光沙滩·郁金香
酷热的夏日，蝉声如织。不少人齐聚在海滩，享受凉爽的海风吹拂在脸颊上的惬意。但沙滩上不一会儿便堆满了花花绿绿的垃圾。令人触目惊心。这时，他走了过来。他提着两个大袋子，在这毒辣辣的阳光下，不停地弯下腰，捡拾地面的垃圾。汗水沁满了他的额头，但他仍坚持着走下去，他走过的沙滩上，干净得没有一丝污垢，人们也纷纷行动起来：有的请他喝点水，吃些东西；有的也行动起来，捡拾起沙滩上的垃圾；还有的把垃圾袋扔进了垃圾桶里……
沙滩旁的栈道边，金黄色的郁金香正怒放着。他的美德，正如这耀眼的金黄，照亮了世界。
群山回唱·梅花
寒冷的冬日里，山区中雪花飘飘。村庄里没有保暖设施，孩子们还穿着破烂的单衣，他们没有棉鞋穿，小脚被冻得通红。这时，他又来到了这里。他捐助村里每一家一笔专项善款；他带来了冬季衣物；他还拿来了几箱食物……一位厂长听见这个消息，也派工人到村里安装保暖设施。他在村里人热烈的送别会上离开了这里。
村庄外的群山中，火红的梅花正燃烧着。他的精神，正如着热烈的火红，温暖了世界。
幸福小镇·兰花
春雨潇潇，密密的细雨织出一片凄冷的画面。街道上，小区里，流浪凄厉的叫声此起彼伏。它们没有人关爱，甚至还有人迫害它们。这时，他迅速创立了一家保护流浪猫机构。他还召集了不少爱猫人士，讨论关爱小猫的方法。此后，不少流浪猫在这里落户，开始了幸福的生活。
机构边的花园里，浅紫色的兰花在风中摇曳着。他的品质，正如这淡雅的紫色，感动了世界。
放下岁月的回忆，如今的他在哪儿呢？他的美德，他的精神，无一不让我欣赏。我最欣赏的人啊，你如今在哪里？
透过世界上的浮华和名利，我想踯躅于这大千世界中的至善和大美。
我最欣赏的人作文800字3
眉毛上翘，头向前伸，扬起两个指头晃着，小声嘟囔着：“有些人心不在，蔫儿啊……”
“不是，是心不在焉！”我们坐直身子，齐声纠正你的“错误”。
“都没精打采的，不是蔫了吗……”
大家哄堂大笑，教室里充满了快活的气息。你又继续开讲……
这样的情景经常出现，但令人诧异的是，我们大家丝毫没有重复、厌倦之嫌，大家似乎心照不宣，默契地演绎，一次次把精气神找回来，让课堂充满活力。
你是我的语文老师，大家私下都称你“兰姐”。
你是我最欣赏的人，可能有人觉得说“欣赏”似乎有些“不敬”，应该是崇拜才对呀！但你的为人，你的课堂我一直是崇敬而欣赏。
你治学严谨却又心肠极软。
“我扔粉笔扔的可是很准的！”这是你的口头禅，但三年来从没看到你对誰施以惩戒。你口才好，板书漂亮，而且喜欢自我陶醉，说来神奇，不为你的口若悬河让我们如痴如醉，就连你在黑板上勾来圈去的时候，也会让我们的脖颈跟着扭曲，而且神情颇受用，看你写完了，不约而同吁出一口气。
你讲课经常会有“出轨”的时候，不知不觉就脱离了书本，忘情而精彩，忽然听到下课的音乐，你才如梦方醒，捏着粉笔怔在那儿，一脸歉意地看着我们，瞬间下面叽叽喳喳，央你再讲一会儿，你一脸尴尬，苦笑着挥手，“下课了！”，我们都笑了……
你喜欢用文章记述平常的日子。在你的文章里我们能找到自己生活的影子，你似乎能洞察每个人的心思，用文字微妙地提醒我们、点拨我们。多少次在苦恼彷徨的时候，从你的文字里寻到了清静和方向，多少次伤心无助的时候，从你的文字里找到了自信和勇气……不知不觉，我们都熟悉了你文字的味道，而且渐渐去模仿，从形似到神似……若问三年来最大的收获，我们每个人都写了一手好文章和一手漂亮的钢笔字。
回忆往日，笔尖倾泻，不知不觉要把卷面铺满。但多少文字又能写出我对你的敬意和欣赏呢……我亲爱的老师，不管岁月如何流转，我都是要把你装在心里，用那份浓浓的思念来温暖我、激励我。
我最欣赏的人作文800字4
世界上有许多值得别人欣赏的人，能人异士，天才才子……而你，却是我最欣赏的人。我最欣赏的人，是看起来普通平凡的你，我的表弟。
欣赏你，欣赏你大胆的构思和出众的想象力。那是一次美术课，老师明明让画美食，你画了什么？几条鱼被塞在蛋糕派里，露出的头上表情各异，完完全全是“诈尸”嘛，旁边有女生喊你“外星人”，我饶有兴致的跑过去一看，也快笑掉了大牙。不过我很欣赏也很好奇：你是怎么弄出这些天马行空的东西——插着鱼头的蛋糕派，悬浮在空中，被一片云彩托着，鱼儿们都呈仰头状，有的三五成群，交头接耳，有的龇牙咧嘴，挤眉弄眼……总之，就是千奇百怪，还美名其曰：“仰望星空”，颇有点艺术特色呢！而我，就是想破脑袋，也想不出如此奇妙的设计。
欣赏你，欣赏你大胆尝试的勇气，和一颗执着的心。咱俩上一个英语辅导班，每个月都要自己编一个小剧，然后小组合作表演。编剧一直没有新意，要么表演老师安排的课文，要么表演在学校里学过的课文，要么稍微改动一下，比如变一变人物的名字，把里面的鸡变成鸭，猪变成鱼等。你不喜欢这样，就大大咧咧地对组里成员说：“哎！来来来！都过来！那样没意思，我这儿倒有一个好点子！你们想不想参与？”“想啊！”你故作高深一笑，那样子活像西游记里的孙大圣，要给他的猴子猴孙们出什么鬼主意。“我们，用英语说相声，再把里面的台词用唱戏的方法唱出来，弄一个歌剧！”说着就“咿咿呀呀”地唱，但被同学们打断了。“你脑子进水了吧，这是些什么东西？”“你是不是个外星人？”“你胡说些什么？还英语说相声，切！”……“我们别理他，咱自己商量去！”你第一次遭到这样强烈的反对和拒绝，一向把“男儿有泪不轻弹”挂在嘴边的你，眼睛有些发红，湿润了。
但困难再大，也阻挡不了你完成这创作的决心，这就是我更欣赏的地方——你的执着。我去找你玩时，你已经选好了一个相声，正一句一句的，在网上把它译成英文，我看到后，不禁被你所感动，耳边响起你说的：“不管怎么样，我一定要在课堂上表演它，哪怕一人扮演两个角色！”
辅导课上，所有小组都演完时，我看到了你高举的手。“怎么了？”“老师，我想单独表演一个歌剧！”“好的，你很有勇气，上台展示吧！”我听不懂他唱的英语，只知道随性发挥出来的曲调很优美，而且发现英语老师时而紧皱眉头，时而哈哈大笑，把同学们弄得一愣一愣的。表演结束了，英语老师带头鼓掌，我们也跟着鼓起掌来，你在上面涨红了脸，有些不知所措。在暖融融的掌声中，你迷迷糊糊、昏昏沉沉，就像“雪狮子向火，不觉的都化去也！”踩着棉花般的步子轻飘飘地走回来，一下子仰倒在板凳上，用手拍了几下胸口，长长地呼出一口气，又调皮地朝我挤眉弄眼。最终，当老师宣布你演的节目最出彩时，下面的同学都为你热烈的鼓掌。我心中对你的欣赏又添了几分。
真的很欣赏你，我的表弟，欣赏你的构思和想象力，欣赏你大胆的创新和执着的心。相信，在以后的日子里，你的人生道路定会越走越宽广。因为，你是我最欣赏的人。
我最欣赏的人作文800字5
身边有形形色色的人和事，自然少不得要去欣赏这其中之美。欣赏着大自然的美丽景色，欣赏美好的生活，欣赏她。
她是我的语文老师。许是小学被语文老师吓怕了，自带一种对语文老师的恐惧，同时对语文课的厌烦。得知初中一周只有六节语文课，可让我高兴了好长时间，但后来，在见到语文老师后，改变了这种想法，而开始欣赏她。
欣赏她，欣赏她的教学方法。她的声音总是轻柔的，但她讲课时班里却静得没有一丝声音。仿佛都被她如沐春风般的声音迷住了。她的语言总是十分条理，分毫不乱，说话时那种由内而外散发出来的气质，想让人去和她交谈。凡是遇到背诵篇目，总要让我们先背，而后直接听讲。她总是能把我们的心神牢牢抓住，好像有魔力一般，让我们在学完后总是很舒服，很自然。同时也不忘普及文学常识，她的点拨妙极了，一点即通，这让语文课生动起来，丰富多彩，良多趣味。
欣赏她，欣赏她的斤斤计较。“抠字眼”这个词简直是为她量身定制的，即使是小如米粒的字笔画错误，她也会揪出来。错别字这种小事我总觉得是鸡毛蒜皮，不足挂齿。但到她那里就变成了天大的事。她可以花半节课时间来纠正我们的错别字问题，同时给我们讲这个字的来历，更好的记住它。这种“斤斤计较”的性格已经让我形成一种观念：错别字可耻。所以我的本里很少有错别字，都是她的功劳。
欣赏她，欣赏她毫不吝啬的鼓励。去年刚开学，老师就让语文课代表以身作则：讲成语。这对我来说可是个苦差事。刚开学，让我对着这么多等着看笑话的陌生人讲故事？只能硬着头皮上了。但讲完故事，她丝毫没有顾忌我中间的磕磕绊绊，而是大肆夸奖，这让我受宠若惊，她也给了我勇气。再就是作文。自从初一下半学期开始，我的作文几乎每篇都是交流星。看着她留下的交流星，我能一个人傻笑好久。她的鼓励，让我在小学已经消磨殆尽的自信又找了回来。“能说出这些已经很不简单了。”这是老师常说的。这让我们对老师印象又好了几分。
如今看来，六节语文课根本一点儿都不多，反而还有点少。“随风潜入夜，润物细无声。”这就是对她最真实的写照。她的这种性格，她给我的帮助，会影响我良久，伴我一生。
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