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高一下学期作文题材

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我们要提高写作能力,不能只有口号,要落实到真正的练习上来,平时多写多练,可以请教别人,指出不足之处,多次修改,就一定会有进步。下面小编给大家分享高一下学期作文题材的内容,希望能够帮助大家!

高一下学期作文题材1

“教诲如春风,师恩似海深”。园丁这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任_项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

高一下学期作文题材2

如果你还有心,那你便会知道感恩。

蜡烛有心,于是他垂泪,向黑暗里的人们洒下粼粼的光波;小草有心,于是他破土而出,赠予荒寂大地一抹盎然的春色;鸟儿有心,于是他敞开喉咙,大自然便增添了几分生机……我们也有心,拥有一颗感恩之心。

今天,我暂不感恩父母,不感恩盛夏,不感恩于现代的美好生活。在这个升级别师之际,让我抒发一下对蜡炬、对春蚕、对那无私奉献的园丁们的敬爱、感恩之情吧!

老师是我心中的太阳,你用炽热的光照耀我们茁壮成长;老师是我心中的皎月,高洁璀璨,即使在黑夜也能照亮莘莘学子夜行的路;老师是我们心中不竭的长江之水,教导我们时她有无穷无尽的活力和话题。

说实话,老师,在我心中您更是我的父母长辈,是那么得可亲、可爱、可敬。

每当我犯错误的时,您的敦敦教诲指引我做人的正确方向,拉回我这只迷途的羔羊;每当我受到挫折时,您半开玩笑半是期待的说:哪一个伟人不是经过千困万难才夺取那枝明艳的“成功的花”;每当我乘风破浪取得一定成绩时,您淡淡的说:“谦受益,满招损”,小心你的成绩是美丽华尔街虚假的繁荣。

在脑海中,载着您的笑脸的鱼儿不时从我的人生船旁经过,您的身影在我脑海里是那么清晰的浮现,您的笑脸是那么的可爱、自信,您的双眼是那么的有神、明亮,您挂着微笑的嘴角在动,我知道您一定在说:没有我在你身边是,不要忘记学习,要管住自己啊。老师,您对我们的关爱比天高,比海深。我们从前的小舟在您的修造下已经渐渐成为了可远洋的巨轮。可您,我敬爱的老师,几丝褶皱爬上您的眼角,头发也不那么黑了,泛着微黄,手上的皱褶也记下了粉笔沫对您的铭记。

老师,您辛苦了!为了喂饱我们饥饿的学子,您抛洒出了全身的心血。老师,我爱您,我爱您常憔悴的面颊,爱您满是粉笔尘的双手,爱您疲惫的身影,爱您……

我的好老师,您在我心中永远是那最高大的身影,是那夜行路里的北斗星。

我愿变成一缕缕清风,吹走老师脸颊上的汗水;我愿变成一眼清泉,洗去老师满脸的粉笔尘;我愿变成一举火把,照亮老师晚归的夜路。

拾起一片红透的枫叶,写下我满心的感激。老师的关爱、教导是春天,我们是春天的小树,吮吸着春天的甘露。我想小树应该回馈给春天一抹绿色,抱着一颗感恩的心……

高一下学期作文题材3

我想,我该学着感恩,在每一个想要抱怨的时刻。

我感恩我的父亲,虽然他既非高官,又无厚禄,但他早出晚归,凭自己的本事赚钱。职场上的烦恼他总是一个人扛,却把工作中的乐事与我们分享。他不善表达,很少给我以实质性和有针对性的指导,每次分别的时候只是用他粗糙厚重的手掌有力地握着我的手,嘴里说出三个字:“好好干!”,但他已经用行动教会我最重要的品格:人生在世,或许会面对各种各样的诱惑,但最重要的是不可迷失本心。这个充满欲望的社会里充斥着各种灯红酒绿,影影绰绰。面对这些,我们都不免疑惑:当通往幸福的通天塔成为少数人的专利,当西西弗斯推动的石头到达山顶却依然无情地滚下,一切归零,是否要坚持从头开始?父亲用实际行动告诉我他的回答:我们都是黑暗中的舞者,只有坚持起舞,当光束打在我们身上时,我们才能展现出最梦幻的舞姿。

我感恩我的母亲,她是一名小学教师。她每天工作任劳任怨,所教班级每年成绩都是数一数二。学校的老师也总是很信任她,把自己的孩子交给她,让她辅导。她总说自己重任在肩,压力很大,怕辜负了领导和同事对她的信任。她总是不厌其烦地听我诉说所见所闻,有时她会发出会心的微笑表示赞许,有时她会投以宽容的目光。她时常对我说:“人生短暂,要学会及时行乐。高兴也是一天,不高兴也是一天,那么又何苦不高兴呢?不求事事如意,但求无愧于心。凡事都要以一个积极的心态去面对。人非圣贤,孰能无过?悦纳自己,不犯同样的错误就好。”

我感恩我的亲人。小学时暂住在舅舅家里,外公外婆总是对我无微不至地照料。后来在爷爷奶奶那里,爷爷总是辅导我和妹妹学习到深夜;人生失意之时,伯父专门从南京捎来书信一封,对我的未来和发展高度关切。这几年,家中大事小事,多亏叔叔一家主持和帮忙。

我感恩我的师长。我还记得,小学的老师们身传言教,对学问孜孜不倦,下班回家的路上,两个老师骑在自行车上依然喋喋不休地讨论数学题;初中的诸位老师不仅在学习上给我们以指导,更要在生活上为我们操心,他们有的像长辈对我们严格要求,有的则亲切的像我们的哥哥姐姐,包容我们青春期小小的错;高中的老师们在学习和生活中给予我许多关切和鼓励,他们在不同的学科角度对一个问题加以不同的阐释,扩大了我的视野,丰富了我的阅历。

高一下学期作文题材4

老师是什么?老师是一位辛勤的园丁,每天都浇灌着我们却无任何的怨言;老师是一支细小的蜡烛,毫不吝啬地点燃起自己那微弱的灯光;老师是一个普通的杯子,装满着每一个同学的理想,他在背后默默地奉献着,仅仅是为了我们心中的喜悦……

记得那一次次您的谆谆教诲:“在学习新课之前,我们先得学会如何去做人。”是啊,如果不会去做人,我认为学再多的知识也是徒劳的。

高中的生活不仅仅充满着甜,还有酸,苦,辣。考试,是我们中学生最厌烦的事情。可就是因为他,师生之间的情感不断升温。期中考试已过去二天,同学们的心情变得忐忑不安起来,这次考试非同一般,它是一份十校联考的试卷,这对于我们中下水平的学生是个难度,况且考试之后还要举行家长会。

该来的终究会来临,只见英语课代表走到我的跟前,唉声叹气,手指向了我,随后指向了办公室。我似乎明白了她的意思,便点了点头,慢吞吞地走向目的地。时间总是那么无情,不一会儿就走到了老师的眼前。他看上去很和蔼很从容,“你看看,这些题目我上课的时候都提到过,你竟然还错!你究竟在干什么!”慢慢地,我的泪珠流了下来。但老师并没有因此而停止责备,他让我返回教室里检讨。

走出办公室,越想越委屈。有你这样的老师吗,当着这么多教师的面对我呵斥。从小到大自己的父母也没骂过一次,他却……同桌听了我的抱怨后,语重心长的说道:“老师为什么说你?还不是关心你。老师骂你骂地越凶,说明他对你的希望越大。”我并没有理会我的同桌,只感觉他是老师派来的间谍。

晚上,静静地躺在床上,回想起老师与同桌的一席话。渐渐地,我明白了其中的含义。老师为我付出了这么多,我却以这种成绩来回报,老师对我的教诲,我却不以为然,还嫌弃他所说的话。我只知道我自己的委屈,他的委屈谁又能知晓。突然发现,自己亏欠别人得太多了。我要学会感恩,不要辜负老师的期望。

总有一种感情能触动我们内心最脆弱的一环,总有一种人格会驱使我们不断地寻求自我完善,总有一种感动能让我们泪流满面。原以为人世间有太多的冷漠,早已经缺少了感动的情怀。而这一夜我相信许多人与我一样,得到了一次心灵的净化。

高一下学期作文题材5

生命是一个奇迹,每一个生命都是。做为奇迹主角的我们,理当感触幸运!

人为万物之灵,而我们能够生而为人,更是幸运中的幸运!

其实,我们应当明了,大自然是一个残酷竞争的世界,每天不知有多少动物被猎杀,更不知有多少动物饿肚子,所谓顺利的情况是甚为少见的,更多的则是不顺利、挫折,也就是说,挫折是大自然的常态,顺利则是异态。做为大自然一部分的人类,究竟还有多少可以值得报怨的事情呢?

是故,做为人类的我们,实在有太多的情形值得感恩,而不是抱怨。我想,我们应当能够做到:别骄傲。我们人类没有什么值得骄傲的东西,我们的所谓发明,发现之类,不过是大自然早已存在的事物,人类不过机缘巧合,适时发现了奥秘所在而已。别抱怨。我们的生命只在呼吸之间,理当把握当下,诚意生活。别仇恨,这是一种太过危险的人类独有的不良情感,我们可以因需要而杀死动物,而不应当因仇恨而杀戮,更不用说同类相残了。别贪婪,一个人的生命历程是十分短暂的,所需有限,生命的死亡不可能带走任何东西。别虚伪,虚伪或者可以获得一时的好处,却会给自己的一生带来挥之不去的阴影。别……别让许多的别……存在。

有些人似乎天生地会感恩,令人感佩不已。一位年逾古稀的老人,陆续捡拾领养了十几个孩子。近几年每到年关,都会有相关部门的工作人员带着救助金上门慰问。老人一概拒绝:感谢政府和社会的关心和关注,但我们能够自给自足,不需要救助;我和我的孩子们生活充实,感觉幸福。一位失去了双手,又失去了母亲的孩子,因偶然的原故,成为一所学校的“编外生”——不用缴书学费,也没有学籍。小学毕业考试竟为全县第一,但她并不能够上中学,却毫不抱怨,反而写了一篇作文《我最幸福》,里面有的是感人的感恩话语,却没有一句抱怨。她勤奋自学,能够用脚做所有该手做的事。后来作文在一次征文中获得一等奖,她的事迹也上了电视,最后为一所大学破格录取。

我想,人们都应当象上面的这两位普通人一样,常怀感恩之心。人类只是自然的一个部分,人类应当理性地看待自己在自然中的地位,学会善待自然,善待其它生物,其实,这也就是善待人类自己。


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