被遗忘的角落高中满分作文
老大爷的绝唱,虽然单调,但听着却很美妙,它装点着我家这个被遗忘的的角落,也奏响了这个城市的美的交响曲。下面是小编整理分享的被遗忘的角落高中满分作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
被遗忘的角落高中满分作文1
天刚蒙蒙亮,“沙沙……”窗外传来一阵阵声音,似乎越来越远了,又似乎越来越近了,这是一位大爷出来扫地了。
我家住在旧城区,由于太老旧了,这里很乱,没有人愿意打扫,像是一片被遗忘的角落。
日复一日,年复一年,这里更加脏乱。院子里人来人往,进进出出很不方便,大伙儿也习惯了。
不知从哪天起,每日天未放亮,院落里传来了一阵阵声音,“沙沙,沙沙”,声响不大,听着却给人些许温暖——当人们从睡梦中醒来时,一切都整齐干净了,就连楼道里坏了的灯也换了。
打扫院落的是一位上了年纪的老大爷,衣着整洁,扫地时很仔细,却有些力不从心,扫扫停停,许是年龄大了。
我仍记得我第一次遇见大爷时,那是初冬的一天早晨。那天我起的特别早去买早点。大爷穿着褪了色的运动服,枯廋的手握着扫把,有些颤抖地吃力地扫着,忽然吹起一阵风,刚扫拢的垃圾又吹散了。我不禁哆嗦了一下,又望向老大爷,风刮起一阵灰尘,老大爷咳嗽起来,我才发现他廋弱的身子穿的很单薄,满脸的皱纹绷得更紧了。
我一直都认为老大爷是一个环卫工人,但是我错了。那一的天,我忘了带钥匙,便在楼下等母亲,就在这时,后面单元楼的门突然打开了,老大爷走了出来。我十分疑惑,便问:“伯伯,您是住在这里吗?”“嗯,住在二楼的。”老大爷找了个椅子坐了下来。“伯伯,您不是环卫工人吗?为什么每天都扫地呢?”“不是的,我只是认为这里太脏啦,打扫一下,院子里干净整洁点,大家的心情会好一点。”说完便不再言语了。
几个个月后的一个清晨,我被一阵锣鼓声吵醒啦。不知道是院子里的哪个人逝世了。不过后来一连好几天,我再也听不到清晨的咳嗽与“沙沙……”的声响了。
有一次,母亲在与别人谈话时被我知晓了,原来是二楼的老大爷去世了。老大爷患有一种病,他的女儿三番五次地动员他去医院检查治疗,不要再拖下去了,可是他就是不听,说自己命不长了,让他再扫一扫地,帮大家最后一下吧!我的鼻子一酸,眼圈泛红了。
我知道了,清晨那“沙沙……”的声音,是老大爷的绝唱,虽然单调,但听着却很美妙,它装点着我家这个被遗忘的的角落,也奏响了这个城市的美的交响曲;我还知道了,正是因为这些平凡的“小”人物,我们的世界才如此美好。
被遗忘的角落高中满分作文2
当华灯一盏盏亮起,你是否注意过从未被光明覆盖的地方:当车流如一匹骏马瞬间消失,你是否忘记了被卷起了尘土;当嫩芽探出头,你是否遗忘了渺小的生命。
望着餐桌上难吃的饭菜,我厌恶地放下碗筷:“妈,你哪天能炒个像样的菜?我不想吃晚餐了!”“不吃拉倒,把你饿一晚上看你还吃不吃!”老妈显然对我的行为不满意,“我不吃!”我一气之下,走出门外,一甩门,头也不回地跑了出去。
夜,似乎宁静到能听见花草的絮语,美丽的夜晚,我却被郁闷的心情所压抑着。静静走在公园里,衣服被冷风掀起,我四处寻找着能让我静一静的场所,却走到了一处被灰尘所笼罩的地方,破旧的椅子,断了一只手臂的娃娃,眼前熟悉的的东西,不正是我幼儿时期所衷爱的角落吗?随着年龄的增长,这个地方早已成为我的记忆中那块藏得最深,又最容易遗忘的碎片。如今,这一块块碎片又重新拼装,掀开了我幼时美好的回忆。我的指尖轻轻掠过这些尘封的物品,忽然望见地上,在石缝旁,那一朵娇艳欲滴的红花,惹人怜惜。它是用多顽强的意志坚守在这里的?每一片花瓣饱满而又美丽,它的根扎得异常牢固,我沉默了……
一枝红花,在困难的情况下仍然微笑地面对太阳,而我呢?在母爱的浇灌下,因为一件小事就撒气,值得吗?
这处被遗忘的角落,曾经,它带给我快乐,如今,换我帮助它恢复往日的光彩。相信在这枝红花的驱使下,未来的生活会更加令人奋进!
被遗忘的角落高中满分作文3
我们总是置身在灯红酒绿的城市中,我们总是沉浸在硝烟四起的竞争中,我们又总是停留在人生的十字路口徘徊不前。偶然一次回眸,却发现被我们遗留的另一片天地。
打开你的心扉,来迎接生命中的奇迹——大自然的美丽。
一年之计在于春。当人们都在辛勤劳作之时,迷人的春便悄然入侵。“好雨知时节,当春乃发生”,果真,那像银针,像细丝,像牛毛的春雨扬扬洒洒,飘飘摇摇,纷纷繁繁的从天而降。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。不光是草,就连远处的山色也是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”啊!这“及时雨”下的可是让万物都旧貌换新颜,异常生机勃勃,朝气蓬发。
于是万物都进入了生命中最灿烂的季节——夏季。这热情如火的夏动感十足。它用它的活力感染百花齐放,让人心花怒放;它用它的青春辐射鸟儿欢唱,让小鱼尽情游荡;它用它的魅力呼唤云儿引吭,让太阳照射激昂。一切在夏的促使下更加欣欣向荣。夏的夜里,凉风习习,月色撩人,星空点点,伴随冰镇西瓜的无比爽口,我幻想遨游在“七八颗星天外,两三点雨山前”的夜空中。
光阴似箭,春去秋来。我们走进那稍纵即逝,引得无数迁客骚的人舞文弄墨抒发情感的最佳秋季。多少感人的离别愁绪,多少泪与笑的纵横,多少爱与恨的交织,多少千古佳话流芳百世,在这个季节里不停演绎。刘禹锡一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日生春朝”抒发他对秋日的浓浓爱意;杜牧一句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”为我们描绘一幅栩栩如生的深秋枫林晚景;张继一句“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”更是表达他在深秋人静时的满腔愁绪。金黄的秋,沉甸甸的麦穗在点头;金红的秋,红彤彤的枫叶林在陶醉;金粉的秋,晕沉沉的余晖在燃烧。秋总是那么美。
但是美丽的东西总长着一双会飞的翅膀。接着,迎接我们的便是白雪皑皑的冬了。
雪一片一片一片从天而降,像只只玉蝴蝶轻盈地在空中徐徐飞舞。漫天飞雪,像柳絮,似芦花,若蒲公英,遍布于每一个角落。不远处,墙脚清亮不媚俗娇滴的梅,“凌寒独自开”。也为瑞雪纷飞的冬日增添几分妖娆色彩。
看看吧,每天我们的视野半径只聚焦在我们周围,与如此之多各式各样的美景擦肩而过。所以空闲之余,希望大家多一点回眸,多一点关注,多一点欣赏这些被我们遗忘的精彩。
打开你的心扉,珍视这些被遗忘的精彩吧!
被遗忘的角落高中满分作文4
秋日的黄昏,总是伴着落叶的舞动,荻带着一身的落寞,悠悠地走进枫叶林,踩着那些干枯的,失去绿色的落叶,窸窸窣窣的声音在脚底响起。荻蹲了下去,慢慢拾起一枚叶子,一颗泪珠无声地落在叶子上。
荻其实是喜欢上学的,记得刚一进入学校,班主任的脸上充满着难以言表的笑,荻喜欢上了班主任,尤其是他的那句“我不以成绩衡量每一个学生”更是让荻的心暖暖的,有这样一个公平的老师,他再不用担心因为成绩不好而不被老师喜欢了。可就在那次考试后,荻的座位就被老师定格于后三排,老师说,以成绩排座位,可以激发差生的学习动力。
于是,荻开始认真了,他上课认真的听,下课认真的练,可是无论荻怎么努力,由于他基础太差,成绩得不到提高,座位依旧临着窗,靠着墙。慢慢地,荻发现,老师眼睛的焦点总是在前排的尖子生身上,很少看后面,的荻尝试着与同桌说话,做小动作,以吸引老师的眼球,但这样做也无济于事,偶尔老师朝他的方向瞟两眼,然后目光又聚集到了前方,这一次,荻的心开始有点冷了。
一次,荻试着解答一个较难的练习题,他想了很久都想不出来,便去找老师,不料老师却说:“这个题于你而言确实有点难,嗯,你先放着吧!”虽然老师的语调十分平和,说话也极有分寸,可荻的心开始颤抖了,当他默默回到座位上时,又望见了老师满脸笑容的给那些“重点中学”的苗子讲课的身影。
荻握着叶子的手更紧了,他不明白老师为什么给了他希望,又给了他失望,他想,他也许就是这片叶子,被风淋,被脚踩,直至碾成碎片。一阵风吹过,又落下一大片残叶,荻站起来,小心翼翼地避开那些枯黄的叶,他不愿再去践踏它们残破的身躯。
夜幕中,仅剩下荻孤独的身影在西风中摇曳……
被遗忘的角落高中满分作文5
夜沐浴在如水的月光里,洗尽一日的浮华,静了。伴随着“滴嗒,嘀嗒”的钟声,我钻进了温暖而舒适的被窝。恍惚中,我闭上了双眼,开始了一段奇妙的旅程。
“好朋友,好朋友……”一个悠远绵长的声音悠悠地向我传来,我在朦胧中站定,环顾四周却没有任何发现。“好朋友,好朋友,我在这儿呢!”我寻着这声音走去,这是一间光线昏暗的杂物间。“吱……吱……吱……呀”,门被轻轻地推开,一本书从幽暗的角落跳到了我的面前,它身后腾起的灰蒙还洋洒在空气里。我猛得后退了一步:“你……你是谁呀?”“我?你不认识了吗?”它吃惊里带着失望,“我是《亲爱的笨笨猪》呀!”“笨笨猪?”我拍着脑门,努力地翻找记忆。“啪!”一道光从我脑海中划过。哦!想起来了,《亲爱的笨笨猪》是我小时候最喜欢看的童话书!我激动的拥抱它,想着它曾今伴我入梦的无数个夜晚:“笨笨猪,你怎么成了这幅模样?”“唉,是呀,我们被你堆放在这已经很久很久了。来,瞧瞧,这里还有好多朋友呢。”我弯下腰,信手拾起《芭比公主》。它那漂亮的脸庞满是灰痕,显露出了无尽的孤独和忧伤,再看我的《小王子》也没了往日的神采……我实在不忍心将它们继续留在这里,便将它们一起带离了这间屋子。
“我们还能继续的做朋友吗?”笨笨猪试探地问到。“不,我现在已经长大了,交了许许多多适合我年龄的朋友。可是……唉!我该把你们怎么办了?”“不!千万别扔掉我们,我们还不算是废品。”笨笨猪心急如焚,“对于那些低龄的小朋友我们还是能够发挥作用的,这可是资源的再利用啊!”我怎么就没想到了?我大力的再次拥抱了它:“行!我一定为你们找到新的朋友。”
清晨,第一缕和煦的阳光从窗户的缝隙挤了进来,将我从睡梦中唤醒,我舒舒服服伸了一个懒腰。哗啦”,那本放在床头的《甜橙树》掉在了地上,“书,对了……”,我翻身跃起,冲进杂物间,将那些被我遗忘了的一摞摞书籍搬了出来。经过我细心地整理,它们又恢复了原有的面容。我将它们一一赠送给了邻家的小弟弟、小妹妹们。
晚上,我在那段奇妙的旅程中再次遇见了它们,有的摆放在宽敞明亮的书架上,并向我介绍这里的新朋友;有的正被小朋友那温暖的小手捧着,满脸洋溢着幸福的笑容;有的躺在小朋友的枕边安逸地睡下了;有的……
自那以后,我便懂得了如何对待我那些儿时的玩具朋友、文具朋友、服装朋友……让它们能够物尽其用,发挥出更大的价值。
同学们,行动起来,花那么一点点心思,即可变废为宝,为节能环保尽一份力量吧!
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