在读书路上高一作文700字5篇
我从小就喜欢阅读,在阅读路上,我受益匪浅,不断进步,阅读将陪伴我一生。这里给大家分享一些以在读书路上为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以在读书路上为话题的高中作文篇1
俗话说,“读万卷书,行万里路”,如果说读书只是单纯的学习的话,那行路则是知行的完美结合。
王守仁之所以能成为先贤,就是因为他会实践,那次他学了格物置之,以后不是盲从,而是懂得去实践,和伙伴在一起格竹子,认为这是通往至圣的大道,可是在实践中成功否定了这样办法。于是,此后他加强了学和行,在生活的挫折和知识的积累中终于创建了自己的学说,创建了心学,在龙场悟道成功,提出了知行合一的学说。这在他的一生中都有体现,他小有大志,一个人去边关,向边外少数民族一起骑马射箭,学习军事知识,并写下了人生第一份奏折,虽然没有真正被皇帝所采纳,可是却证明了他的志向。他创建心学后,又不懈努力,在治理龙场驿站和少数民族的纠纷中,广泛运用心学,来实践这个学说,不断改善这个学说,终于成为一个名扬天下之人。
孙武也是这样一个把读书与行路贯穿的人,他在写《孙子兵法》时,四处游侠,博览群书,了解山川地貌,积累军事知识和经验,终于写下了《孙子兵法》。此书是古代兵法的最高成就,那些战术理念甚至沿用至今,不论在军事上还是在商战上都有很好的应用。《孙子兵法》它在实战时要求军纪严明,操练时有条不紊,当他第一次把后宫的宫女操练成纪律严明的军队时,得到了别人的信服。
诸葛亮之所以能写《隆中对》,难道仅仅只是一个不出家门的书生闭门造车吗?不,他经常云游天下,四处交友,博览古今,不断实践,思考当时的时局,深刻地去剖析、去了解,去掌握各地的地理、水文、战况,通过博阅群书,通晓古今,了解历史,终于写出《隆中对》,为刘备政权勾画出未来,使最弱的蜀汉与强大的魏、东吴三足鼎立。
学和行要结合在一起才能发挥巨大的作用,我们读书就应该这样,不是死读书,要学会灵活应用,从书本中来,到实践中去,再到书本中去,周而复始。
以在读书路上为话题的高中作文篇2
秋雨缠绵,演绎着季节更替的过渡舞。夏日的倦躁早已退去,只剩下萧瑟秋风在空气中激荡。我靠进了窗,望着这狭小的窗外更为广阔的天地——那些清清泠泠的雨滴,落地无声,却激起一层层涟漪,顿时感到一股清新在嗅觉中酝酿,我的思绪开始在那读书历程中徜徉。
在读书的日子里,我遇到了《漂亮朋友》,认识了法国社会中那个堕落的灵魂——杜洛华。想当初,他是个多么有志气、有傲骨的青年,可罪于意志的不坚定,他抵不住当时社会的金钱利欲,最终受染于淤泥。他的卑鄙永远定格在文字的历史上,警醒后人。
在读书的日子里,我披一身钢铁走到保尔身旁,亲手触摸到了他刚强的躯体。看啊,漫天飞雪中,保尔不知疲倦,不畏严寒地修筑铁路,多次的昏厥与休克未能使他放下自己的使命,可不幸积劳成疾,全身瘫痪。他又提起笔,在病榻与书海中完成了自己光辉的一生。他不屈的精神与毅力值得我用一生去铭记。
在读书的日子里,我认识了简·爱,我被夏洛蒂·勃朗特在思绪中镌刻了一个坚贞不渝,轰轰烈烈的爱情故事。即使年龄相差数十岁,即使娇小的简·爱出身卑微,即使两人相爱受到了事实的反对。但真情足以将爱情之舟驶向彼岸,自由不屈的个性使他们拥抱了美丽的结局。这部读物引导着我追求自由,要求坚强与独立,使我懂得了尊严与爱的价值。
在读书的日子里,我聆听着李清照“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的无奈轻叹;我体味出李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的怅惘之情;我感受到杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。“深思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风。”屈原的爱国激情与灵魂高度使我肃然起敬;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”孔明的鞠躬尽瘁与赤胆忠心令我惊叹不已。
走下楼台,拣起一片漂浮在水面上的叶,细细的纹路一直延向远方。我闭上双眼,轻抚着内心最柔软的感触,亦听到灵魂的呓语——伟人的语言,应该在我的生命中处于最高处。在这个多雨的季节,我要携手优秀读物,重温那些读书的日子,将兴趣在学识中倾注,一步一步,感受作者生命的厚度,感受那些无声的期盼与祝福。
以在读书路上为话题的高中作文篇3
生活中,只要留心观察便会有所收获。
那是一个寒冷的早晨,即使我穿着棉衣仍阵阵发抖。我此行是去上课。地铁内的温度稍好些,但仍有些寒意。一下地铁就是迎面涌上车的人群,差点将我又带上去。周末人真是多呐!一边走着一边听着歌,不一会就临近出站了,后面的人好几次踩到我的脚后跟,我微微皱眉,至于么?就差这么几秒钟?抬手一看表,呀!快要迟到了,我也不禁加快了步伐,可前面的人像和我作对一般,慢了下来。我深呼吸,平缓下情绪,换了一条路走,可此人速度相比前一人,并不见好转。前面队伍的速度似乎整体都慢了下来。
我十分不解,踮起脚往前面看了一下,是两位老人。他们坐在轮椅上和一位微笑着的乘务人员聊天。这并没有什么特别的嘛,我继续赶路。不经意的一瞥,四周的人的脸上似乎是面上含笑的,望着刚刚的那个方向。我不禁又看了一眼,原来两位老人双腿残疾,乘务人员正陪同他们一起等着一台“嘀嘀”响着的升降机。不知怎的,我也放缓了脚步。机器到了那位老爷爷那儿,老爷爷绅士地伸出那枯瘦如柴的手朝机器比了比,而老奶奶则撩了撩她的银丝说着什么。随着机器一点一点向上,老爷爷的目光也一点一点跟随,似乎在用眼神抬着这机器一般。老奶奶则好似怕错过什么似的,将耳朵朝向老爷爷,侧身坐着。看着两位老人有说有笑的,乘务员面上挂着一丝笑容,周围的人们也确实是面带微笑的。我感觉到内心暖暖的,把双手从口袋里抽出来。
这一场景,不禁令我想到作家史铁生先生的那句:黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。无论什么处境,都可以活出自己的精彩。我又想到那次父亲曾在回家的路上问奶奶要带什么,但奶奶说:“不要买啦,早点平安回来,我比你买什么都高兴。”两位老人能如此开朗,一定也不缺家人给予的温暖吧。
以在读书路上为话题的高中作文篇4
人的一生是漫长而悠。而我们在这悠悠人生路上不断成长。人生之路是坎坷的,只有一盏照明灯才能使你跨出你的脚步。我的照明灯就是书。
也许天生和她结下了不解之缘。在哇哇大哭时,只要怀中抱着她便会停止哭泣,带着甜甜的笑进入梦乡。在嘤嘤学语时,看到她便会兴奋不已,她是那么的可爱,导致仅仅三岁的我都不忍心再她脸上涂画,不忍心让她的小脸上出现一丝不该有的皱纹。她是个魔法师,她总在她脸上变出一个个和我差不多大的小孩,他们朝着我微笑。因此,我更爱她了。记得那一次,她的脸上出现了一张可爱的小脸。年幼无知的我对着这张小脸又唱又跳,有亲亲热热的,当时那可爱样至今还挂在我家客厅内呢。
稍大一点,她往我脑中灌输《西游记》《三国演义》等等名著。虽然我读得云里雾里,似懂非懂,但是那有趣精彩的故事情节就是她给我带来最真实的快乐。
小学的我是那么任性,那么调皮,唯独在她的怀中可以安静下来,可以有一个女孩该有的文静,她用冰心奶奶的《繁星春水》告诉我这世间母爱伟大的存在,告诫我要去感恩我爱的母亲。她用奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》鼓励我要乐观勇敢坚强的面对生活中的种.种。她用培根的话语告诉“知识就是力量”。在她的熏陶下,我成了大女孩,我认识到怎样去做个好女孩。
渐渐地,我迈入了初中的门槛,繁重的学业压得我喘不过气,但我仍旧深爱着我心中的她,只有在她那,我才能不那么劳累。她是那么优雅那么迷人。她在伴随着我成长的同时自己也逐渐长大,不再像当初那么稚气。她的口袋中多了以个叫哲理的东西,每当我欣赏她的美妙时,她不再一如既往的指点着我寻找真理,而是让我独自去探索。每次的探索都会让我有大大的收获,让我感觉自己有长大了许多。
她,我深爱的她伴随着我成长,我在她那里学会了感恩,学会了坚强,学会了“知识就是力量”……
我相信,在我以后的人生路上她还会继续引导着我,继续帮我,鼓励我去踏平坎坷。我会在她——我的书中继续成长。
以在读书路上为话题的高中作文篇5
“读万卷书,行万里路。”这句话想必人尽皆知,但是沉溺于书本的海洋中,难以自拔,践行这句话也就成了纸上谈兵。这次五一小长假期间,借着五月二日至三日学校组织“光荣的新四军”浙东行活动的契机,我背上行囊,开始了一段学习之旅。
犹记得王羲之笔下的《兰亭集序》,犹记得豪迈悠久的大禹陵,犹记得承载童年的百草园与三味书屋,犹记得那十里长街目送总理的感人场景……这些或拜读、或耳闻、或印象朦胧、或不曾目见。然而,当这一切以事实展现在你面前时,你又怎会不印象深刻,而震撼心灵?这就是旅行的意义。它让你读到王羲之的洒脱而又遒劲的书法,它让你感到先古帝王的气魄,它让你触到那纯洁又充满童趣的回忆,它让你看到一个新时代历史难以忘怀的公仆。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,如果说看来听来的知识只是获得一个粗浅的印象,那么将它付诸于实施则会让它一生受用,而能走尽天下路而风雨无阻。
唐太宗就曾说要以史为鉴,一个人不能不知道自己国家的历史,更不能不知道曾经有多少人为国家洒下自己的满腔热忱。在浙江这片肥沃的土地上,也同样树立着新四军的丰碑。日本帝国主义的铁蹄曾经蹂躏着这片沃土,多少的生灵涂炭,多少的妻离子散,这段往事对许多经历过的人来说都是记忆犹新。然而,我们的新四军为了国家的尊严,克服千难万苦,与敌人进行着殊死的搏斗。虽然战争是残酷的,但是哪里有反抗,哪里就有尊严存在。这段历史虽已离我们很远,但是一张张照片,一件件实物摆在面前的时候,那些场面却又仿佛历历在目。当我从讲解员口中得知对于这段历史仅为一些老年人所知时,我心中有些不平:那些战士们为了捍卫祖国的尊严失去了生命,我们虽然不是亲历者,但是我们都应该明白,我们脚下所踩的这片热土,曾是有热血所浇铸的。我们要做的,正是要让所有人都了解这段历史。
这段旅途虽然短暂,但是我认识了许多朋友,也懂得了许多课本上读不到的知识。行有涯,思无涯,一次旅行,它的收获可能是无限的。与其“读破万卷书”,不如周遭走一走啊。
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