学习资料库 > 学生作文 > 高中作文 > 高一作文 >

解读时间高一作文5篇汇总

若水分享 1159

  一天收拾旧物时,无意中翻出小时候的相册。其中一张纸相片上,凝聚着有姥姥陪伴的时光,与我以前对时间的感悟。这里给大家分享一些以解读时间为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

  以解读时间为话题的高中作文篇1

  时间如清风般从你我拍间滑过,无声无息,快的我们都不曾驻足一望,蓦然回首,青春已逝,时间已逝,只有那份亲情永远的保留在心间。

  儿时,印象最深的就是站在一个小坑旁,爷爷扶着樱桃树的树干,我用小铁铲一次又一次的将它埋平,爷爷又用一块大石头将它压平,泼上足足的水“好啦”爷爷冲我微笑着,然后年少的我每次回去都嚷嚷着要吃樱桃,可爷爷的樱桃树不知为什么2年了也没有结出樱桃,爷爷总是无奈又温和的笑着对我说:“再等等吧,等待是漫长的,但你也会从中收获许多的。”我懵懵懂懂的点点头,第一次桃结?,你兴冲冲的将我喊回了家,拿着长梯往树上一支,身手矫健的您,不一会儿就从树上摘下了一大筐樱桃,那樱桃红彤彤的,像一串串玛瑙球,放眼望去,那璀璨夺目的樱桃如漫天的红霞布满园子,被樱桃映衬的格外美丽,我迫不及待的拿起一个放入嘴里,那沁人心脾的甜味使我不禁感慨道“好甜啊!”

  去前,我再一次回到这棵樱桃树前。您推开门,迎我进去,您的样子使我为之一颤,蹒跚的步伐,满脸的皱纹,长长的头发,脸上_的皮耸拉了下俩,却掩饰不住您眼中溢出的惊喜,走进里屋,却没有发现每几日都能看到摘好的樱桃,而是一个个的挂在树枝上。我便问道:“爷爷,樱桃呢?”爷爷两只手扶着椅子慢慢的坐下,手指向窗外的樱桃树说:“人老了,摘不懂了,自己动手吧!”于是我二话不说便拿着梯子,敏捷的摘了一筐早已熟透了的樱桃,洗好后,放到您的面前,我拿起了一个樱桃放到嘴里,当舌尖挤压的那一刻,舌尖的味蕾瞬间释放。这味道,五年一直没有变啊!虽然岁月已逝,人已不再年轻,又充满了多少日语人望儿归来的期盼啊,樱桃树却一直都在,那味道也从未改变,您是如何坚守这棵樱桃树,这份对儿女的爱啊!

  岁月沧桑,时光的流逝在您的脸上留下的痕迹,没有了敏捷的身体,没有了满头的黑发,没有了平坦的脸颊,但心中对儿女的那份爱,却在时间的流逝中没有丝毫的变化。

  感悟时间,在时间的洗礼中,它虽然夺去了很多东西,但爷爷,您的爱只会在时间中酝酿的更浓,更纯,丝毫不会变淡,正如那一个个樱桃,尽管经历了岁月的磨练,但依然还是那么香甜。

  以解读时间为话题的高中作文篇2

  期末考试结束第二天,伴着淅淅沥沥的小雨,我和同学们怀着激动的心情来到临潼授时中心参观,探寻时间的奥秘。

  在授时中心的大门口,老师先给我们讲了一些参观的注意事项,为了让每个同学都能清晰地听到讲解,老师给我们每一个人配发了讲解器。

  首先,我们来到了“感知时间”区域。“时间,是一条长河,从远古流向未来。时间,是空气和水,滋养着现代社会文明。时间,是一种文字,书写着数字化的地球。”这是一首跟时间有关的诗歌,我觉得很有道理,详细地抄在了我的笔记本上。通过老师地讲解,我还知道了树的年轮不仅可以让我们分辨东西南北,还可以记录国家大事呢!

  接着,我们看到了满满一面墙的钟表,不同的钟表代表不同时区的时间,老师说:“这些钟表不仅能调时针和分针,还可以调秒针呢!”面对这些神奇的钟表,看着它们表示的不同时间,我真想亲手去试试。在中国地图前,老师告诉我们,我们知道的北京时间和当地的北京时间是不一样的!我们知道的北京时间是全国的时间,当地的北京时间是北京当下_的时间,原来时间和时间之间还有这么多的不同。

  然后,我们来到了“大尺度时间”。“从宇宙爆炸到现在,其实可以用一个月来记录……到了这个月的最后一天的十分钟,我们人类才出现。”“在地质年代,我们发现了化石,从此,时间就变慢了4小时,它从一天20小时变成了一天24小时。”听了老师的介绍,我才知道在时间的长河中,我们人类真的很渺小。老师还介绍了好几种古代辨别时间的方法:水运仪象台、日晷、沙漏(沙钟)、铜壶滴漏和香钟等等。看到这些古代记录时间的仪器,我忍不住赞叹老祖先智慧。

  最后,我们来到了卫星仪前,认识了美国的GPS卫星、俄罗斯的GLONASS卫星、欧盟导航卫星和中国的北斗卫星。这些高科技不仅让我们的时间更准确,还探索出了很多人类之前不知道的秘密,实在是太厉害了。

  时间匆匆,参观很快就结束了。我不仅收获了不少关于时间的知识,感受到了时间变化的奇妙,还懂得了时间的宝贵。稍不留心,时间就会从我们的手指缝里偷偷地溜走了,所以,我一定要好好珍惜它!

  以解读时间为话题的高中作文篇3

  我记得,校门口的那棵树,落叶抽芽,已经循环了两次,这也意味着初二上半学期就这么在繁忙的学业中走入尾声。但初一入学时的情景还历历在目,仿佛刚刚过去。

  时间怎么过的这么快!

  我总是这样感叹。人家总是说:人老了就会感觉一生像看电影,很快就过去了。明明我还年轻,正值青春年华,为什么也这么感叹呢?

  想一想,初一的时光已经过去了,初三和中考也在不远的将来等着我,而曾经遥不可及的初二生活竟然就在今天。想到这,我不禁为过去的无知感到可笑,为时间的流逝感到悲哀。

  回想初一的场景,面对陌生的校园,陌生的同学,陌生的老师,我是那么的胆怯,完全失去了小学时的开朗和活泼。面对曾经的科目,我焦躁不安,生怕学得不好,增加往后学习的负担。但是,这些胆怯,不安和恐惧渐渐的成为历史。如今的我焕然一新,结交了许多好朋友,也敢于独自向老师提出问题,回到我原来应有的样子。而那些初中新增加的科目,我也是越来越得心应手,现在对将要来临的化学,我更多的是期盼。

  有一句名言_是这么说的:"时间能治愈一切。"时间是治愈世事万物的良药,但时间自身是无法治疗的。严文井说:"过去了的时间永不再回来。个人的生命不像一件衬衫,当你发现脏了,破了的时候,就可以脱下来洗洗。把它再补好。"我颇有感触。时间留下的伤疤,没有什么能将它治愈,时间自然也无能为力。人们总是怀旧,是他们对过去时光仍抱有怀恋。谁不认为曾经的岁月是美好的呢?这就是时间的残酷无情,它在人们生命中留下了美好,却又不让人们再次体验,人们只能默默的回忆,望尘莫及过去的消逝。

  但时间是不会停下来的,生命终归是要继续,如同大树上的叶子依然会落下,重生,循环往复,永不停歇。叶子们不会为了一次落地而悲哀,他们只会静静的等待明年春天的到来。那时候,他们依然可以站在树头,听鸟鸣,饮春露,享日光,一切都没变。

  现在,门口树上的叶子再一次落地,留下光秃秃的树枝。但是我会像叶子一样,顺应着时间的流逝,继续成长。过去终究是过去了,只可以回忆,但我们的眼光还要关注未来,才可以活得比过去更精彩。

  以解读时间为话题的高中作文篇4

  在生活中,有很多你觉得特别漫长的事情,如:上一学期的课程,看了几个小时的书等等,其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短,像坐火车看窗外的风景,转瞬即逝……

  那一次科学课,同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课,可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式:

  100÷5x2x40÷60÷24≈?

  我们都六年级了,拿这道题来考我们,太小看我们了吧。大家心里想。

  张老师好像看穿了我们的心思,依然微微一笑:“你别小看了这道题目,它可不一般,除了要计算出题目的得数,还得考虑出所有数字的意义!”

  啊,教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义?同学们你一言我一语,七嘴八舌地讨论着,但很快就又安静下来,大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞,绞尽脑汁地运算着;有的同学手足无措,眼睛直勾勾地盯着天花板发呆,一脸茫然;有的愁眉苦脸,_手托腮帮,不住地摇着头……

  24小时?60分钟?40亿年?仙女座星系?100万亿兆光年?我猜来猜去,却没有一点头绪。只得第二天听答案了!

  过了一天,又是一节科学课,只见张老师神秘兮兮地走进教室,写下算式,而后故意卖了个关子,接着说出了那不可思议的答案。

  “这……”全班都愣了,天啊!

  这个答案确实意义非凡:我们一个学期在校上课也不过“100”天,除以每周“5”天等于20周,每周有2节科学课,乘以“2”,等于40节,再乘以每节课“40”分钟,除以“60”变成了“时”,最后除以“24”得到的是天数,最终的得数是约等于1。1,也就是说,张老师这学期只和我们最多接触1。1天!

  我限入了沉思,年过七旬的爷爷,渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢?时间留给我们的已然不多。

  是啊!现实也是这样,很多值得我们珍视的东西也许会很快消失,而这,就是时间的意义!

  以解读时间为话题的高中作文篇5

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

  孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间是匆匆的,如白马般疾飞过隙。纵然岁月莽莽,人生苍苍,转眼之间,也都成了过往。朱自清先生说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间和曾留下游丝般的痕迹啊,只不过如一缕青烟,眨眼间被微风吹散;只不过如一边薄雾,仅过了一会,也被初阳蒸融。时间的不回首告诉了我门,他只不过是三秒--前一秒,已成为历史;这一秒将成为过去,下一秒即将化为现实。唯有活在当下的一秒,才能缔造壮阔的历史,迎来美好的未来。

  光阴似箭日月如梭,人们虽然无法阻挡它们的流逝,却可以一点点释放出它们原有的价值。

  鲁迅说:“时间像海绵里的水,只要挤总会有的。”时间固然匆匆,但只要_我们有珍惜时间的意识,就可以化无数小时间段为大时间段,以至于最终达成我们的目的。著名数学家陈景润就是一位利用时间的高手。有一次,他一边走路,一边思考问题,正思考的入迷,一不小心撞到电线杆上,结果他连声抱歉,绕开杆子又接着便思考边走路,一旁的人个个都为他的行为而目瞪口呆,他却浑然不知。后来,正是他如此的热爱思考问题,懂得珍惜时间,才最终造就他昏黄的数学成就。

  难道做事情非要找一个相当充足自由的时间段不可吗?我看并非如此。若把一寸光阴比成一寸金,那么你又会舍得这一小块的黄金吗?答案当然是不会,我们就要把时间看的像黄金般宝贵,甚至比黄金还要更加宝贵。因为只有珍惜并利用好每一寸光阴,我们才能不断地积累人生的财富,不断地充实生命中的每一天。

  你从命名的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  因为,过去的时间已筑成了辉煌的历史,而此刻的时间也正为了美好的明天而奋斗着!


解读时间高一作文5篇汇总相关文章:

1.谈时间800字高二作文5篇汇总

2.苦尽甘来高一作文精选5篇汇总

3.把握时机高一作文800字5篇

4.描写冬天的高一作文最新5篇汇总

5.理解为话题高一作文5篇参考

6.哭高一作文大全5篇汇总

7.离不开为话题的高一作文5篇汇总

8.静听为话题的高一作文精选5篇汇总

9.拜年经历高一作文5篇汇总

10.轨迹高中作文精选5篇汇总

    相关推荐

    热门图文

    287970