选择作文800字叙事文_高一选择作文五篇精选
面对选择，我们要扣问内心，让内心去回答去抉择，选出一条无悔的道路。当他人的劝告，世俗的追求蒙蔽我们的双眼时，不妨打开心灵的窗户，让心灵指引我们向前。今天小编给大家分享一下有关于选择的作文，让我们一起来欣赏一下吧!
关于选择的作文一
我想，放弃有时候也是一种好的选择。不过对于爱好交友的我来说，真的不想放弃交友给我带来的欢乐，但经过与太多的人事接触后，我才发现：有些人不过是披了一层厚厚的“纱”，根本无法看透真正的心，就算是你最好的朋友，你也不会很真的读懂她。这时，使我想到了放弃。
人的一生，有些事是可以忘记的，它会随着时间的流逝一天天淡化直至消失。但有些事，对于有些人来说，可能一辈子都无法忘记，因为它已深深的刻在了记忆里。每当回想起过去，总会情不自禁的留一声叹息。
原来互相理解的我和她，而如今她又有了一个好朋友，就不再搭理我了。因此，我失去了交友的欢乐。我一直都很看重她，因此舍不得放弃。只要她稍稍地给我一个微笑，我似乎又看到了希望。有一次，一终于现出一个微笑，可那不是冲我一笑。现在的她很快乐，我看得出来，她和她的新朋友每天一起玩耍，一起回家，形影不离。曾经我把自己所有的关爱给了她，可如今她已视而不见，人心真难测啊。
“相信自己，不要在乎那么多”不知有多少人对我说过这句话。但可能吗?因为我明白，失去自己最关爱的朋友，是一件多么痛苦的事。曾经我拼命的想留住她，留住那份友谊，她已是我生命中的一部分，无法割舍的一部分。为此，我痛苦过，伤心过，因为这是一次伤痛的打击，伤心灵的折磨，使我很常一段时间都难以恢复往日的快乐。对她付出的一切，只换来我对自己苦苦的嘲笑。错在多情，哭泣的雨滴拯救自己。在眼泪流下一瞬间明白了。
后来，经过多次的踌躇，最终我虽然放弃了，但我始终忘不了，走的最急的是最美的风景，伤的最深的是最真的感情。我之所以把这段伤心往事提起，就是不希望在你们身上会重演那场戏，到最后可能比我当初还惨。当你看到这时，有何感想?又会因此而改变些什么呢?
那次发生的一切，也算是给我一个深痛的教训。让我明白：生活不会总是一帆风顺，人生不如意的事常有，苦难与挫折只是暂时的，对于整个生命的过程来说，它只是一个小小的休止符，随着时间的流逝一切都会成为过去。
对未来要有信心，爆风雨之后会有彩虹，黑夜之后会有黎明。只有在你完全安静下来的时候，蝴蝶才有可能栖息在你的肩头。
关于选择的作文二
每一个人都有属于自己的生活，每一个人的生活都是不一样的。他们的生活也许是幸福的，也许是痛苦的，但是他们都是快乐的!我们都应该珍惜属于我们的最幸福的时光。
小学六年的日子里，我总是以一种高高在上的态度生活着。在学习方面，抱着侥幸的心理，认为学习无关紧要，学不学都没有什么大不了的，可在每一次考试时，却幻想可以顺利的通过，然而，幻想终究是抵不过空洞的无知。所以，我害怕考试，更害怕面对考卷上那可怜的分数，那鲜艳的色彩，会触痛我空洞浅薄的心。一转眼的时间，六年的时光悄然而逝，在毕业的那一瞬间，我骤然发现在这六年的时间里我在学习方面的积累几乎是一片空白，什么也没有学到，却白白的浪费了六年的时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!现在的我才有了深深的感悟!
进入初中后，我遇到过许多的困难。每次在遇到困难时，我总是想懦弱的放弃，这时妈妈总是一次次不厌其烦的开导我，让我战胜困难，不要被困难打倒。之后我的心里就会形成一个信念：在哪里摔倒就要在哪里爬起来!在初中的三年里我也有许多交好的同学，一旦我有什么困难向他们求助，他们总是积极的帮我解决。现在回想起来还很是怀念在四班的日子，很想让时间就停留六月十号那一天!让我们永远的在一起。
现在的我马上就是高中生了，虽然这个机会是用钱买来的，但是在以后的高中生活中我一定会通过自己努力让这个钱花的不冤枉。因为这是爸妈辛辛苦苦在外赚来的血汗钱，以前的我不明白其中的艰辛，直到后来，看到爸妈日渐苍老的容颜和越来越多的白发，才明白爸爸妈妈每日风雨无阻勤勤恳恳地为这个家的付出，而很多时候因为我的顽皮与不懂事，爸妈伤透了脑筋。妈妈从我小时候就教导我，要我认真学习，而那时候的我总是把妈妈的话当做耳边风不听，甚至在中考时，我都不去考试。那时妈妈就对我说：中考和高考是你人生中的两个重要转折点，你必须自己勇敢的去面对，不管有多么的艰辛!否则以后当别人问你中考和高考怎么样时，你说你不知道吗。多一个文凭多一点知识就多一条路!直到这时，我才明白学习的重要性和爸妈对我的深深的爱。
关于选择的作文三
一尊精美的大理石雕像落到了一个农夫的手中，它的价值也许远远不足金钱，但落到了艺术家手中，它的价值远远超过了金钱。不同的人，对同种事物的看法是不一样的。我们应该做出真正的选择。
两个将要为前途奔波的年青人在车站相遇了。一个想要去北京，而另一个则想要去上海。去北京的人听说上海人很会享受生活，对自己的生活要求特别高。于是他想：我在那里一定可以找到工作。而去上海的人听说北京人很善良，常常帮助别人。于是他想：我一定可以生存下来，他们会帮助我的。于是两人交换了车票。几年过去了，两人又回到了这个车站，不同的是在上海的那个人凭自己的勤奋在上海找到了工作，而且当上了公司的经理。而去北京的那个人却好吃懒做，靠别人的施舍过日子。我们每天都在为自己的前途而奔波，如果没有正确对待生活的态度，去选择错误的道路，那么人生的坎坷也会成倍的增加。所以，我们应该以积极正确的态度选择人生。
作为一名医生，他们目标就是把病人治好，作为一名教师，他们的目标就是把学生教好，作为一名工人，他们的目标就是把工作做好 不同的职业，也有不同的选择目标，文坛中(zw.liuxue86.com作文：关于选择的作文)的李白选择了作诗的目标，创作出了无数佳作，歌坛中的周杰伦选择了音乐的目标，唱出了生命的乐章，政坛上的任长霞，选择了为人民服务的目标，创下了让人赞美的事迹。所以，在面对不同人生的时候，我们应该选择不同的努力方向，让自己的人生亮起来。
对于生活大有人会选择忙碌，有人会选择抱怨，也有人会选择享受，无论是怎样的选择，都应该具有正确的人生观。正如王子在享受日光浴，乞丐也在晒太阳一样，他们享受生活的方式是一样的，但内心的选择也许不同。
生命中，我们总会有许多选择，正如一条道上的岔口一样，面对它们，我们应该用正确的方式去选择，那样才会拥有精彩的人生。
关于选择的作文四
是黄沙漫舞中狂舞铁戟的勇者么?是自称天下无人可匹的狂人么?是红烛下经历与爱姬决别的痴情汉么?是乌江边头情义重与山的英豪么?
在那个 昨夜西风凋碧树 的时代，唯有立马横刀与 背信弃义 才能 独上高楼，掌控 天涯路 。然而你坚守着信义与道义，扮演着一位远胜与帝王的英雄;演奏着前无古人的千古神话!
在那个令你永世不忘的鸿门宴上，你完全可以不顾诚信啊!斩杀那个卑鄙无耻，无诚无义的刘邦小人。可是你没有!与是你选择注定：你与心目中的帝王梦失之交臂。就因此，你陷入了万劫不复的境地。你回望，力拔山兮气盖世;你痛斥，时不利我骓不逝;你无奈，骓不逝兮可奈何?你彷徨，虞兮虞兮奈若何。也正是以为如此，你成了世人心目中的猛士，成了灯火阑珊下万人歌颂的霸王!
我多期待跨越前年时空与你 举杯邀明月，一醉解千愁 ，对你倾诉时事对你的不公，倾听你心中的不满。此刻，我回望大唐：站在盛唐最中央的不是帝王，而是你一代霸王啊!
我要以长歌当哭，为你的选择而激情澎湃。我多么向往你那敢爱敢恨的一生啊!我愿意用我的全部生命换取你一生的三分之一的零头!如果可以的话。
但正是你那明智的选择，才看世人看到了古人的辉煌!你是古往今来中最璀璨的明星，虽然你流逝了，却轰然划过了一道精彩绝伦的美妙啊!也正是因为你那非凡的决择，才守护了漫长的历史的无限期待，才守护了人类苦待千年的梦想，才守护了世间精神文明的崇高!
关于选择的作文五
一看到这个题目，便想起了孟子的一句话：“鱼，我所欲也，熊掌欲我所欲也，然二者不可兼得，故舍鱼取熊掌者也。生，我所欲也，义，我所欲也，然二者不可兼得，故舍生而取义者也。”
在大与小的利益之间，几乎所有人都取大而舍小。古代这种风格并不少见，舍生取义之人比比皆是。但是，到了近代，科技发展起来，而精神却落后了。
抗日战争时期，在国家与机子的生命之间，就连那些农村的庄稼汉都选择了前者，也许你会说：“但他死了。”没错，他死了，可是他们用生命换来了抗战的胜利，换来了十几亿子孙后代不做亡国奴，换来了中国人的平等与自由，难道他们的选择不值吗?
但是，在战前投降的中国人的人数比日本侵华总兵力还要多，居然还有一些人精神如此麻木，日军以支那人打支那人的计划险些成功。最终这些人还是难逃一死，却留下千古骂名。他们选择错了一条路，一条通向地狱的不归路。
由此可见，一次选择会影响你的一生，你的将来，甚至你死后的千百年。
像现在的中学生一样，你以后是流芳百世，还是遗臭万年，就掌握在你的手里。
还有一些人可能会影响你的选择，比如伊甸园里骗夏娃吃禁果的蛇，本来亚当和夏娃会在伊甸园里安安全全，长生不老的，但被上帝逐出以后，他们饱受痛苦，折磨。但你有没有想过，没有蛇的一句话，亚当和夏娃还会两个人在伊甸园里生活，怎么会有现在繁荣昌盛的几十亿人类?
虽然这只是个传说，而且自己的选择全掌握在自己手里，任何人也强制不了。所以，即使选择错了，也不要责怪别人，毕竟炉石自己选的。
我很欣赏这样一句话：“选择是世界上的一种强大的力量，如果你很迷茫别人认为你是错的，那么，朝着你认为对的路走下去吧，不要怀疑，勇敢、笔直的走下去吧!”
这句话总是给予我很大的信心，所以我才坚信，没有人可以影响我的选择。这句话同样对你有用，你也应该朝着你所期望的路走下去。无论多么困难，不论是高山、大海也要走下去，你也应该走下去，不要回头，如果你回到起点，那你的努力就白费了。坚信吧，世上无难事，只怕有心人。选择——影响一生。韩特，14周岁，属猪，平时爱看书、听歌曲。现在八年级。成绩优异。
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