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高一勤能补拙主题作文

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编给大家带来的“高一勤能补拙主题作文”,以供大家参考!

高一勤能补拙主题作文1

功夫不负有心人,我终于在考试中一展雄风,获得盼望已久的奖。

获奖后的一切都是那么清新,老师的赞扬,同学的羡慕,家长的欣慰和自豪,在回家的路上,我觉得所有的事物都比往日更有精神,更加有活力。我不禁大喊“勤能补拙”!心情似乎也被这一些美好的事物所带动,像吃了蜜,又像火在烧。

回到家就和自己的好友分享成功的喜悦。正在得意,村里的长辈来到我家祝贺。“可以嘛,考的还不错嘛!但是你现在还没有骄傲的“本钱”还要更努力才对哦!”

“是,我一定不会骄傲的而且会更加努力”

谁说“好事不出门,坏事传千里”,不过,这些长辈是怎么知道我获奖的,,又为什么叫我不要骄傲要努力?唉,那种“无书声之乱耳,无复习之劳苦”的滋味我是受够了,现在我只想好好学习。

高一勤能补拙主题作文2

成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:W=F+Y+Z,即成功等于艰苦的劳动,正确的方法及少说费话的和,这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为在这三个条件中,艰苦的劳动,即“勤”是首要条件。因为勤能补“拙”。

对于“勤能补拙”我有深刻的体会。我有个同学叫张俊豪,我俩一般大,经常在一起。同学们都说我比他聪明,平时背一篇课文,我总比他先会背。背完我把书一仍,就算完事,张俊豪却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背书,他都比我得分高。刚开始写作文,我也每次都比他写的好。后来,他对我说,他一定要把作文水平提高。因为他平时也不怎么爱说话,所以我不相信他作文会有多大进步。但他不管这些,坚持每天写日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,他的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛一下子超过了我,获得了五年级组的第一名。

这使我认识到“勤能补拙”这条颠不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽成功的花朵。

高一勤能补拙主题作文3

何为“勤”?勤是让我们走向成功的惟一道路。何为“拙”?拙是我们的不足之处。“勤能补拙”,勤奋能把我们的不足处消灭掉,它们是相互的。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。

鲁迅是我国伟大的文学家,他讲起自己的笔名时说:“鲁是愚钝,迅是不灵敏,我不是一个天资高的人。”然而鲁迅通过自己的努力,最终取得了很高的成就。这,就是勤能补拙。

勤能补拙,的确不假。

科学告诉我们,勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞,并通过这种多次地刺激把信息储存起来,以便用的时候提取出来。这样,勤奋提高脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏。一些天资稍差的人,也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧,变拙为灵。

这样的例子数不胜数,下面这个名人就是勤能补拙的典范:

第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔,是一位出类拔萃的演说家,被列为世界10大著名的演说家之一。但是,邱吉尔第一次在议会上发表演讲时,却栽过一次大筋斗——当他讲到一半时,突然忘记了下文,怎么也想不起来了,憋得面红耳赤,只好中断演讲,尴尬地回到自己的座位上。但他毫不气馁,潜心研究演讲技巧,经常锻炼自己的口头表达能力。功夫不负有心人,邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家和卓越的政治家。

“勤能补拙是通向成功的阶梯”,只要我们肯勤奋刻苦,相信成功就离我们不远了。

俗话说“笨鸟先入林”,就说一个天生智障的男孩吧,小时候他妈妈带他去看医生,听医生说弹钢琴可以提高智力。便买了架钢琴教他,那个男孩知道不能让他妈妈失望,便努力学习,用自己的勤奋刻苦来弥补自己的“拙”。最后在他的不懈努力下,用了12年的时间成了一个活泼开朗且孝顺的“钢琴男孩”。

通过这几个故事说明了什么呢?正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。”对啊,只有在辛苦的背后,才有“才”的出现。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”让我们一起共勉吧!通过自己的勤奋努力变拙为巧,变拙为灵。

高一勤能补拙主题作文4

智商是一个从不聪明的关键,但是有时候即使你智商很高但是你的勤奋不够,那么你就可以把你的愚笨补掉,甚至超越。

我们班有一个同学叫做胡子旭,他在四年级的时候数学成绩一直上不来,可是他并没有放弃。而是很努力的在学每一道题,有不会的问同桌问老师。课上,如果这道题没有听懂,他就会一直问老师,如果还不懂下课自己就会琢磨。直到把这道题琢磨透。

就这样他的学习成绩慢慢的就跟上来了,有时候很多同学不会的题,他想一会儿就可以把这道题想出来,并且总结出一个最好理解的方法。

我们班的刘泽军也是一个勤奋的人,就在今天快要去考试的时候。刘泽军有一道不会的题,他就问同桌,同桌给他讲了几遍以后他还是听不懂。组长——王诗尧又给他讲了一遍。他有点思路了,可是没有完全理解。我们再去吃饭的路上,刘泽军就一直问我那道题怎么写,那道题怎么写。急得满头大汗。我给他说了思路,给他说了为什么这么写,就这样刘泽军依靠他的勤奋学会了那道题。

古人云“勤能补拙”,果真如此。

高一勤能补拙主题作文5

谁天生就是天才?谁生来不都是一样?想要成功只有勤奋努力,弥补自己的缺陷。才能换来自己想要的人生。

成功之花,人们只惊异于它盛开的那一刻,却不知它的芽,它的根是如何慢慢萌发的,是凭汗水的浇灌,才使得成功之花得以绽放。爱因斯坦小时候并不是十分的聪慧,甚至连老师都不看好他,但他坚信勤能补拙,努力朝自己的兴趣爱好方面发展,并用辛勤的汗水当做营养,使得的成功之花得以绽放,大获成功,他用辛勤的汗水当做营养,开出了绚丽的花朵。

勤能补拙,顾名思义,就是后天的勤劳也能补足先天的不足缺陷。有人总是会叹息自己的缺点,以为自己永远没有什么出息,而越是这样就越要比别人勤奋努力,也许先天条件优越的人只需浇灌一份汗水,那么资质稍差的人就要付出更多的汗水。待花开之日,你定当感激现在勤奋的自己,所谓勤能补拙就是这个道理。

中国著名的数学家罗华庚曾说过:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。不错的,这是真理,古今中外有多少人才辈出,可又有谁一出生就高人一等,就掌握了某种本领?但是他们为什么能够平常成功之花的甘甜?他们之所以能够如此成功,不是因为他们能得到上天的种子,更不是因为他们先天资质过人,而是因为他们有一种难得可贵的肥料一一勤奋,只要我们努力,终会迎来成功之花绽开的那一日。

曾国藩号称晚请第一明臣,学识着实了得,但他资质不高,幼时背课文时背到意图盗窃的小偷都会背诗,仍然不会流畅的背出来,考秀才甚至连续考了七次。但是他靠勤奋创造了奇迹。勤能补拙,贼人也很聪明,但它的天赋没能加上勤奋,不知所终。

多一分耕耘,多一份收获。上天并不是偏爱于勤劳的人,而是给予了他们努力后应有的回报,机遇和灵感也不是垂青于孜孜以求的勤勉者。而是因为他们垂青于做好准备,接收勤勉者,天道酬勤,勤能补拙,拼搏一年,天高地阔,没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽。


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