高一描写母爱写作
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编给大家带来的“高一描写母爱写作”,以供大家参考!
高一描写母爱写作1
最近恰好听说过一个悲壮感人的故事,题目叫《海雕空中斗恶狼》,讲的是:一只狡猾的狼,在悬崖边上发现了一只海雕的巢穴,里面还有两只喙还黄嫩的雏雕,狼细嚼慢咽,吃得津津有味,却不知母雕已经发现了这一切。母雕恕火中烧,以迅雷不及掩耳之势,用利爪把狼弄得伤痕累累,而狼决心背水一战,于是两边都僵持住,随后海雕以炮弹出膛般冲向恶狼,并用利爪抓住恶狼,一使劲,竟把七八十斤重的狼提到了半空中。海雕的目的已经显而易见的已经显而易见,它是想摔死狼,可就在它松爪的一刹那,狼却孤住一掷,奋力转身咬住雕爪。倾刻间,形势有利于狼,因为雕已经精疲力尽,正缓缓地向下滑翔,高度越来越低,对狼的威胁越来越小。也就在此时,雕又拼尽全力,努力飞到高处,并用一只没被狼咬到的爪子往被狼咬的爪子使劲一划,那本已绷得很紧的脚跟应声撕裂,恶狼惨叫着往下坠落。独脚海雕目睹恶狼被活活摔死,见为孩子报了仇,便挣扎着飞走了。
多么感人的故事啊!母雕为了给孩子报仇,竟不惜牺牲自己的一只脚,这足可见动物也有感情,而且像人类一样也有无私伟大的母爱。
动物的母爱尚能发人深省,人类的母爱就更催人泪下了。唐山大地震是一件无人不知、震惊中外的严重自然灾害,死伤惨重,其中一部份人是靠侥幸活下来的,另有一部份人是有亲情活了下来,而这当中又是母爱发挥了至关重要的作用。在发生地震后的搜救工作中,人们发现:许多母亲为了保护孩子而把他们紧紧地抱在怀里,甚至用自己的身体四肢支撑起一块小小的空间,避免孩子们受到伤害。这是人世间多么崇高伟大的母爱啊!
不管是动物还是人类,母爱总是那么默默奉献、不求回报,正是人世间这种最伟大最无私的母爱,才能让物种继续繁衍下来,才能让整个世界生机勃勃,才能让世间万物欣欣向荣。
你看,动物中有像金丝猴那样因为子女的死亡而痛不欲生,甚至不吃不喝悲痛而亡的无谓牺牲,但这毕竟表达了动物间最真挚的感情,那就是母爱!人类当然也有许多感人肺腑的母爱故事,但却不及动物的母爱那样惊天地泣鬼神。不过,话说回来,动物和人类都会在生死攸关的紧要关头,为下一代谋求生的希望,毫不在乎自己已落入死的深渊,这正说明了:世间最伟大的就是母爱!
在人生的道路上,希望你能无时无刻地感受到这伟大的力量!
高一描写母爱写作2
母爱如水,轻柔相济,缓缓流淌;母爱是天下母亲永远的执著;母爱镌刻在岁月的长卷中,流淌在生活的长河里,绵延不断。
我的母亲,牵着我、挂着我走过了幼年、跨过了少年,步入了青春。
小时候,母亲的怀抱和脊背就是我的温床。在我朦胧的记忆中,她的怀抱是芳香的、温暖的,无数次,我享受着亲吻,吮吸着乳汁,聆听着歌谣,在她的怀抱里甜甜地睡去;她的脊背是柔软的,宽阔的,无数次,我拨弄着她的头发,牵扯着她的衣领,学唱着一首又一首儿歌,她总是一边甜甜地笑,一边有节奏地抖动着身子,让我在她宽阔的脊背上嬉闹着,享乐着。
稍大后,母亲牵着我到过许多地方。学走路的时候,她牵着我,一步一步的向前走去;上幼儿园的时候,她牵着我送我去学校;过马路的时候,她紧紧地攥着我,生怕我挣脱了攥在她手里的生命线。她牵着我的手,教会了我“床前明月光,疑是地上霜”,教会了我“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。她的手是那么细腻,那么修长,我忘不了大手牵小手的感觉,那是一种无法用言语来形容的惬意!
上小学了,母亲用眼神让我轻松又愉快地过完了六年的小学生活。她的眼睛仿佛会说话,一眨一眨地变换着不同的语言。悲伤时,她给我一个温柔的眼神;成功时,她给我一个赞许的眼神;高兴时,她给我一个喜悦的眼神;生气时,她给我一个和谐的眼神。我喜欢她的眼睛,好明亮,好有神。我每每想到她的眼神,就觉得母爱无时无刻不在包裹着我,我好温暖,好幸福!
到了初中,母亲用电话线牵着我从初一走进初二。为了我,父母出外打工。他们远在千里之外,不分日夜的劳碌着。尽管他们变黑了,变瘦了,变老了,为了我,他们说,值!电话的这头,我说我进了实验班,电话的那头传来了母亲自豪的笑;电话的这头,我说这次期中考试考砸了,电话的那头传来了母亲包容的笑。好多次通话,因为母亲那永不褪色的爱,我都哽咽了。
母爱不是芳醇,不是琼浆,她只是一泓清泉,虽然无色无味,却是我们生命的本源。在纷繁的红尘世界,因为有了这份爱,不管距离远近,无论喧嚣寂寞,我们的心始终是安然的,从容的。
母爱是盛开在每个人心底最美丽、最贴切的康乃馨。无论在何时何地,她都会在人生的最深处散发出最浓烈的芳香!母爱如水,绵延不绝!
高一描写母爱写作3
母亲没有华丽的外表,只有对我默默无闻的爱。母爱,如同一块未经雕琢过的璞玉,一旦雕琢,将成为令人惊叹的无价之宝,我在母爱中,深切的感到:母爱无痕。
在汶川大地震中,有一位母亲为了不让自己身下的孩子被压死,用自己那小小的肩膀撑起倒下的墙壁,当救援的人们发现时她已经死了,但她支撑墙壁的动作如雕塑一般,坚韧不拔,如同一只雄鹰保护着它的儿子。
这样的爱惊天动地,让人为之震撼。但在生活中却很少发生。然而妈妈普普通通的爱正如《爱的教育》中所比喻,“爱如空气,无时无刻在我们的身边,但我们却因为它的无影无踪而把它给直接省略掉。”确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。
在我四年级的时候,可能是成长的因素,每天深夜,我的.脚都会抽筋,一天清晨,疼痛将我从睡梦中揪起,双腿如同千万只小虫在叮咬,“妈妈,妈妈”我不停地呼唤母亲,可是刚睡醒的我,发出的如同蚊子般的呼叫,痛、痛、痛!我不由的发出一阵冷汗,汗于水相融合,用最后的力气撕叫隔壁房间的母亲“妈妈”咚咚。。。母亲听到了我呼叫跑出房间,奔到我的身边,不停地按摩,双腿得到了缓解,张开双眼,看到了母亲,心里的焦虑一扫而光,安心的睡去。
就这样,母亲为了能时时刻刻照顾到我,便睡到我房里。一次,一阵疼痛将我的睡意一扫而光,我不禁对着母亲端详起来。
我的母亲,40出头,可是过度的劳累,使衰老的皱纹过早的爬满了她的脸庞是岁月的风霜给母亲留下的印痕,可母亲从来没有埋怨过一句,耳边的几缕白发散落下来,其余的黑发清爽的扎起。
母亲的手不像“贵妇人”“阔太太”的手那样滋养,白净,柔嫩,富有光泽。
母亲的手是黑又黑,粗糙,干燥的,深深地裂痕,像晒干了的泥巴,她为了儿女几十年如一日地操劳着,他的手没有得到“护肤霜”的滋润。正是这种锻炼,才是她的手无论对什么棘手的东西都敢碰敢拿,从不畏缩。
拂去母亲皱着的眉头,擦去不知觉流下的泪,在母亲的怀抱中,困难不存在了,痛苦没有了,只有甜蜜的笑汇集起来的幸福。
岁月无情,在母亲的身上留下永久痕迹,然而母爱无痕。
谁知寸草心,报得三春晖,母亲如同太阳,而我如同太阳下的小花,母亲如同水而我如在水里的怀抱中幸福生活的小鱼,母亲如同山而我如同在山背后的小石头,所有的一切是母亲的给予。
爱真的有很多种,正是有了母爱文明才能一代一代延传下去。母爱是世界上最伟大的爱。
高一描写母爱写作4
小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱--然而深厚的恩赐,凡使她终于沉默。母亲啊!你是那春光么?
(一)
漫天大雪洋洋洒洒,路上行人来来往往。右手撑伞,左手拿书,嘴里还叼着笔,此时,走在回家路上的我实在想长出三头六臂,以便去开那令人懊恼的家门。心中一边边的演练着,可开门是项技术活,两手空空,都要纠结上半天,更何况如今的我。
不知不觉,已到家门口,硬着头皮,忐忑的我挪步上前。“咔擦!”我警觉地抬头,却发现门开了,按捺住激动的心情,用脚别开楼门,“嗯?后面没人,那门则么开了!”
(二)
大雪消散,一切都露出其娇好的面庞,飞奔在操场上的我们,像离开水的鱼,张大嘴巴,拼命呼吸,腿像灌了铅似得,缓缓抬起,重重落下。
操练终于结束,此时的我像一滩烂泥,没有任何力气。急切却又缓慢的,我走在回家的路上,无力的掏出钥匙,钥匙无力地从指间滑落,弯腰捡拾,“咔擦!”小心翼翼地推了下门,门又开了“这是则么一回事,难道是我太幸运了吗?”
(三)
第二天,门自己开了,
第三天,还是自己开了,
此后一星期,依旧如此……
(四)
大雪渐渐落下帷幕,而我就这样,幸运了一个多星期,心中的好奇愈加强烈并不断促使着我查个究竟。“难道是她?不,不可能,决不可能是她,她一心认为我不够独立,太过依赖,一直要求自己的事自己做,可为什么不可能是她呢?不行,我一定要问个清楚。”
下课铃一响,我就迫不及待冲出教室,奔向回家的路途,我的内心是多么的激动,我一定要一探究竟。
几步走到楼前,“嗯,门则么没开。”疑惑的向后退几步,在走到楼前,门还是没有开,再试一次,门还是没有开“难道真的是因为我幸运吗?”不知为何,内心竟有些失落。
(五)
拖着沉重的步伐,我无力的走上楼,打开家门,淡淡的一声“我回来了!”久久得不到应答,要知道平日是绝不会这样的,找遍每间屋,却不见她的踪迹“哦,我明白了,是她,真的是她--妈妈!”
万爱千恩百苦,疼我孰知父母?桌上有妈妈留下的字条,碗里还是热气腾腾的饭菜,我的心中泛起阵阵暖流,泪水浸湿了眼眶,
(六)
在大雪纷飞的日子里,一位母亲,久久伫立在窗前,在白皑皑的大雪中,在错中复杂的人群中寻找着自己女儿的身影,因为前几天的失窃案件,使他不能早早打开楼门,而她,究竟在那儿站了多久,是十分钟,二十分钟,还是更久!
慈母手中线,游子身上衣。感谢,你一路的陪伴,母亲!
高一描写母爱写作5
当你生病时是谁在无微不至地照顾你?当你心灰意冷时是谁在为你打气加油?当你不开心时是谁跟你敞开心扉,促膝长谈?那就是你的母亲。
——题记
母爱情深啊!记得在小学时的一个寒冷的夜晚,在大家都熟睡的时候,我却发烧了,妈妈顾不上寒冷,就去叫爸爸。爸爸见我发烧烧得很厉害,连忙去找药给我吃,。爸爸和妈妈一起忙了一会,找了几件衣服,快速的为我穿上,马上带我赶的医院,到了医院,因为爸爸二天有一个重要会议,所以妈妈留下来照顾我,帮我领药后,见医生帮我放好输液瓶后,妈妈就对我说:你睡下吧!明天可能就去不了学校了,太亮些我就打电话向你们老师请个假我就在妈妈为我找的空床位睡下了,天蒙蒙亮时,我因为内急,以我醒来,想和妈妈说,但眼睛张开时,看见妈妈闭着眼和那一夜没睡好的憔悴的脸,我又不忍心叫醒妈妈,因为我知道妈妈今天第上午有两节课,我摸摸额头,烧退的差不多了。我又闭上眼睛,希望自己可以睡下去,但最终忍不住,我轻轻的推推妈妈的手,我才发现,妈妈的手是那么的冰,妈妈见我醒来,搓搓手,然后嘴巴向手哈哈气,笑着对我说:你醒拉?我说“烧退得差不多了,输液也差不多完了,现在还早,我还是可以去学校的。最后走到输液室我才注意到妈妈眼角的黑眼圈。完事,我们回到家,因为时间早,我请了一个早上的假,妈妈在7.30的时候出门上班了。
上小学时,以前因为我年少无知,上课根本不会听课,不是再说小话就是自己搞小动作,因为我妈妈是小学数学老师,每天放学回家妈妈都把我当天学的内容一遍一遍的讲给我听,直到我懂为止,还辅导我当时最怕写的日记,一子一句来慢慢开导我写,有几次我心烦,不想写时,妈妈没有因为我的不耐烦而离开。而是那了点好吃的东西来给我吃,还问和我聊天,说说今天的趣事,最后我心情调好后,妈妈继续教着我。
上了初中,妈妈则不能再向小学那样教着我,她要我学会自觉,但由于我初一上学期贪玩,周末,不是出去玩,就是在家玩电脑或看电视,从来没有想过要去帮妈妈做些家务活什么的。到了星期天的晚上,发现做也没做,才匆匆忙忙的做,上学期的段考我才刚刚及格,妈妈那时很气愤,爸爸一边在给我说道理,她就一边说“你没用讲滴,讲更多次还是这样,不想学了是咩?没用讲她滴”她虽是这样说,但是爸爸再说几句,她就又重复那句话,有一次我就顶了过去“你总讲没讲没讲我。你嫩子还再讲我啊!”她没说什么,离开了我的房间,上楼看着电视,把音量看得老大。我知道当时她没有什么心思看电视。电视,只是个掩饰吧!
每个孩子都是幸福的。因为他们都拥有着无私的,伟大的母爱,被温暖拥抱着。我也不例外,我觉得我是世界上最幸福的孩子,因为我有着一个慈祥而又严厉的妈妈。
高一描写母爱写作相关文章: