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高一关于青春的学生作文

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青春是年轻人的象征,是奋斗的动力,是人生中最亮丽的一道风景,是一生中最美好的回忆。下面是小编给大家带来的“高一关于青春的学生作文”,以供大家参考!

高一关于青春的学生作文1

青春,清浅如画……

画笔流年,浸染泪蹁跹,伊能醉,醉舞尚人杰。心思雨,安能在,谁人断桥边,执手话岁月,擎笔邀明月,睹花思青春。

青春,绮丽间沉淀了流年,沉淀了年少轻狂,青葱的光影,昙花般飞旋。月夜花下,曾记否,那动人的轻舞,怎能忘,那月下引吭高歌的背影,那相伴游弋于诗花词海的少年,有你,我的青春大放异彩,有你,我的生活不是孑然孤行,许一世荣辉,点万里秋风,只为你,我最亲爱的朋友。

青春,它如夜一般空明,似夜一样纯净,但是,它有夜没有的波澜,它有夜没有的光亮,那便是青春的梦想,那便是希望之光。有了这光亮,青春沒有了“寂寞梧桐深院锁清秋”的忧伤,有了“一蓑烟雨任平生”的旷达。有了这光亮,青春没有了“孤帆远影碧空尽”的寂寥,有了“天生我才必有用”的自信。青春的梦想,如歌般动人,如诗般隽永,青春的色彩,斑斓,青春的光辉,灿烂,青春的梦想,澎湃。

青春,是一本仓促的书,扉页是昨天,尾声是明日。而我们,则正在今日,享受着这青春的动人风景。我们有着桀骜不驯的性格,我们有着不羁豪迈的内心。因为我们有青春,我们可以在风浪中逆流而上,我们可以在雨中狂奔不止,我们可以心怀雄心壮志,大步向前……

或许,这就是青春,一个响亮的名字,一个翩翩的内心。

高一关于青春的学生作文2

地上的人一步步走着,河里的鱼儿一天天游者,窗外的花绚丽的开着,树下的小草依旧芬芳着,而我也在静静地奔跑着,奔跑在这一天天改变的世界之中,奔跑在这心与心交汇的空间。我相信儿时的梦会实现,我的梦想也会实现。它们都在那不远的将来,在改变世界的发动机上,只待我们将燃料注入,带动这巨大的引擎。

众所周知,贝多芬听力不好,经过恶性发展,变为耳聋。为此,他多次产生自杀的念头,并立好了遗书。但多次自杀未遂,他也只能坦然面对命运,用意志去实现梦想,坚强地叩击命运的大门,下决心要“扼住命运的喉咙”,不断地在梦想之途中大把挥洒着血汗。正是他在这种苦难的环境下,用自己坚强的意志战胜了苦难,造就了许多不朽的名篇,如《欢乐颂》、第五《命运交响乐》和我所喜爱的《悲怆第三章》等,都可以听到他对命运的不屈和反抗,和对梦想的执着追求。

今晚,我依然沉浸在梦的旋律里,在梦里,山是青的,水是蓝的,花是五色的,草是绿的,人们的心是红的。我们一起拼搏,一起奔向那梦想的归宿,将世界来改变,纵然这悄无声息……

窗外,郁金香在夜的滋养中开的格外芬芳。屋内,为梦想拼搏的人还在积攒能量。

地球轻轻地转动,带着世界轻轻地变动,梦依旧在延续。

高一关于青春的学生作文3

七彩青春

因为青春的渲染,才使得人生变得光彩夺目。

——题记

青春,就如一串珍珠,颗颗晶莹剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗礼后,闪耀出七色光芒。青春,一个充满活力的岁月,是它,使我们的人生绽放出七彩之花。

青春,它就如一轮初升的太阳,朝气蓬勃,活力无限,在它那金灿灿的脸上,展现出我们孩童的天真与可爱。

绿色象征着生命,青春的绿色使我们的人生有意义,有价值。鲜绿色万丈生机,浅绿色实实在在,墨绿色轰轰烈烈……它就如一粒充实的种子,在人生的土壤中萌发,最终见得天日,再现生机。

有人说:“青春就是一道水晶蓝,无论在什么时刻,都那么引人注目!”的确,青春如荷花,出淤泥而不染,纯洁高尚,在内心深处,埋藏着一颗真诚而有无私的心。

放开自己的手,让心潮澎湃,与情共存,就像那红色青春,激情似火,豪迈奔放。追求自己,打造自己,让别人刮目相看,无论你何时何地,你都会相信,我,才是最棒的。

紫色青春,步步都是考验,也许,你生活中,每一件事情,每一个困难,每一场挫折,都似乎是它给你的考验,来磨练出你的意志,锻造出你的刚强,发挥出你的力量,胜利就在眼前,做最后的冲刺,把握好时机,拼出你自己,打造出自己的光辉形象。不要使自己沮丧,不要使自己后悔,向着目标,努力奋斗吧!

不知又到了什么地方,这里是一个完美的世界。在这儿,你可以看见经无数次风吹雨打后,而顽强活下来的果树;可以听见经千百次持之以恒后,而锻炼出来的清脆歌喉;可以尝到经数万次吸取积累后,而长成的硕大、香甜的果实……这些,都是青色所赋予的力量。多少年的寒窗苦读,多少次的经历风雨,多少次地跌倒再爬起,成功之门都会在这一刻开启。

然而,时间却夺走了你的青春。不要伤心,仔细想一想,也许,你就会豁然开朗。青春的无限魅力,在于它的回味无穷。那份美好的记忆,将会伴随着橘黄色,永远活在你的心中。

噢,七彩青春,你丰富了我的人生!你充满了无限的幻想,你是多么美丽,多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你,我的七彩青春!

高一关于青春的学生作文4

拥抱青春

那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧!

青春的我们,多梦。

望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。

青春的我们,潇洒。

我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。

青春的我们,努力。

我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。

青春的我们,幸福。

我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。

花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!

高一关于青春的学生作文5

有位先哲曾经说过:青春是一种心态,而不是局限于年龄。青春的界线将如何划定,各有不同。而我却将青春划定在进入初中后到进入大学前的这六年岁月。六载春秋,见证了我的努力,见证了我的成长,同时也将见证我的蜕变。走向成年,走向社会,走向生命的远方。

无知孩童,只晓游戏人间。

自幼随爷爷奶奶长大,父母疏于管教。进入初中后只知自己喜欢与讨厌。自小便喜欢阅读,觉得书中写尽人间事,抒尽红尘纷扰。生性敏感,又因接触太多古典讽刺小说,竟有了几分忧郁。

若说那时的自己便若一阵风,没有方向,没有目标,一切随心。

家中遭故,一夕间成长。

初二那年,家中逢故,很多东西发生巨变。自古便有早慧必早伤,情深不寿的说法。接连亲人离世,遭受打击。我有了几分抑郁。

走出打击的最好方式不是忘记而是逃避。于我而言此时的世界只剩灰白。我开始于假期中游走于各古镇之间。企图与三毛一般用行走来忘却伤痛。行走未让我忘记伤痛,却激励我走出灰白,让我明白自己想要何物,我内心珍惜的又将是什么。

明白所求,唯有努力奔跑。

周恩来于幼时便立志为中华之崛起而读书,张居正自小便立志成为尹伊一般的相才,楚霸王更是立志取代嬴政,一统天下。而我却没有如此雄心壮志,努力奔跑只为心中:不负父母期望,年迈时得以在膝前奉养的宏愿。

所有的开始都不会为时过晚,初三时,临近中考三个月我才下定决心考取高中。回想曾经多少个深夜人静时,还在书桌前刷题看书。苦心人,天不负,我将不可能变为可能,考入高中,只因不想父母失望、伤心。

进入高中的我仿佛才长大。可长大的代价却太过悲伤。高中的学习是枯燥的,毫无基础的我值得处于劣势。如风般的性格有所收敛,我努力奔跑。高一,只为学习更进一步。高二,成绩上升。高三,青春的最后我想唯以拼搏走过,努力向前,追逐自己的梦想。两百七十多天我早已寻好方向,师大。不算高远,却是我的渴望。

青春于我而言,是一段悲伤成长的时光,本该拼搏的时光却因年少无知,或是难掩心中悲痛而一再耽误。可我却不后悔自己启程太晚,正是这般经历给我予成长,明白自己的方向,知晓自己的梦想。

高中起航,努力拼搏追逐梦想,一千个日夜,只待六月见证我的成长与蜕变。

逐梦的年华难掩伤痛,将其化为动力,努力向前!

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