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描写人生的高中议论作文

若水分享 1873

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面小编给大家分享描写人生的高中议论作文,希望能够帮助大家!

描写人生的高中议论作文1

有人说,人生就像一场旅途,我们需要在意的不是目的地,而是路边的风景。有人说,人生如梦一场,梦一场醒过来发现什么都不是。有人说,人生如戏,戏如人生,每个人只是在生活中扮演着各自的角色。而我想说,人生就是一条路,在这个世界上没有我们之前,也没有我们自己的路,世界有了我们,也就有了我们的路。在没有开始之前,我们永远无法知道属于我们的道路有多宽,有多长。

人生是一条路。鲁迅曾经说过“世界本没有路,走的人多了,自然就有了路。"属于我们每个人自己的路,在我们没有出现之前,路的不存在的。在我们降临到这个人世间的那一刻,属于我们的人生之路正式像我们铺开,也开始了我们的行走时光。道路一开始开辟的时候总是存在障碍的,总是充满着这个可能与机遇,就像人开始慢慢长大的过程,总会遇到各种的不同困难,总会有着不同的机遇与挑战。

路并不都是单单的一个方向走到底,而是会有很多的分岔口。每一个分岔口都意味着这条路通往各自不同的方向。人一生的成长过程中,也不总是只有一种必然性,很多时候,人生需要选择。选择也就意味着,一个人站在分岔口,扪心自问,该何去何从。人生的选择过程何其的像路途分岔口的一个选择,不同的选择往往会有不同的结果,而选择就会有得失,就像道路一样,不同的路有着不同的风景。

人生的路到底有多长有多宽?每个人都会有其自己的人生答案。很多人的人生道路可能不是很长,但是人生道路的宽广足以让世人永远铭记。有些人的人生到底可能很长,但是人生道路的宽广却不值一提。人生是由其深度和长度组成,道路由长度和宽度组成。选择什么样的人生道路,就需要付出同倍的汗水与努力,虽然不是所有的付出都有回报,但是只要无愧于自己的人生道路,那么就足以让人信服。

人生是一条路,人生有多长,路就有多长。人生有多深,路就有多宽。我们往往无法选择人生的长度,但是我们可以选择人生的深度。我们无法预知道路的长度,但是我们可以加宽道路的宽度。

描写人生的高中议论作文2

夜,缓缓逼近,只留下点点灿星,在天河间回旋、留痕。喜好独自一人穿过走廊,走进这充满书忆的卧室,同时也走进了书的内心。

没有开灯之趣,映着惜少的月光和街灯,我手捧冰心的《繁星·春水》,忘我的境界原来如此奇妙。带有墨香的书页,只让人昏昏欲睡,整个人仿佛融化掉,沉沉的。不知不觉,因时间的流逝,我轻轻放下手中的书,把灯打开。我一直在回味冰心的《梦》,这是我最喜爱的文章之一。从中,我体味到冰心细腻委婉又略带几分惆怅的感情。看看整个房间的布局,到处都是书,尽是映入眼帘。在我人生的坎坷路上,到现在,虽只是短短12年,可每一年都有一本自己心爱的书。

小时候,我爱缠着妈妈给我读了《格林童话》、《安徒生童话》等。随着年龄的增长,我把这些小时候读物藏进书柜里,展新的是《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等。如今,快13岁的我,也把这些书藏进书柜,让他们紧挨着儿时读物。又走过了一段了,我感概。

似乎,我做了一场突如其来的梦,梦中的我,来到了“黄金书屋”。我很贪婪,左看看,又瞧瞧,把想要的都“拥”进怀里。“好多金子啊!都是我的啦!”我高兴地大喊。远看见一座楼梯是由无数不同的书构成的。我随手拿起一本《狼王梦》,体会到狼的野性以及狼道的“适者生存,不适者淘汰”的规律。《鲁滨逊漂流记》里面,鲁滨逊的勇敢以及冒险精神鼓舞着我,让我受益不浅。来到二楼,游行书海,知识的大集权,都在我手中,由我掌握。

不知不觉,被我怀中的书掉落的声音震醒,喔!原来是一场梦罢了。天际微微泛白,一个晚上,我算是做了一个“黄金梦”。细细回眸,梦中的一切,我不由心感震惊——人生,人生就是一场由书所构成的有喜、怒、哀、乐情感的五味梦。

有时,我会因一本带有略悲情节的书而感动;也会为美好的故事结局而喜极而泣;为可恶的章节而生气,甚至破口大骂。感谢这一本本的书,每看一本书,我就等于在人生的白纸上画上一笔——我为你骄傲。

书如人生,人生如书。读书为了丰富知识,人生只因有了好书相伴,才不会寂寞,不会无味。

我把手中与我共眠一晚的书,放回书架里,同时也把“黄金梦”记下来。走出这充满书忆的卧室,我又经历了一段可贵的人生磨练,把这一切,留在这间房间里。

描写人生的高中议论作文3

呱呱坠地,生命之始。人生的第一声号啕,宣告了生命的开启。一个生命的诞生总是伴随着各种呈祥的福音与不可违背的宿命。

出生之时无所遮掩,没有独嚣一时的富丽堂皇,也没有不可一世的锦绣千束,也没有妄自尊大的逼人气势。一切来得都是那么的自然而然。每一个人,作为单一的个体,无一不是平等地独自来世,平等地接受上帝生命的馈赠,没有多余的奢华,有的,都是一样的气息与勃勃生机。正如,一个故事的构思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而满怀憧憬。

在梦想中成长,试图想像着长大的岁月,长大的人,还有,长大的自己。后来也终究长大。人长大了,也就意味着,要接受比现实本身更为现实的事,以及人。人都是一样的,不一样的是人心。所以,在越来越年长的日子里,为人处事与待人接物,就显得捉襟见肘举步维艰。当然,这个时候也是彰显才情,塑造智慧的最佳时机。

人生如寄,多忧何为。曹丕说。

的确,人生如寄。人生,寄于襁褓中的吱吖碎语,寄于懵懂的时光,寄于成长的年华,寄于浮动的青春,寄于易老的岁月。也同时寄于繁华的年代,喧嚣的尘世,茫茫的人群。寄于每一个或明或暗的角落。

人生如寄,一如浮萍的漂泊。有着定向的追求,却没有永远的既定的目标,一生都是在路上。或找寻人生的下一个抵达。或对人生赋予另一种诠释。或书写出色的别样人生。或者仅仅只是漂泊,却从不停泊,从不靠岸,因而从不抵达。像爱上路上不断的奔波一样,总是一直在路上。没有去往之地,没有真正的彼岸。

人生如寄,如若一封地址不详落款含糊的信件。没有投递的地址,没有寄往的所在。于是,一开始便注定,这信件只有寄出没有投递。整个过程无疑复杂而艰巨,但终归还是寻不着目的方向。一切归于徒劳。

人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。

描写人生的高中议论作文4

人生?是付出,是抛血洒泪,更是一世追求。人生一世,爱过、痛过、哭过、累过、笑过,有些人成为了一代王者,他,掌控自己'生死',同时,笑看他人;有些人选择了旁观一世,所以,他,随人调遣,被人冷眼相观,同样来过,结局或喜或悲,奋斗过、努力过、拼搏过,得到的是一世繁华,堕落者、慵懒着、放弃着,拥有的,只是平庸一生。

人生?是一种抉择,前行还是放弃。前行的路途,一路坎坷荆棘,努力的人选择无视,哪怕满身伤痕,总用着自己的信念支持着前行的方向,最后他成功了,站在台上王者般伫立,享受着常人不能及的一切;放弃的人,阻碍前彷徨了、懦弱了、放弃了,沦为看客,站在台下渴望得到胜者的一切,所以,他也只能一生一世在台下渴望着,苟活着,成为胜者的附庸,被调遣着,奔劳着。

人生?是生活。不久的将来,我们会有自己的家庭,胜者不必为此担忧,而负者,将为此奔波,操劳。有时选择就在一刹那。人生如岔路口般,一条繁荣富华,一条风尘碌碌,而我们正被自己所坚持的走向了两条不同的路,以后的以后是好是坏将不在掌握。

人生。没有人能__你,能__你的只有自己。努力过、奋斗过、坚持过,着,就够了。完全没有必要去彷徨,去退缩。人生,如烟花般,一瞬耀眼,一瞬暗淡,只看你去怎么选,是光辉亦平凡,完全由你支配;人生,似战场,是勇往直前还是望而止步,决定了将来是凯旋而归亦弃甲曳兵的只有当初的信念;人生,像擂台,不是你帝王般俯视天下,就是败者般落草为寇。

人生、未来,我们尚不能掌握。生活,我们日积月累去拼、去闯、去奋斗。如果在未来,我们连自己的“生死“都掌控不了,那我们的努力,我们的坚守,意义何在?!唯有尽一生,去打拼,去创造。尽力了,不后悔,就够了。现在的痛与泪,将来必予以回报。

描写人生的高中议论作文5

王国维在《人间词话》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外,入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致。”其意在告诉人们,对人生观的看法既要深入探究,又要能随时跳出思维的局限性。可是又有多少人能做到如此的收放自如呢?

“北溟有鱼,其名为鲲,鲲之在,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏这背,不知其几千里也……”读过庄子《逍遥》的人,有几个不被他那不受约束,追求绝对自由的思想所折服?庄子的文意,不拘而又变幻无穷,打破了世俗观念,世俗形式的限制,表现出一种与现实体验完全不同的哲学精神。一代文豪鲁迅先生,称其文章为文人真够洒脱的。不过深入其里而观之,也并非我们想象中的那么洒脱,文中描述的鲲鹏,虽说体形巨大,看似能够在天空中无拘无束地飞翔,可是一旦离开了海面上急骤的狂风之力之后,它根本无法在天空中飞翔了。

这种表面上自由洒脱,而在本质上又拘束于牵绊的状态,其实就是庄子生活的本来面目。生活其中,当受其约束;思想超然物外,方得自由洒脱。“庄生晓梦迷蝴蝶。“它所向往的自由,正是像蝴蝶在花间飞舞一般不受拘束的情景,即在梦我与梦蝶的畅想中遨游。这也许就是他人生境界中的最高境界吧!

与之相比,史铁生就不一样了,虽然无法享受庄子一样的自由,但像史铁生一样踏实地走向开朗人生还是可以做到的,许多事换一个角度看,走出思想极限会不一样,就会给人以新的启示。

如果我们能像庄子那样追求自由,享受生活,那么世上就会多一些美丽的“蝴蝶“,而少一些因钻牛角尖而痛不欲生的人了。如果我们像史铁生那样,那就会多一些美丽的“地坛”,而少一些因争名夺利而苦不堪言的人了!

描写人生的高中议论作文6

一片传秋的竹叶,又瘦又小,从叶根到叶尖,色彩浓淡不一。但造物主却赋予了它神奇的本领:记取整个人生。

从叶根开始,柔柔的、淡淡的绿,那是我们的童年。童年是纯色的,是鲜嫩的,没有涉世的斑驳,没有沧桑的洗炼,透透的,融融的。这时,叶柄离母体最近,就像童年的我们依偎于母亲的怀抱,能最真切地感知母亲的体温,倾听母亲的心跳。

向外,由嫩绿到浅绿,到深绿,颜色逐渐加重,人生便度过童年,走过少年,到了生命力最旺盛的青年。浓重的绿,象征生命的勃勃生机,象征拼搏,象征希望。这浓重的色彩使人类有清晰的头脑,跳跃的思维,远大的理想,不息的欲望;但也掩盖了疯狂的可怕,孤傲的可悲,虚伪的可怜,自私的可耻。在这浓重的色彩里,激情成绿,浪漫成绿,胜利成绿,失败亦成绿。人们以最饱满的热情去创造,以最蓬勃的朝气去拥抱,以最无畏的脚步去追赶。于是,离母体远了,离家远了。

再向外,颜色开始斑驳,凝重的绿夹杂几丝泛白的脉络,于是,我们的青丝染上霜雪,人生步人中年。那几丝泛白,是我们的经验,是我们的人生感悟,其间有成长的艰辛,有奋斗的不易,有生存的严酷与无奈。那凝重的绿,则是我们的动力,我们的精力,我们的时间。但无论怎样变化,叶柄始终连着母体,恋着家,丝丝脉脉中传递着母亲的消息。

叶柄上的颜色渐渐褪去,叶尖处,已是枯黄。淡淡的、静静的,写满了疲惫、沉重、困惑与凄清,这是遍历人生苦难的丰富心灵的沉淀。忽的,这黄色的记忆一夜凋成秋风,无声无息。

观一叶而知一生,它向人们展示着成长的意义,生存的意义。生命的过程,就是时间消费的过程。在时间面前,最伟大的人也无逆转之力,我们只有选择、利用。因此,珍惜生命,就是珍惜时间,就是最佳地运用时间。生命是自己的不可转让的专利,每个人都有一片属于自己的叶子,把它捧在手中,细细品味你的浓淡人生。

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