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高一触动心灵话题写作

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编给大家带来的“高一触动心灵话题写作”,以供大家参考!

高一触动心灵话题写作1

上星期,我们学校举行了一次活动,给我的心灵带来了巨大的触动。

我们首先要知道自己的坏习惯。老师给我发了张白纸,让我们在上面写出坏习惯。我一下子写出了十条,让我自己都大吃一惊

接着,我们要体会到这些坏习惯给我们带来的阻力,从而意识到改变这些习惯有多么重要。老师拿来五条红绳子,分别代表坏习惯绑在腰上,让我们知道五条坏习惯给我们带来的阻力。当我拉别人时,使尽力气,绝对不让别人前进,而我和一起来当阻力的同学也是一样。这时“战斗”之后,那人的手臂上出现了一道道鲜红的痕迹,看着都疼。当我来体会的时候更是心惊胆战,为了成功,我一步一步地缓慢向前走,拉我的人看到后,更是加大力量,把我向后拉,我一下子退了好几步。这时,我感到他们仿佛是一群凶穷恶极的魔鬼,将我拉向失败的深渊,又像一头恶狮,正在将我一口口地吞噬。终于,我失败了。

这时,老师让我们集合起来,互相交流自己的感受,然后把写着坏习惯的纸条扔进了一个箱子里,代表抛弃这些习惯,我狠狠地把那纸条揉成一团用力扔进了那个箱子里,此时,我已经下定决心,一定要把这些坏习惯改正,做一个优秀的人。

最后,老师送给了我们许多的好习惯,我想,我以后一定要朝着这些优点进发。

缺点会不断给我们施加压力,增加阻力,如果想要成功,请抛弃这些缺点,让自身的优点越来越多吧!

高一触动心灵话题写作2

这天,我在回家的路上,看见了一个乞丐。他裸露着上身,头发像一对乱草,当我看到他的下半身时,我大吃一惊,“只是人嘛他的一条腿已经没有了,只剩下了预留的一点肉,肉在那里抖动着,看着有点恶心。他匍匐着,向我爬来,我迅速避开了,我非常害怕!,我静下来,想:这么冷的天气,他没有衣服穿,腿又残废了,他不是很可怜吗?他举着饭碗,求人们施舍

,他也一定很饿!我为什么要害怕呢?我为什么要避开呢?人们用异样的眼光看着他,他的自尊心一定受到了严重的伤害,他是可怜的。”过了马路,我有看见了一个乞丐,他衣衫褴褛,脸上好想涂了什么,很黑,另一条腿已经变形了,惨不忍睹,不知是被别人打的,还是自己不小心扭成这样的,我想:是啊!想想自己现在的美好生活吧!天天吃面包,喝牛奶,还嫌不好,他们呢?能吃一顿饱饭,就算是上帝给他们最好的礼物了,和他们相比,我是不是过的很奢侈?如果现在不认真读书,将来和他们又有什么两样!我们只有努力!”

回到家,我问妈妈,为什么这些气乞丐变成了这样?妈妈的回答让我惊讶不已――其实,有一个巨大的团伙,他们晚上出来绑架一下青年人或者是小孩子,把他们弄成残疾,很难看的样子,来引起人们的同情心,从中获利,于是这些可怜人就贝弗利一个这样的压力,出来行讨。在他们的背后,有着如此可怕的黑暗,这是多么令人毛骨悚然!我想象着,他们失去腿的痛苦;想象着他们被人们鄙视的那种伤心;想象着那生不如死的生活!就像被套住了锁一样,想挣扎,却又无奈,想着想着,我的眼睛已被泪水湿润……

高一触动心灵话题写作3

在我漫长的记忆中,许多事情都随着时光的流逝慢慢被我淡忘,但有一件事一直萦绕在我的脑海中,触动着我的心灵。

那是一个闷热的暑假,我骑着自行车在我小区周围闲逛,习惯性的来到了一家小超市。我利索的把车停在空地上,正当我准备离开时,却发现对面有个个子高高人又很胖的中年男子,把自行车用力推进车堆,险些把旁边的车推到了。看着没有倒下的自行车堆,他脸上露出了一丝不满,故意又用脚踢了一下,旁边的车像多米诺骨牌一样,一个接着一个倒了下去。那人看了脸上浮现出了一丝得意,便扬长而去。我心里对那人充满了厌恶,心里想:要不我把那些车扶起来吧?算了,还是“各家自扫门前雪”吧。突然,有一个身影映入眼帘。这个人非常瘦小,正吃力地把车扶起来。我原本以为,他是看到自己的车被推到了,才来把车扶起来,可我猜错了。他把第一辆车扶起来后,又去扶第二辆,这使我心头一震,眼睛目不转睛地望着他,忘记了时间。只见他扶起车子,摆好车头,踢下足蹬,再把车架好。一次又一次地做这个无聊又简单的动作。没过多久,他就把车全都摆好了。他拍了拍双手,便头也不回地离开了。望着他渐渐远去的背影,我感到心头一热。心想:为什么我刚才不会去扶自行车呢,而那位大叔却主动把车扶起来呢?

虽然这件事已经过去了好几年,但却激励着我要做乐于助人的人,我一定会记住那位大叔的优良品质,永远不会忘记这件事。

高一触动心灵话题写作4

我曾经问朋友这样一个问题:“什么是感动?”有人说:“感动就是同情。”有人说:“感动就是心酸。”有人说:“感动就是流泪。”而我说:“感动就是震撼心灵的瞬间。”

有一次,我在农村里看到一个小女孩,她正站在草地上唱歌。她的歌声甜美,余音绕梁,十分动听,我想着:“这歌声多么好听呀!她是谁?为什么能唱出这么好听的歌?”于是我走过去一看,我吃惊地望着她,只见她的脸很清秀,可大大的眼睛却黯然无光,她居然是一个盲人?这使我内心非常震惊,我难以置信这美妙动听的歌声,居然出自一个盲姑娘的口中。我默默地站在那里听她唱歌,瞬间心灵受到了很大的震撼,这震撼源于她对生活不屈的抗争的坚强,这需要多么顽强的意志力啊!

还有一次,我从一个视频上看到一个中年男子,身体残疾。他一直坐在轮椅上,旁边的人都默默为他感到心疼。后来他要过马路时,旁边的人想帮他,他坚定地摆手拒绝了。他把身子往后一靠,使轮椅立了起来,然后用手推着轮子往前移动。这也使我和屏幕里的人都很震惊,是什么力量使他如此的坚强呢?这就是一份对生活的执着和自信。

贝多芬曾说过:“我要扼住命运的咽喉。”那些人也一样,他们虽然身体残疾,但他们从不向命运低头,正是他们这种不向命运低头的精神,才创造了一个又一个的世界奇迹。他们的坚强,他们的自信,他们的勇敢,足以令每一个人的心灵瞬间为之震撼。

高一触动心灵话题写作5

有人说:“老师是园丁,抚育着祖国的花朵。”有人说:“老师是学习中的引路人,将我们从幼稚带往成熟。我说:“老师就是我们的‘妈妈’,把丰富的知识教给我们。”

有一次,我作业不会做,我还以为您会严厉地批评我,没想到您而是耐心地给我解答。

记得还有一次,天空中突然乌云密布、电闪雷鸣,“哗”的一声下起了倾盆大雨,天空中就像罩上了雪白的面纱,来接同学的家长全部都走光了。只剩下我一个人孤独而又着急的等着。

雨下得更大了,眼前都是那么模糊。可是,期盼已久的爷爷还是没有来我一边等爷爷一边经受着老天爷的“折磨”。忽然,我的头上没有雨了,难道停雨了?不可能,眼前的雨还在欢快的下着呢!我像头上一看,原来是您用雨伞把我头上的雨挡住了。在大雨中,只有一把倾斜的大伞散发出暖暖的温情。

不知过了多久,爷爷终于来了,我对您说了声“谢谢”以后,您只是微微得点点头。

叶老师,您那浓浓的爱,我们无法忘记。您不辞辛劳地教我们,而是想让我们拥有丰富的知识,长大能成为有用的人。叶老师,我想对您说一声:“谢谢!”

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