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描写意志的高中作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面小编给大家分享描写意志的高中作文,希望能够帮助大家!

描写意志的高中作文

描写意志的高中作文1

说起意志,我并不想往遥不可及的地方说。我认为有时,这会使我自己感觉有点不大现实。这次我就说说自己的意志,有时候我感觉它比我想象的脆弱很多。

每个人都有自己的意志,我们为了达到某种目的就会产生相应的心理状态。可有时,它会像“东风”一样不在状态。于是我们总会被说道:“你为什么不意志坚定点?”像这类的话,我听到的也少。

莎士比亚曾说过:“我们的身体就像一个园圃,我们的意志就是这园圃的园丁。无论我们插蓖麻,种莴苣,栽下牛膝草,拔起百里草或是单独培育一种草木,或是把全国的万卉都收于其中,都决定于我们的意志。”从某种角度上来说,人生的形势往往在于一念之差,更或是在于意志。

人生的路是坎坷,布满荆棘的。在这条崎岖的道路上,如果一个人没有坚定的意志,那么他将没有真正的人生。我听过许多故事。那些烽火岁月的人们如何用自己坚定的信念和意志力来回击敌人。他们的伟大事迹在引起我惊叹的同时也会引起我个人的反思。我在过去的日子里退缩和不坚定给今天的我带来了什么?

这样的牢骚时不时的出现。我无法像张海迪那样身残志坚。抛开其他的苦难不说。从小高位截瘫的她,用自己坚定的意志。自学完成了小学,中学和大学的知识。并学习针灸,在当地行医。最后被赞誉为“八十年代新雷锋”,“当代保尔”。坚定的意志决定了她的人生,因为这坚定的意志,使得自己那残缺的躯体焕发出成功的光芒。

假如有了没有坚定的意志,那么她就无法使自己得到另一种重生。因为意志,所以成功。中国飞天第一人的杨利伟的事迹可能给我们另一种的感慨。

作为中国飞天第一人,闪耀光满的背后有着许多部委人知的辛酸。以为航天员的选拔条件是近乎苛刻的。首先是经过十分严格的体检,紧接着还有许多对我们常人来讲“要命”的测验。挑其中最被人熟知的来讲吧。在测验超重耐力的离心机上有一个红色按钮,当飞行员受不了数个G的加速度时即可按下。可他从没按下过,这种坚定的意志和锲而不舍的精神是我们每个人都值得学习的。

苦难能造就人才,可我太弱了因为一些事,总是想退缩有有几次我总在问自己,但心里的懦弱的驱动着僵硬的身体。够了!我不想再退缩了。用自己的行动去证明,用坚定的意志去雕塑人生的金石!

描写意志的高中作文2

坚强意志是走向成功的金桥,坚强的意志是凌雪之开的寒梅,坚强的意志是遇污不染的莲花,坚强的意志是巍巍耸立的高山,坚强的意志是穿透云层的朝阳。

老师曾给我讲了一个故事:一天,苏格拉底对他的学生说:”今天我只让你们做一件很简单的事,把自己的胳膊尽量往前甩,然后又尽量往后甩。每天坚持做300次。”同学们都不以为然。过了一个月,苏格拉底问:”哪些同学坚持了?”大多数同学都骄傲地举起手。过了一年后,他又问:”还有同学坚持吗?”整个教室就仅仅只有一个人举手,而这个人就是后来大名鼎鼎的哲学家--柏拉图。这位柏拉图又难道不具有坚强的意志吗?

2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级的特大地震。这次地震是对脆弱生命的无情摧残,也是对顽强意志的永恒见证。这些残垣断壁下的同学难道不具备坚强的意志品质吗?

那些没受伤的同学并没有被恶魔所吓倒,反而加入到救援行列。积极地帮助受伤人员,不顾余震的危险,与老师一起去打水,拾柴。这些乐于助人的同学们难道不是因为坚强的意志给他们的动力吗?

而我.......马上就要期末考试啦!我坐在书桌前紧张地复习着。突然,电视中所陈述的故事情节吸引了我。可马上就要考试了!我是选择看电视呢?还是复习呢?这使我徘徊其中,终于,再也抵挡不住的诱惑让我选择它--电视。虽然电视中的故事很精彩,也很让人忘怀。但是试卷上的分数却不怎么打眼。

当我意识到自己不足,并且努力的学习后。”功夫不负有心人。”我取得了令我满意的好成绩。这难道不是反映了具有坚强意志的结果吗?

莎士比亚说:”我们的身体就像一个园圃,我们的意志是这园圃里的园丁。不论我们插荨麻、种莴苣、栽下牛膝草、拔起百里香,或者单独培育一种草木,或者把全园种得万卉纷披,或者让它荒废不治也好,或者把它辛勤耕垦也好,那权力都在于我们的意志。”居里夫人言:”我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运......我激励自己,用尽所有的力量应对一切......我的毅力终于占了上风。”其实总结一句就能概括千言万语--坚强意志如磐石,只有这样才能使人走向成功。

描写意志的高中作文3

当你在大海上向着某一目的地航行,忽遇暴风雨。你是冒着可能翻船的危险顶着风浪上,还是暂时改变航向,以期避开风险?面临这样的时刻,也许百分之百的航海者会采取后一种方式,因为你的存在才是最终到达目的地的最大保证。但是,在生活中遇到类似问题,又有多少人能明智地选择保全自己,包括保全健康、保全心灵,保全利益的方式来暂避不期而遇的风浪呢?

在人们的心灵辞典和社会观念辞典中,坚强、坚忍不拔、意志坚定、果敢、临危不惧、毅力、勇气等等词汇,都被赋予了理想主义的色彩,成为令人们崇尚的品格。但是在现实中,当自己一味按照这些词汇所代表的意义来行动,往往会碰壁。

生活就像在大海上航行,不知什么时候就会遭遇风暴,不知哪里会涌出代表另一股力量的洋流。如果我们接受这一现实,在某些情况下顺着风向和洋流,可能绕了一些道,却也达到了目的,而且在整个过程,人是放松的,可以保全自己的身心。“以柔克刚”,自古就为人们所推崇。如果一味抗拒,认为最直的路线就是最好的路线,勇气、刚毅、坚强就是人性高贵的证明,那么在掀着浪打着漩涡的大海上,我们或者牺牲了自己,或者到达目的地时已经精疲力竭导致代价太大。

对于生活,坚强和随遇而安同样重要,如果我们要与生活的法则对抗,一味按主观愿望行事,那么我们可能遭遇失败,就像人类曾对大自然宣战,认为自己可以战胜自然、改天换地,其结果是人类的行为造成的全球范围内的生态危机,这种危机可能最终葬送全人类以及整个地球生命体系。

为了最终实现自己的愿望,也为了整个过程放松自己,我们应该承认生活的法则同自然的法则一样不必抗拒。我们应该对自己能够控制什么、不能控制什么进行理性的评估,面对生活的海潮,建立自己平衡的心态。这样,在生活中可以自如地把握自己的航向,该向目标直奔的时候,就保持航向;该迂回暂缓的时候,就避一避风浪,看起来可能过程长了一些,但这样可以让我们保证自己在安全的放松的情况下,抵达胜利的彼岸。

在人们中间,很多人的成功都包含着金钱、权力、名声、地位这样的追求,其价值本身有多大就值得打问号。在全力追求中让自己狂热、激愤、折戟沉沙,就更是得不偿失了。

描写意志的高中作文4

有一所位于偏远地区的小学校由于设备不足,每到冬季便要利用老式的烧煤锅炉来取暖。有个小男孩每天提早来到学校,将锅炉打开,好让老师和同学们一进教室就能享受到暖气。

但有一天老师和同学们到达学校时,发现有火苗从教室里冒出来。他们急忙将这个小男孩救出去,但他的下半身已被严重灼伤,整个人完全失去了意识,只剩下一口气了。

送到医院急救后,小男孩稍微恢复了知觉。他躺在病床上迷迷糊糊地听到医生对妈妈说:”这孩子的下半身被火烧得太厉害了,能活下去的希望实在很渺茫。”

但这勇敢的小男孩不愿这样就被死神带走,他下定决心要活下去。果然,出乎医生的意料,他熬过了最关键的一刻。但等到危险期过后,他又听到医生在跟妈妈窃窃私语:”其实保住性命对这孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到严重伤害,就算活下去,下半辈子也注定是个残废。”

这时小男孩心中又暗暗发誓,他不要做个残废,他一定要起身走路,但不幸的是他的下半身毫无行动能力。两只细弱的腿垂在那里,没有任何知觉。

出院之后,他妈妈每天为他按摩双脚,不曾间断,但仍是没有任何好转的迹象。即使如此,他要走路的决心也未曾动摇。平时他都以轮椅代步,有一天天气十分晴朗,妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气。他望着灿烂阳光照耀的草地,心中突然有了一个想法。他奋力将身体移开轮椅,然后拖着无力的双脚在草地上匍匐前进。

一步一步,他终于爬到篱笆墙边,接着他费尽全身力气,努力地扶着篱笆站了起来。抱着坚定的决心,他每天都扶着篱笆练习走路,一直走到篱笆墙边出现了一条小路。他心中只有一个目标:努力锻炼双脚。凭着钢铁般的意志,以及每日持续的按摩,他终于能用自己的双脚站起来,然后走路,甚至能跑步。他后来不但走路上学,还能和同学们一起享受跑步的乐趣,到了大学时,他还被选入田径队。

一个被火烧伤下半身的孩子,原本一辈子都无法走路跑步,但凭着他坚强的意志,葛林·康宁汉博士,跑出了全世界最好的成绩。

坚强的意志,可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人,首先要战胜的就是心理的阴影,这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的,一方面来自自身的自卑和沮丧,另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切,就会成为一个比平常人更加坚强的强者。一个超越苦难的成功者。

描写意志的高中作文5

刚上中学时,大课间的任务是跑操。那是第一周的第一天,第二堂课一下,宁静的校园顿时热闹起来,伴随着充满青春活力的运动进行曲,同学们依次来到操场,阳光滑入周围树叶的纹理里从叶尖泻下,有一些刺眼的光芒,晴空万里,一切都是那么美好!

短暂的集中,跑步开始了,刚一开始,我还自信满满,我想:跑步是我的弱项,这学期必须要坚持下去,以此来增强我的体质,于是我鼓足了力气,跟着大家一起跑,一边还喊着有力的班级口号,坚持了三圈之后,我感觉头有些发昏,心跳急速加快,就差最后半卷时,我终于坚持不住了,从队伍里缓缓走出,满头大汗,腿脚已经麻木了,我静静地站在那儿,看着渐渐远离的班集体,我缓过气来,心想:”我必须把这最后半圈跑完,这是每一个人都应该完成的任务,慢慢的我咬紧了牙,硬着头皮,又一次回到了队伍里,心里想坚持、坚持、再坚持,最终以坚强的意志跑完了最后半圈,我筋疲力尽地回到了班,汗珠从额头上不断滚了下来,小小的汗珠汇集成了一颗大汗珠,虽然我感到很疲惫,但我顽强的完成了任务,此后,我跑步再也没有落后,也成了一名积极的运动分子。”

此后,我还参加了乒乓球社团,刚开始时,我对乒乓球并不感兴趣,母亲要求我要运动。为了增强我的体质,我不知劳累,每天吃完晚饭,只要一有空,我会练习乒乓球。老师先让我们点球,仔细地指点我们。”点球是为了掌握对球的感觉,点多了就说明接球能力越强。而且眼睛要看住球。”先前,球总是像顽皮的孩子,点了1个就掉下来了。点了五次,也似乎没有一点儿进步。我有一些灰心丧气,想练了这么多,怎么还没有用呢?不,我千万不能放弃。我努力练习,练习,再练习,一次我竟然打到40个。随后,老师依次教了我推挡、发球、抽球等动作,经过一年多的努力,功夫不负有心人,我轻而易举地打败原本比我厉害的同学,原来,运动真得可以给人鼓舞和那紧强的意志!

运动带给我毅力,就如《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔,他也以坚强的意志克服了病魔。在我以后的学习生活中,我会迎难而上,以坚强的毅力克服困难。

运动,不但给我快乐,而且又带给我那坚强的意志。它使我向成功的彼岸又迈进了一步!

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