描写奔跑为话题初三作文800字五篇
“随风奔跑自由是方向，追逐雷斥闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我的胸膛，即使在小的帆也能远航......”这是我最喜欢的歌之一，我真是太佩服写这首歌的歌词的人了。以下是小编给大家整理的初三作文描写奔跑为话题800字，希望可以帮到大家
初三作文描写奔跑为话题800字<一>
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
有人说，青春，就应该肆意挥霍，想做什么就去做，还应该有一场恋爱，错过了这段时光就再也回不来了。有人说，青春，应该把握好，不要想其他的。去努力争取去拼搏，去考上好的高中大学。还有人说，青春不算什么，看不见摸不着，一文不值。
而我想说，青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌。它不是一文不值，相反，它是人生中最重要的一段时光。它是我们稚嫩和成熟的过渡段。很多人会在青春中迷茫，谁都不会例外，或许是为了考哪所学校而烦恼，或许是因为与父母的矛盾还未化解而烦恼，也有可能你觉得家庭富裕，父母已经把你的人生道路安排好了，你只要过着饭来张口衣来伸手的生活就行。可你甘心吗，甘心自己的青春年华是这么的平凡?换作是谁都希望自己能在风华正茂时有所作为。
我们又何尝不是呢，今天跟朋友们约个架，明天在学校闯个祸，再谈个恋爱，可能你觉得：这才是青春嘛!我在年少时留下了那么多的“英雄事迹”我让全校都认识了我。但其实你错了。青春是要将汗水挥洒在赛场上，把你的努力放在学习上，积极参加各种比赛获得名次。等到长大后回头一看，庆幸地笑道：“原来我在年少时也努力过，而不是无所事事的懒散度日。”
可能你听完老师讲各个高中的录取标准后，沮丧的认为：我这一生就这样了，我考不上好的学校，我的分数达不到。但青春就是要用来拼搏啊!为什么做不到?只是你没有拼尽全力。初三临时醒悟而奋发图强的学生不是没有，并且他们之中有人成功考上了好的学校。这就证明我们不是做不到，而是没用心没努力。我们现在已经容不得一刻地懈怠，年级中总流传着这样一句话：初一不分高低，初二开始分化，初三天上地下。我们处于最关键的时期，所以我们要集中精力去拼搏，为了我们的未来能更好。只有启程，才会到达理想和目的地。只有拼搏，才会取得辉煌的成功。只有播种，才会有收获。只有追求，才会体味到胜利的快乐。让我们一起，向着青春，向着成功奔跑吧!
初三作文描写奔跑为话题800字<二>
寒假过后，我们这群面临中考的“毕业生”便开始进入了紧张的备战状态。早晨五点半起床，拉开窗帘，天上的几颗星星还伴着黑沉沉的夜空不肯“熄灭”。迷迷糊糊的强迫自己清醒，殊不知才睡不到六个小时的我哪里可谈清醒，恐怕只想重新躲在温暖的被窝里睡“回笼觉”了。我又使劲推开窗户，等一股凉风把我吹醒，洗把脸继续背躺在书桌上的英语化学，开始一天像被打了鸡血一样的生活。
很多大人会问：“初三累吗?有压力吗?有信心吗?”其实我想这不算什么累不累不是吗?因为我们现在，不需要为生活的小事像父母那样操劳，不需要与社会上不同的人打交道，不需要独自面对压力，吃苦的打拼事业……因为我们现在，要做的只是认真学习，交一些好朋友，无忧无虑的憧憬美好。我们在上学路上和朋友说说笑笑，不顾旁人诧异的眼光打打闹闹，一爬进校园就对着路两旁的梧桐微微一笑，肆意生长，清脆愉悦的向着每一位擦肩而过的老师问好，走进教室听老师绘声绘色的向我们传授新的知识，领略外面那个崭新的世界，而且我们还有一个值得自豪的名字，青春。那句：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份好成绩，不过过没试过的生活，整天挂着QQ刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我八十岁都能做的事，你要青春干嘛?”你听后有什么感触呢?会和我一样充满斗志吧。青春是上帝给予你干嘛的?青春是让你用来吃苦的，是让你丰富知识开拓眼界的啊。所以请不要抱怨现在你很苦很累，那是因为你还没有足够苦足够累，足够到你再也抱怨不出你很苦，你很累。
对于这一点，现在的我们能有机会体会到的，除了中考这场长距离马拉松赛外，恐怕就只有在操场上挥洒汗水了吧。因为体育考试也被列入中考一重要科目的原因，每天的上下两操也成为了“重头课”。每次踏入空旷的操场，心底就涌起畏难的情绪，动作慢的也仿佛下一秒时间要停止一般，可说什么也免不了跑步的“悲惨命运”。一大步一大步的向前奔跑着，也注视着别人吃力的身影，怎样也感知不到腰部以下的力量，也唯有一丝残存的意志使我努力咬牙握拳向前进。那时候真的是不知道苦和累了。可结果就是，你付出了多少努力，就赢得了多少赞誉。如果你不努力奔跑，你就只会被懊悔砍倒，吃苦一些，努力一些又有什么不好呢?
世界上真的有所谓“天才”吗?这不好说。反正现实是，你和我现在都不是。天才处在完美的世界里，如果想要拿到通行证，要不你就是天才，要不你就要成为最吃苦的人，在正青春的时候，努力向前。
我由衷希望这场比赛结束的那天，你我都站在终点，以青春的名义，向着世界奔跑!
初三作文描写奔跑为话题800字<三>
想像向日葵那样，迎着朝阳，向着希望，与时间一起奔跑，跑出自己的精彩!——题记
以前的自己很容易放弃，或者说很自卑。
制订考试目标时，我拟定出自认为不错的计划，谁知妈妈却对此很不满意。“前十名?不行不行不行!”她使劲抖动着手中的纸片，撇着嘴，摇着头。“太高了?那就前十五名好了。”我以为是我定的不合实际，妈妈担心我达不到。“这么低，前五!”她给了我一个答案，一个在我看来高得离奇的答案。我开始大讲特讲班上有哪些人才，哪些精英，意思就是“定的目标太高了，我达不到。”
妈妈耐着性子听我讲完，微微叹了口气：“你觉得他们都比你强?”我瞅着她略带些棕色的眸子，使劲点了点头，“你觉得你超不过他们?”我依旧点头。妈妈不说话了，转头看向楼下的向日葵。阳光晕染了重重叠叠的花瓣，那像是被人随意用手指涂抹的金黄边缘泛着绒絮般的光芒，它们似乎永远都向着太阳。
“你有没有想过超越他们?”妈妈突兀地问。我愣住了，似乎从来没有想过。妈妈的表情似乎松懈下来，有点温和。“我知道，你可能从未想过。”她做了一个噤声的手势，示意我别插话。“因为你承认了他们比你优秀，这种想法在你的脑海中已根深蒂固，所以你不会想着超越，一味地随波逐流。你放弃了可以拥有的东西，”她顿了顿，视线慢慢聚焦到我的瞳孔，“或者说，你有点自卑。”
我垂下眼帘，听着风裹挟着尘埃穿过树枝发出的声响，心中已经认同了这种说法。同他们在一起，我总会有很大的压力，这种压力的根源就是藏在心底的自卑。“所以，”妈妈指着楼下的向日葵，看着我，笑意柔柔，“像它们一样，好吗?”
嗯，向日葵追寻着太阳的脚步，却让自己的色彩比太阳更澄澈更柔和，因为它的心在跑。跑得很高很远，变得更纯粹、更美好呢!
让我同向日葵一样，从现在开始，放飞心灵，冲破枷锁，向着天空，向着未来，奔跑!心灵的鼓点敲击起来，听着脚下踢踏踢踏的声响，我感觉云儿在飞，花儿很美，那是春风拂过面颊的柔美，更是清泉流过的脆响。让自己跑起来，会有一天，在我眼中会看见自信的琉璃光芒!
初三作文描写奔跑为话题800字<四>
炎热的夏日将至，我学习的紧张气氛也随之增加。当我感到烦闷时，我想，我现在能做的只有奔跑，伴随时间、伴随希望、伴随青春。
就在上个月始的周六，我参加了中招的第一场考试。那天温度适宜，我感觉状态良好。临行前父亲对我说：“考得怎么样不重要，你努力过自己满意了就行了。”我微微动容，笑了笑，转身走回队伍。
在三个项目中我都是这样告诉自己：成绩有时并不重要，回头想来不要后悔就可以。我一遍遍的想着，当我走进考场的时候紧张的感觉突兀生长，我深深呼出一口气，弯下身捡起实心球向前抛去。然而球却从我的手中滑出，落到了不远处。我捂住眼睛，不想面对这个事实。身后同伴中传来议论声，突然有人喊道：”加油!“我一愣，暗自镇定下来，重新再来一次我果然得到了满分。
我走到了下一个场地，心中开始有些担忧。我做了几个热身，便走进了场地。与实心球不同，跳远这一项目我的成绩并不稳定。踩在犹如地毯般柔软的仪器上，我担忧的心思减缓了几分。第一次起跳，落地，老师看着仪器上的数字说道：”195，还要再来一次吗?“我回道不用，直到走出场地，我才兴奋的跳了起来。
最后一项是我最担心的跑步。再次之前的测试，跑步我从未得到满分。如今再加上30分已到，最后的20分能否获得，使得我压力倍增。脚踩在橡胶跑道上，我给自己打气道：”不要后悔，就可以了。“枪声响，我如同蓄势待发的野狼扑向了猎物。
温度逐渐上升，在操场上奔跑的我挥洒着汗水，与时间相伴。我所不知道的地方，父亲盯着手中的秒表，微微颤抖，我与希望相伴。场外擂鼓助威的声音很热闹，两圈过后到达终点的那一刻，我被拉到草坪上。无力的躺在草地上，我的眼角留下眼泪，我笑了笑，告诉自己：青春无悔，我相伴青春而奔跑!
初三作文描写奔跑为话题800字<五>
喘息，一次又一次，毫无规律地。每一次，都好像有一双看不见的手在挤压，企图将仅存的一点氧气抽走。教练无数次叮嘱调整呼吸，这样步伐就不会乱。可我早已无暇顾及这毫无意义的节奏。我无法呼吸。
我的胸腔里有火，那是一口火山温度的井，橙红色的井水漾满了疼痛，汩汩地注入我体内，和血液打架，我无法呼吸。
身躯虚无，脚底的触感像缕风一样不打招呼就去了远方。双腿不再属于我，可它们仍在有气无力地摆动。我听见浑身肌肉在呻吟。苟延残喘。我无法呼吸。
本来就没有选择的余地。这场比赛全部由一鼓作气的飞奔构成，没有退路，不可反悔，发令枪响时就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那个女孩，汗湿的刘海伏在额头上，长发在空中肆意舞蹈，裙子花一样地盛开。她的青春丰盛而浓烈。
有那么一个瞬间我甚至感到自己回到了两年前——同样的场地，同样的项目。忐忑不安地走在还不属于自己的天桥上，竭力不去在意树人学生的冷嘲热讽——“育英的败类也配走这桥?!滚下去!”那是一个邪恶而轻薄的男生，我疯狂地扑上去与他扭打在一起。他比我高，比我壮。口中有甜腻的血腥，鼻血的颜色饱满鲜艳使我想起塑胶跑道。温热粘稠的液体在脸上流淌，我不知道当时的自己是什么样子，但依稀可以想像，红色温泉贴着苍白的嘴唇开出了一朵殷红的杜鹃花。混乱中又望了附中大门一眼，这所遥不可及的学校美得令人心痛。
物理老师说以超光速行进就能使时光倒流。我无可救药地陷入幻想。有些事情是该成为回忆的。
整个世界飞快地向后掠过。人群，旗帜，看台，踪迹全无。可我却如此清晰地听到同学们在喊我的名字，一遍又一遍，声嘶力竭。我不孤独。在时间的刀刃上游走，身后，站着全班。
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