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关于美好的往事为话题作文400字

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  往事,是一件美好的事情,是生活中不可缺少的。它犹如春雨点点,滋润着我们,伴着我们快乐地成长。下面是关于美好的往事作文400字,欢迎阅读!

  关于美好的往事作文400字1

  六年的小学生活一晃而过,转眼我们就要离开母校,踏入新的学府。敬爱的老师,亲爱的同学们,我真的舍不得离开你们,但天下没有不散的宴席,在这六年里,留下我们多少美好的往事,但让我印象最深的就是那场运动会。

  那是学校举行运动会,我们站在赛场上时,每一个人都信心满满,都报着必胜的愿望去赢得这场比赛。比赛时,我们队员用尽全身力气拉着绳子,每个人的脸都胀得通红,老师和啦啦队员们在旁边使劲拍着手,跺着脚,喊着加油,仿佛无形间有一种力量让我们的心都团结在一起,功夫不负有心人,比赛取得了胜利。

  第二场是老师和学生的接力比赛,当邓老师第一个跑过终点递过接力棒时,我看到她眼里鼓励期望的目光,顿时浑身充满力量,我拼命的跑着,只为了一个信念,为班级争光。风在耳边呼呼的吹着,我听到自己沉重的呼吸声,坚持就是胜利!我终于比对手先到达目的地,我看到邓老师会心的微笑。

  接力棒一个一个往下传递着,队员们的眼里在那一秒都传递着一个意思,一定要加油。比赛结束了,我们取得了第一名的好成绩,同学们高兴极了,笑着,跳着,喊着,抱在一起,甚至流下激动的泪水。

  回想那次运动会,我想,如果不是老师和同学的齐心协力,团结一致,就不能赢得那场比赛,也不会知道大家的感情有多少深。

  我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后,明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的位置,让我们用自己闪烁的星光相互问侯,表达情意。

  关于美好的往事作文400字2

  往事往事,有的像电影中精彩的瞬间。有的像冗长却华丽的梦境,还有的像稍纵即逝的泡泡。可以说,往事往事人生就像一盒磁带。回首从前,有的快乐,有的悲伤……

  往事起那时,我还没有步入学生时代,每天就是玩,无休止地玩。可到了六岁,父母开始四处奔波,寻找教学质量高的小学。开始,纯洁无暇的心不懂长大后的酸楚,只是听着父母一遍遍地说:“小学里有很多小朋友,他们会和你一起学习,一起玩耍。”于是,小小的心充满欢乐。到现在才知道,父母是希望我把小学当作一个快乐的地方,可小学无非就是一只“披着羊皮的狼”。

  我更愿意往事一年级的第一节课,教室里坐着许多不认识的同学,老师慈祥的笑容让我感到温暖,老师告诉我们,大家将在一起度过六个难忘的春秋。

  那时的我从心底里感激小学,因为他让我结识了不少朋友,也收获了友情与欢乐。那可能是学生中最美好,也可能是最后一次的往事了。

  大概已经习惯了那种玩玩乐乐的气氛,所以步入高年级时,还不适应新环境吧。我们增长了许多知识,同时伴随增长的还有压力与家里的墨水瓶。我曾努力再现那段美好的往事,可一堆一堆的习题使它们变得不大现实。它像一只水晶蝴蝶,不是飞走了,就是破碎了。

  怪不得它只能是美好的往事,而不是永远的存在。就是因为祖国太需要人才,使我们与曾经和蔼的老师、家长有了隔阂,同时“隔离”的还有忘不掉的那段童年往事……

  关于美好的往事作文400字3

  童年是美好的,童年是快乐的。童年就像一片星空,星空里的星星就是童年的美好往事。每当我仰望星空,童年那些美好的往事就会闪现在我的脑海中。

  记得一年级时,老师要求写作文,我写了首“儿童诗”——《春天来了》,“春天来了,小草探出了小脑袋……花儿也在寻找春天,可是花儿不知道自己就是春天”,看着老师的评语,“写得真好!赵聿溦是个小诗人呢”,我的眼睛笑得眯成了一条缝。

  去年国庆节,我回老家参加舅舅的婚礼,婚礼真热闹!又是放鞭炮,又是挂彩带,来来往往的人们都喜笑颜开。舅妈穿着漂亮的新娘装,像公主一样,我真是好羡慕呀!回到家后,我写了一篇《舅舅结婚了》的周记,写了整整六页纸,语文老师看过了,喜不自禁地评价:“写得真棒,太真实了,太有趣了!”还把我的这篇大作当范文在全班展示呢!我心里甜滋滋的,回到家我又读了一遍又一遍,整整读了16遍,心里可自豪了。

  还有一次,我第一次在国旗下讲话,我们排练了好久,将演讲稿朗诵了许多遍,每次我都很激动。星期一终于到了,“五星红旗迎风飘扬,白色莲花尽情绽放!今天,我们站在……”我们声情并茂的朗读回荡在整个校园,我感觉到每个人都向我们投来赞赏的目光,朗诵完毕,全场爆发出经久不息的掌声。回到班里,一位同学对我竖着大拇指说:“老赵啊,你真强!”我高兴得一整天都感觉轻飘飘的。

  童年有许多美好的往事,它们都是明亮的星星,共同支起了一片童年美丽的星空。

  关于美好的往事作文400字4

  在我的床头柜的玻璃板下压着一张照片。照片上那个满面稚气,双手扶琴的小女孩就是我。每当我看见这张照片,就会想起在幼儿园里发生的一件事。

  那是在我6岁那年的一天,下课铃声响起,大家都在外面玩耍。我见老师正在批改作业,就坐在教室角的琴登上,学着老师的样子,唱着老师刚教我的《数鸭子》,点着头,手在键盘上装模作样的弹起来。这时,我觉得自己真的在弹歌谣。渐渐地,我好像走进了梦幻田园,看着门前大桥下的小鸭子,在河中游来游去,便来到河边“一、二、三、四……”地数了起来……忽然“咔嚓”一声,把我从幻境中惊醒。我连忙从琴凳上起身跑到自己的座位上。

  老师走到我面前,弯下腰问我:你喜欢弹琴吗?我连忙点头。老师把我叫到钢琴旁边,自己坐在琴凳上,摆好架势,动情地弹了起来。老师面带微笑,双手在琴键上自由自在地移动跳跃,那钢琴便发出银铃般的声音。

  一首动听的乐曲从她的手下弹了出来,听得我入了迷。我沉浸在琴声之中,似乎忘记了一切。听着听着,我觉得自己好像在宽广的田野上。拿着鞭子,高兴地赶着羊。太阳正铺照着大地,小鸟在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔……我沉寂在大自然的怀抱中,享受着幸福,快乐的时光……

  正是那一次和音乐的亲密接触,正是那位幼儿园老师的动情演奏,使我爱上了音乐,并选择了瓯海艺术学校,选择了钢琴。

  如今我的钢琴已通过了五级,但是,只是我一看到那张照片,我就会回想起六年前的那幸福的一幕。

  关于美好的往事作文400字5

  有人说美好的往事最宝贵,美好的往事最难得。在我心里,小学六年的生涯犹如一串串美妙的音符,记录着我们的点点滴滴;小学的生涯犹如一部电影,记录着我们的成长;小学的生涯犹如一条披荆斩棘的小路,印着我们开心与快乐的脚印。

  在这六年里,我收获的是:患难见真情的友谊、风雨同舟的班集体、见证我一步一步成长的老师与同学。这六年里,我收获了太多如珍似宝的往事。

  老师,是您栽种了桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,是您栽种培了我这棵小树苗,您是见证我成长的见证人!是您教会了我与同学相处之道、尊重师长和长辈。这六年来您教会了我太多,我对您说的话好似滔滔江水,无穷无尽;对您的感激,难以用语言表达。

  同学们!我在遇困难时,你们向我伸出了援助之手;在我沮丧时,你们像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失败时,你们告诉我:失败乃成功之母。你们像是我的知音,懂我的心声,我为有你们这样的同学感到开心!六年下来了,我想对你们说:”奋斗吧!加油吧!希望你们能考上好的初中!成绩也像火箭般突飞猛进!还剩最后一个月了,彼此好好珍惜!尽管我们快要毕业了,但你们的音容笑貌依然在我心里。

  六年来,我们同舟共济!我们一起笑,一起哭。尽管,有时候我们会发一些小脾气,但我们都能彼此谅解!我们虽不是一家人,但我们胜似一家人!在这个大家庭里,我感受到了很多,也体会到了很多。我相信,不管我们身在何处,但我们的心却紧密相连。

  往事犹如一幅画卷!在我们的心里,都有彼此那个五彩斑斓的画卷。如果时间能停留,希望这个美好的往事,定存在我们的心里!


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