初一年级关于读书的作文大全
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有文采的作文呢?下面小编给大家整理了初一年级关于读书的作文大全，希望大家喜欢！
初一年级关于读书的作文大全1
我是个爱读书的女孩，如果一粘上书，就会不放，因为我认为爱读书的孩子，心灵很美。
因为我爱读书，所以，我知道很多读书的名言，如：敏而好学，不耻下问——孔子;业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈;学而不思则罔，思而不学则殆——孔子;知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子;三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子;己所不欲，勿施于人——孔子……
书籍还分为好多类如：史——记录各种历史的书籍。如文史，军史，政史，纪史，生物史等。志——是记述地方情况的史书，还称方志，地方志。如县志，厂志，通志等。录——是记录收集事物的图书。如书录，图录，年录，名录。记——记载事物的书，如《金石文字记》《琉璃厂书肆记》等。文字作品也有延用它的，如《石头记》《西游记》等。全书——搜集某方面专门术语，重要名词，而加以系统、详细的叙述与说明的图书。百科全书——是短小文字的是知识汇集的图书。有综合性如《大英百科全书》，有专业性的《中国企业管理百科全书》。大全——编纂某一知识范围的综合、系统性的图书，如《体育大全》、《生活日用大全》、《迷语大全》等。丛书——也称丛刊。选编若干内容相关连的书，组成一套出版，并冠以总的书名。如《自学丛书》、《科普丛书》、《当代中国丛书》等。
我读过很多书，比如：《钢铁是怎样炼成的》《红与黑》《毛主席语录》《老三篇》《家》《春》《秋》《寻找快活林》、《欢乐使者》、《粉红信封》、《流浪猫和流浪狗》、《女生日记》、《男生日记》、《五·三班的坏小子》、《假小子戴安》、《骆驼爸爸讲故事》、《鼹鼠妈妈讲故事》、《淘气包马小跳系列》、《钟山》《文汇月刊》《上海文学》《安徽文学》《收获》《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《白栅栏》、《甜橙树》、《追随永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等。
希望每个学生能多读一点书!一定要记住：爱读书，就是爱学习!
初一年级关于读书的作文大全2
读书是这个世界上最美好的事。爱读书的人，是这个世界上最幸福的人。也许有的人感受不到，但是我想说，有一天你会知道，读书的感觉真的很美妙。
学生时代，坐在教室里沐浴着知识的阳光，收获成长。那时读过很多的古诗词，意境真的很美，后来我渐渐爱上了诗词。为此我还写了一首诗呢，这首诗名叫《半夏花开》，诗的内容是：花开花谢风寂寥，叶落叶纷天拂晓。苍凉夜。共愁半夏潇潇雨，离别际，念念是悲殇。
那时候，每天都生活得很充实，因为有书的陪伴。我特别喜欢在黄金屋里面探索，吸收精神食粮，感受世界的美好。其实那时候不太懂得“寸金难买寸光阴”的含义，还是想贪玩，但是最后还是逼自己学习了。因为我听过一句话：“明天的你，会感激现在拼命努力的自己。”
如今的我已经毕业了，但工作中的我还是没有放弃学习，还是每天都在学习知识，努力写作。只因为学习是让人灵魂升华的唯一方式。有人说，世间的教育是金字塔教育，那么我一定要登上这金字塔的顶峰。
常常泡杯茶，放在书桌上，伴着书香和茶水香，带领自己进入极其快乐的灵魂国度，在那里，我看见了最真实的自己，因为只有在书中我的灵魂是自由的，是奔放的。
只有不断读书，才会笔下生花，我们的生活也不会那么庸俗，例如：
当我们在一起品茶的时候，我们可以说：“茶香情更浓，知己千载难逢!”而不是那一句：“和朋友在一起喝茶，挺不错!”
当我们孤独不被理解的时候，我们可以自我安慰：“自古英雄多寂寞，不甘平庸，自有鹤立鸡群之日。”而不是那一句：“可恨，没人欣赏我。”
当我们喝醉了的时候，我们可以说：“酒不醉人人自醉，花不飘零风飘摇。”而不是那一句：“我又喝多了。”
当我们被人抛弃时，我们可以说：“天涯何处无芳草，何必单恋一棵树。”而不是那一句：“他不要我了。”
当我们将要离开人世的时候，我们可以说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。生生世世，生生死死，死死生生，轮回无期。生即是死，死即是生。”而不是那一句：“我还会回来的。”
人生不长，无常人生，但我们必须永恒自己的信念，追求梦想，让自己的精神不匮乏。
我想说，读书真好。接下来的日子，我要好好学习，努力读书，读好书，好读书!
初一年级关于读书的作文大全3
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”古人又云：“读万卷书，行万里路。”我们站在古人的肩膀上看世界，感觉真好。
但我们不能依赖古人托一辈子呀。我从古人的言语中懂得了书的重要性，为了不使“书到用时方恨少”发生在我的身上，我发奋读书。
小时候，我还不识字，就让爸爸妈妈给我读《安徒生童话》。我深深的记得《安徒生童话》里的那几位主角：可怜的卖火柴的小女孩，可爱的拇指姑娘，坚定的锡兵，爱慕虚荣而宁愿光着身子走在大街上的皇帝……这些人物都给予我最深的感受，如：卖火柴的小女孩唤起了我的同情弱者之心，爱虚荣的皇帝给予我不能要虚荣，而应该做点实际的事的启示。是他们伴我成长。到小学的时候，我认识字了，我可以独立看一些书籍了。课内的《麻雀》给了我母爱是多么伟大的启示;《狼牙山五壮士》让我为他们自豪;《我的战友邱少云》介绍了邱少云那种坚定的意志。在课外，《中华上下五千年》让我感受到了历史的震憾，晏子那种智慧把我折服了，赤壁之战让我感受到黄盖的智谋。总而言之，《中华上下五千年》给了我太多的震憾。到了高年级，时间紧，任务重，课外书明显看得少了，但在学习之余，我总不忘看课外书。《中国青少年百科全书》让我透过方格纸看到了外面的大千世界。《中国青少年百科全书》里的“奥秘宇宙”，让我知道了原来地球以外的世界是那么的神奇。
如果说人生是一只帆船，那么读书就是海风，虽然船可以脱离风而靠划桨前行，但是没有风吹的人生，就会停滞，徘徊不前。如果说人生是一幅画，那么读书应是涂彩。一幅画可以只有一种色彩，但是只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。生命有限，而学海无涯。是一本本好书教会了我怎样拥有高贵的人格尊严。它们让我在成长路上走得更踏实更平安更快乐!它们记录着我成长路上的一点一滴。一本好书就像一位向导，读一本好书就像和一位向导交朋友，它会引导你向前走。
我要“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，因此，读书将伴我一生，让我感到“读书真好”。
初一年级关于读书的作文大全4
我是个书迷，从小就爱看书。听爸爸妈妈说，我两岁时，妈妈给我买了不少《看图说话》。我什么字也认不得，还装着懂得很多，叽哩呱啦地读给爸爸妈妈听。有时连书都拿倒了，逗得爸爸妈妈哈哈大笑，我一点也不在乎，仍旧拿着书，摇头晃脑地说个不停。
上幼儿园的时候，我迷上了连环画。一有空就找一本连环画来读读。那彩色的画面可惹人喜爱了，我一读就是几个钟头，一动也不动。有时，在夜里还想着它呢，
上学了，能认识几个字了，我更是离不开连环画。虽说认识的字少得可怜，但是图文对照，也能看个一知半解。我上学看，放学看，吃饭看，连到别人家作客也带着厚厚的一叠连环画。
以后，我又爱上了童话，特别是安徒生写的。一开始读，就叫它给迷住了，简直忘记了周围的一切，仿佛走进了安徒生所描写的那个神奇的、美妙的世界。我同情卖火柴的小女孩悲惨的命运，我嗤笑《皇帝的新衣》中皇帝的愚昧无知，我钦佩丑小鸭不自惭形秽。
后来，我看见爸爸妈妈老是捧着老厚老厚的书看得津津有味，我疑惑地想：难道全是字的厚书，比有趣的连环画、动人的童话更好看吗?我满怀疑心地捧起妈妈专为我买的《西汉演义》。啊!书里有这么多我不知道的'事：刘邦、项羽、鸿门宴、垓下之战……我这才知道象棋棋盘上红、黑棋分界的地方为什么叫“楚河汉界”。电视剧《红楼梦》上映之后，我好奇地翻开了那个大部头，爸爸妈妈说我看不懂，我也知道自己看得似懂非懂，但是我还是读得津津有昧。读过几遍，书中有些诗句我已经背诵如流了，什么花飞花落花满天，红消香断扑绣帘……我知道了四大家族的关系，还知道了金陵十二钗各指什么人。
一天，我突然对那本最大最厚的《辞海》产生了兴趣，好奇心驱使我翻开了它。呀，这里边的知识真多呀，像一望无际的海洋，叫它“辞海”真是名符其实。“巴县”这个地名，在《新华字典》、《汉语辞典》一类的书里，都找不到关于它的解释，可《辞海》里解释得很详细：“在重庆市郊”我这才知道《辞海》里有不少关于历史、音乐、天文、地理与古今中外的知识。
现在，书成了我形影不离的朋友。我家中那排列得十分整齐的几大书柜的书，大多是世界名著。爸爸妈妈都说我还读不懂，但是我禁不住它们的诱惑，悄悄翻过好几次，都没读下去——我实在是看不懂。但是这些书，总有一天我会把它们都读完的，我相信：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
初一年级关于读书的作文大全5
一本好书，仿佛黑暗中的一缕曙光，引我走进光明的世界;一本好书，好似茫茫大海上的一叶扁舟，载我划向成功的彼岸;一本好书，犹如寒冬中的一抹新绿，让我感悟生命的真谛。
读书，丰富了我的生命。人的一生何其漫长，在这数不清的日夜里，唯有读书，能让我空洞的心灵感到充实;然而人的一生又何尝不是短暂的，看着时光在我身边飞速流逝，抓不住也挡不住，却唯有读书，让我有限的生命充满无限的价值。读书，让我不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
读书，安静了我的世界。在这个工业迅速发展，生活节奏飞快的时代，到处是汽车的鸣笛声，闪耀的霓虹灯，而我却越来越向往陶渊明笔下那个芳草鲜美、落英缤纷的世外桃源。在当今世界，已无处可觅一方幽静闲雅的所在，只有轻轻翻开那书页，呼吸着带有墨香的空气，倾听伟大灵魂的心声，让自己沉浸在知识的海洋，沐浴在学识的春风中，一颗烦燥不安的心，才会慢慢沉静下来。我无法效仿陶渊明“心远地自偏”的悠然，更无苏武“小舟从此逝，江海寄余生的”的洒脱，我有的，只是一颗渴望宁静，趋于淡薄的心，仅此而已。
读书，见证着我的成长。小时候，看妈妈拿着书给我讲小红帽与大灰狼的故事，慢慢地上小学一二年级了，自己抱着一本带着拼音和美丽插图的格林童话看得如醉如痴，时光在书边悄悄溜走，我却在书中慢慢长大，不知不觉都上四年级了，我又迷上了一千零一夜，书中阿里巴巴的善良淳朴、阿拉丁的机智勇敢等让我体会了人性的真、善、美。到了六年级时，我将英国作家笛福的鲁滨孙漂流记反反复复看了三遍，最让我敬佩的是鲁滨孙的性格，他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。他用自己的行动，完美诠释了“自强”二字。初中三年，我又遇见了无数值得我敬佩和学习的人物，如保尔、简爱、阿廖沙以及施耐庵笔下的一百零八位好汉等，我始终相信，我的每一点进步每一次成长，都被记录在那些书籍里，而我以后的成长足迹，也将被书籍完美收藏。
读书使人睿智，读书使人博学，读书使人高尚。梦想着有一天，手捧一本好书，伴随着清风屡屡，在皎洁的月光下体味人生的静美甘甜。
我读书，我快乐!
