初一以温暖为专题的优秀作文

若水分享 2022-01-05 11:02:34 5617

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，那么大家看过以温暖为题的作文吗?知道怎么写一篇优秀的温暖主题作文吗?下面小编给大家整理了初一以温暖为专题的优秀作文，希望大家喜欢！

初一以温暖为专题的优秀作文1

如果世界是一片碧蓝的天空，那么每个人都是天空中的片片云朵;如果世界是一条涓涓流淌的小溪，那么每个人都是小溪里的滴滴清泉;如果世界是清澈见底的池塘，那么每个人都是池塘里自由自在的鱼儿;如果世界是一朵色彩缤纷的花朵，那么每个人都是花朵中的丝丝花粉;如果世界是一滴清澈的水滴，那么每个人都是水滴中永不停息的水分子;如果世界是一个和谐美好的家，那么每个人都是家中息息相关的亲人。

“陈晨，上学了!”“哦，来了。”我还没来的及吃早饭，拿着书包就往外跑。“给你。”小蓝递给我一块糖。“谢谢。”即使已经快要迟到，但在担心之余还不忘享受早晨明媚的阳光，被阳光照耀的感觉好舒服，就在我正津津乐道的享受阳光的时候，小蓝停下了脚步。“怎么了?”我转过头问道。“没事，我要做一件事，你先走吧。”“可是马上要迟到了，那件事真的那么重要吗?”她没有回答我，毫不犹豫的走向了与学校相反的方向。我没有走，只是静静站在原地等。霎时间，我惊愕了，她向一位老人走去。在好奇心的驱使下，我慢慢挪动着脚步。她只是默默的注视着什么，我沿着目光看去。我无法相信自己的眼睛，那是一位老人：黝黄的皮肤，眼睛深凹在老人家那爬满核桃壳般的皱纹的脸上，写尽了岁月的苍桑，头上已是银丝寥寥，却无栖身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌着，在寻找那别人丢弃的“好”东西。我不免一阵辛酸。只见小蓝将手放入口袋慢慢的摸索着，掏出那所剩无几的早饭钱，径直走向那饱受世间沧桑的老人。拿起老人那已疲惫不堪的手，将钱交给了老人。我并没有说什么，因为我知道她这样做的原因，更没有埋怨她耽误了上学时间。手中握着那带着体温的糖，走向了老人：“奶奶，我这里有些钱，如果您不介意，这颗糖也给您。”这钱是我一个月的零用钱。老人紧紧握住我的手，感动的说：“孩子，谢谢你，你们都是好孩子。”“奶奶，我们要先走了，以后再来看您。”小蓝看了看我，笑着转身。“我看见老人的手紧紧握着那将要融化的糖，慢慢的剥开糖纸，把它放进嘴中，我分明看见老人眼眶中的温暖……

我知道金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。所以我不后悔。

得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。彼此的关怀，填补心灵的空白，弥补生活的遗憾。关爱让我们体味人间的温暖。生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。让我们用爱托起明天的太阳，迎接新世纪的曙光。

初一以温暖为专题的优秀作文2

温暖好像一盏指明灯，给在黑暗中行走的人们点燃一点亮光;温暖好像沙漠中的一片绿洲，让饥渴难耐的人们有了新的希望;温暖好像雪地中的一堆火，让人们坚定信念，抗击风雪。

漫漫长路，有谁的一生中没有受到细微的感动?有谁的一生中，没有感到一丝的温暖?21世纪，是一个充满爱的世纪，无论哪个地方，无论哪个时间，你总会感到这个世界是温暖的。

温暖的时刻静静的却不孤单，相依也是一种温暖。我们的空空的心，总是会被彼此填满。简简单单的快乐，充满了温暖的时光。

这样的温暖，是平凡的，就出现在我们的生活中：温暖是妈妈一句叮咛的话;温暖是远行前外婆的细心打理;温暖是考试不理想时老师一句安慰的话。而我感受到的温暖是源于一把伞。

在我很小的时候，下雨天，我上幼儿园，外公来接我回家的时候总是会带一把伞，这只是一把不同的小花伞。但是，我却觉得它很不同。

小时候的我，很单纯同样很无知，不知道长辈心里是怎样想的。外公很爱我，每次下雨天我们两个撑一把伞的时候，那个伞好像坏了一样，总是往我的这边倾斜，因此，每次到家外公就成了“落汤鸡”。

由于我小，每每这时我并不是关心外公，而在取笑外公，外公则是慈爱的看着我。现在想起来，当时的我是多么的无知啊!

长大一点了，上小学了，还是用的那把小花伞，看到伞倾斜时，我就会问外公：“为什么这个伞总是朝我这边倾斜?”外公笑着说：“因为她喜欢你啊，大伞喜欢歪着走。”我点了点头。现在，我长大了，脱去了身上的稚气，外公已经老了。可是外公对我的爱却一点没有减少。

外公由于咳嗽的厉害而住进了医院，一次放学回家，下了大雨，而我正急着到医院去看外公，没带伞怎么办?这时，我想起外公为我撑伞的情形和喜欢歪着走的那把大伞，想着想着我的泪水就溢满了眼眶。

这时，一个熟悉的身影来了，是外公!我赶忙跑到外公身边，跟外公撑着同一把伞，照旧，伞还是歪着的。我的心中感到十分温暖，把伞向外公那边倾斜。外公刚想推过来，我笑着说：“外公，伞已经向我这边歪了十几年了，它累了，该换边歪了!”

外公的爱是无私的，他是我感到温暖。同样，这世间到处都存在着温暖，那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。

初一以温暖为专题的优秀作文3

良心一颗三冬暖，恶行伤人六月寒。

你可否知道，有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道，有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道，有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方，有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界，需要温暖的人都渴求温暖。

温暖是个什么概念，我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系，但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖，只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足，这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”，但只有自己才听得见自己的呼声。

我害怕长大，长大一岁我就多了一岁阅历，便对世界多了一分体悟。我多么渴望回到天真无暇的孩童时代，即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感温暖。至少说明有人视你不是空气，证明有人关注你的存在、关注你的成长。如今，我只觉得周围冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心，致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我，我从我的内心沉沉地感受到温暖与我无缘。

但我不甘心，我时时处处苦苦寻求温暖的真谛，渴望获得温暖的青睐。温暖是个什么概念，我于是明了。也许一个眼神，一个微笑，让你的心颤动的一刹那就是温暖;也许一句安慰，一次帮助，似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖;也许一个祝福，一次鼓励，如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖……别人给予你的温暖少吗，你心动过吗?社会给予你的温暖少吗，你感应过吗?

温暖是个什么概念，我终于明白。其实，温暖就是一种感受，一种来自内心的感受。温暖是相互的，你给予别人温暖别人也传感温暖于你。心暖才是真温暖，如果一味觉得自己缺少温暖那才是真正的缺温暖。社会是座大温室，心灵是间小温房。这个社会缺少的不是温暖，而是缺少一颗感受温暖的心。

我渴望成长，所以我争鸣。我祈获温暖，所以我反思。我沐浴阳光，所以我践行。阳光因为人类而灿烂，世界因为有了温暖而发展，我坚信，温暖的世界最美丽。

初一以温暖为专题的优秀作文4

成长如同一次旅程，旅程的路上总会遇到数不胜数的“景点”，令人难以忘怀。在我的旅程中，也有一件令我难以忘怀的事。那是我遇到的“景点”中，让我感触最深的一个“景点”。

在一次培训班的拓展活动中，我报名参加了跳远这项体育项目。虽然，我在学校的运动会上，在跳远比赛中崭露头角过;虽然，我立定跳远拥有特殊天赋，可以跳两米多;虽然，我也曾经接受过有关于跳远的训练。可我依旧那么紧张，小心脏马达似的一刻不停地跳，心里总想着：要是，我跳不远怎么办?要是，我倒数第一怎么办?要是，我中途被淘汰了怎么办?……到了比赛那一天，我已经得了“十分紧张”症，差一点就心肌梗塞了。

就在我一筹莫展之际，一个熟悉清脆的声音响彻我的耳膜：“我说小王同学，你那么紧张干什么?又不是期末考试，你怕什么?。”我骤然一惊，循声望去，原来是我的好兄弟小陈。“我，我……”我想解释，可小陈的一句话打断了我：“你只要心中有必胜的决心，也就是自信心，你就可以战胜心理的恐惧了!加油!哈哈哈……”爽朗的笑声回荡在赛场上，我微微点了点头，小陈刚才说的每一个字都一一印入了我的脑海里。小陈!我一定不会辜负你对我的期望!我永远牢记你说的大道理!我打心底地想，感激万分，用感谢的目光注视着小陈。

果然，比赛的时候，我心里反复想着小陈的话，一路过关斩将，披荆斩棘。终于，“功夫不负有心人”，我取得了第一名的好成绩。我找到了小陈，扑上去紧紧拥抱了他……

这件事中，蕴含了深刻的启示、道理，还包含着我和小陈之间的深情厚谊——永永远远不消失的兄弟情怀!这个“景点”使我受益匪浅。

初一以温暖为专题的优秀作文5

是你，开启了我温暖的旅程。——题记

当我迷失了方向时，指引道路的，是你;当我失去前进的动力时，给予希望的，是你;当我愚昧无知时，让我受益匪浅的，也是你。

是的，你，就是令大多数人都乐而不厌的书。

奥斯特洛夫斯基先生的《钢铁是怎样炼成的》，使我懂得了许多。

故事讲述的是一个穷困的少年保尔·柯察金跨越过重重磨难，最后冶炼为一个钢铁战士”的事迹。

保尔·柯察金的成长道路告诉我们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

保尔·柯察金那种敢于向人生挑战，不向命运屈服，克服种种困难，为理想献身的精神和钢铁般的意志正，让他克服了一切。

然而，我们21世纪的中国，是如此的太平。我们不用经受如此痛苦的磨难，不用忍受饥寒交迫，不用时刻惦记着生死安危。我们的生活是多么幸福啊!

但是，我们不应该得意忘形。我们要居安思危，要向保尔·柯察金学习，学习他那顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、不为命运所屈服的精神。学习他对生命价值的理解，学习他为社会注意革命事业贡献自己的力量，学习他勇敢地投入生活和斗争，去实现自己的理想。