学习资料库 > 学生作文 > 初中作文 > 初一作文 >

科幻类初一满分作文

若水分享 1147

写好科幻类作文,要在生活中寻找灵感,激发创作的欲望。同时想象要大胆、丰富、生动、新奇、不受真实生活场景的束缚。下面就是小编给大家带来的科幻类初一满分作文,希望能帮助到大家!

科幻类初一满分作文1

自从星期二晚上青蛙起飞事件之后,我们的大科学家就一直在探索原因。

一天早上,我正在床上睡觉,旁边的电话响了,从里面传来了一个声音:“许探长,小镇的一条大街上发现了上百个荷叶,赶快来吧。”我挂了电话,急匆匆穿上衣服,开着车赶到现场,在去往现场的路上,车子里不停地播放时事新闻:“目击者是您吗,您当时在做什么?”“是的,昨晚我正在吃夜宵。”“您还记得什么时候看到的吗?”“好像是11:20分。”此时,我关上了新闻,下了车,去查看现场。

我看见地上遍地,我看到遍地都是荷叶。我用一个木棍挑起一片来观察,上面粘着许多露水,我又闻了闻,上面还有熟悉的青蛙气味,除此以外,一切好像都很正常。“喵——”“汪汪——”,我钻过身,发现了一条狗和一只猫好像焦躁不安地仰头看着什么东西,我顺着它们的目光看了过去,“啊!”我竟然看到天上的白云呈现青蛙形,我着实吓了一跳,于是马上开车去找市中心的天文部,“专家,您好,我是许探长,在今天早晨,我发现天上的云呈现出了青蛙形,这是怎么回事儿?”“对不起,我们还无法解释这一怪现象,我们需要一定的时间来研究。“好的,那有消息一定通知一下我,我的电话号码是369572。”说完我离开了天文部。

走在回家的路上,我对青蛙云百思不得其解,正在我冥思苦想之时,电话响了,原来天文部有消息了:一颗四处航行的太空星体,昨晚八时与地球擦肩而过,这个太空星体上存在生命体,我们从“宇宙天眼”调出了当时的影像,发现是这些生命体和我们来了场恶作剧。不过不用害怕,它们现在已经驶向更远的地方。啊!我恍然大悟,笑了起来。

好了,没事就好,我还有更重要的案子要查,身边的电话再次响起……

科幻类初一满分作文2

太空站,宇航员正想打盹。

突然,“咚咚咚”的急促敲门声响了起来

宇航员鲁门突然想起此行的目的——探索宇宙中是否有其他生命体存在。虽然这个问题在很早以前就已经开始了,但至今仍一无所获。

想到这儿,鲁门立即翻身下床,飞奔到门前,从对话屏里望去,同伴那张无助的脸在屏幕上浮现。哎,空欢喜一场,原来是同伴忘了太空站的密码,被挡在门外了。鲁门无精打采的把门打开,把同伴放进来。

回到床上,鲁门却怎么也睡不着了,他总觉得什么地方怪怪的,但一时又分辨不出来。算了,他想,干脆出去走走吧,说不定能碰上外星生物呢。想着,鲁门披上“衣服”,穿上火箭鞋,走出了太空站。

鲁门正在虫洞的外围散步,突然,几个念头冲进了他的脑中:刚才那个同伴不是在几天前被地球总部紧急召回了吗?总部又没有通知他,怎么同伴就回来了呢?他相信总部不会那么做的。并且太空站的门是有指纹解锁的,所有来宇宙考察的宇航员的指纹都可以将之打开,同伴怎么可能忘了呢?鲁门越想越离奇,火急火燎的飞回太空站,四处寻找那个假同伴。终于,在科技实验室找到了那个假同伴。

鲁门把那个“同伴”拉到房间里,随即打开了“语言互通模式”,目不转睛地盯着那个“同伴”,还没等他开口,那个“同伴”已经变成了一个个子高挑,相貌帅气,但头上有两只触角,四只手,眼睛只有一只且是绿色的外星生物。

鲁门高兴的快要疯了,他激动地拉住那个外星生物的手,说:“你好!我是从地球来宇宙考察的生物,我叫鲁门,请问您是?”那个外星生物立马接上去,说:“我是来自27号星云,大户系,狂星的生物,我叫做黑罗。”

但随即鲁门又沉下脸来,厉声问道:“那么你假扮成我同伴的样子,并且到科技实验室来干什么?”黑罗叹了口气,无奈的说:“因为我害怕你们伤害到我,所以当我看到你们的同伴飞向那颗蓝色的星球时,我便牢牢记住了他的模样,并把自己变成了那个样子。我们的星球科技不够发达,能源即将耗尽,星球上的所有生物面临死亡,总部拿出仅剩的一点儿能源,让我到宇宙四处寻找,看看有没有新的星球或一些拥有高科技的生物。”

说到这,黑罗顿了顿,突然两眼放光地说:“刚才我观看了你们的科技实验室,发现以你们的科技水平,完全有能力来拯救我们的星球!”说完,黑罗猛地拉住鲁门的手,诚恳的说:“求求你,拯救一下我们的星球吧!”

鲁门毫不犹豫地答应了,立即跟总部联系,总部也十分乐意,因为那是太空伙伴需要帮助,他们可不希望一个星球在眼睁睁的消失,立刻派大量的资源和人力,去帮助狂星解决危机。

终于,一场灾难被阻止了,狂星恢复了安宁,人类也找到了宇宙中其他的生命体,解决了一道世纪难题。

科幻类初一满分作文3

“加油!加油!”哪里会有这么响亮的加油声?原来,今天,我们进行了最后一场年级篮球比赛。我们和十一班比赛,太阳似乎也要为我们加油,早晨早早地就开始加紧训练,准备在比赛中大显身手。经历了两次惨败,我们依然充满着信心,争取战胜十一班。

裁判的一声哨响,划破了观众的宁静,同时也打响了一场鏖战。开始争球了,裁判把球往上一抛,我的心也随着球一起一伏。“来吧!”我心想,“我们一定会取胜!”对方把球向我们球筐的方向一拍,传给了离我们的球筐最近的队友。我上前阻拦,可已来不及了,幸好球在篮筐上“环游”了一圈太平洋,“去”了美国。我抢了个篮板球,传给了阿蔡。阿蔡飞奔至对手的篮筐下,像猛虎下山一样,可是对手回手一掏,扑向我们的球筐。我冲了过去准备盖帽,可对方球已离手了。球顽皮地蹦了两下,听话地掉了进去。0:2,我们有点泄气地大喊:“噢!”就在我们正在反击时,上半场结束了。

我喝了一点水,擦了擦额头的汗,准备继续投入到下半场的“银河反击战”里。

“比赛继续!”裁判喊道。严巴冲到对方阵地,将球传给篮筐下的贺文泽。只见贺文泽憋足了气,使劲往篮筐的方向投。你看,那球在空中划了一道优美的弧线,滚进了篮筐。“耶!”我们欢呼着,2:2平。我接着球,准备再接再厉,可是,一个对手重重地碰了我一下,使得球滚落出去。阿蔡迅速接到球,准备投篮。可是,对手们把他围了起来,阿蔡只得把球再传给了我。我起身接住,对着篮筐就投。球像一阵黑旋风,直扑球筐。“进了!”观众呐喊着,欢呼着。

后来。对手又进了一球。比赛时间还有10秒,在运球过程中对手打了阿蔡的手。“罚球两个!”裁判喊道。就是这两个罚球挽救了我们。阿蔡两个球全都进了,“2……1……停!”比赛结束。我们6:4赢了!

这次比赛,让我尝到了胜利的喜悦和幸运的甜头。下次,我们班要拿第一!

科幻类初一满分作文4

我是一个上帝,我控制着整个星系,银河系,太阳系,天马系……

有一天,我的12345个孩子其中的一个突发奇想:想玩空气蹦床,但由于我所在的2-99号行星上并没有空气,我只能向孩子说明原因,但因他十分倔强,还威胁我说,不让他玩就离家出走,像我这么爱孩子的人怎么忍心让他离家出走呢,于是我决定到其它星球上找空气。

我来到了办公室,打开了宇宙星系自动导航,随手一指,指到了银河系,我在银河系中指到了一个危险程度为“1”的星球,而且那个星球上空气占总气体的90%,那个星球是:C-35——地球。我在地球上选择了一块土地——美国新泽西州,因为这里空气质量最好。我立马开启导航,来到最近的跳跃点,导航显示,从2-99星球到C-35星球使用光速需22小时,于是,我和12345个孩子其中的一个开始漫长的等待。

我是美国新泽西州的一个普通的电脑工程师,我有一个妻子,一个孩子,生活十分幸福。今天,星期二,我一如既往的坐在家中的办公室,打开笔记本电脑,为我的客户解决问题。突然,我发现自己的身体变轻了,我急忙跑到客厅的体重秤上去称体重,发现我只有2KG。要知道,我可是一个有着100KG的大胖子。这时,更不可思议的事情发生了,我竟然脚底一弹,飞了起来,接着我在天花板上遇到了我的妻子和孩子,天呐,我们全家都飞起来了!

过了一会儿,突然,我们又重重地摔在地上,就像什么都没法生活一样,一切又恢复了平静。

22个小时过去了,我的12345个孩子其中的一个终于开心地玩上了空气蹦床,我告诉他:“孩子,我们要有借有还,再借不难,咱们借了C-35的空气,就应该还给他们”。孩子似懂非懂的点点头。

第二天,很多记者、警察,甚至大侦探福尔摩斯都来到了新泽西我的家里,他们了解了这一切,都摇摇头,无法解释原因。

我看着C-35——地球上的人类急得像热锅上的蚂蚁,笑了笑,把真相写在了新泽西的上空。

第二天下午,我刚刚为客户解决完问题,坐在沙发上,打开电视,电视里记者的一则报道引起了我的注意:“各位观众,美国新泽西州一户人家突然起飞,原因现已查明,是上帝的12345个孩子其中的一个想玩空气蹦床,于是吸取了该地的空气。至于真相是如何找到的,请大家跟我一起望向天空。”说完,记者把镜头转向了天空。“呵呵,我的上帝,真是太离谱,太不可思议了!”说完我惊呆地摇了摇头。

科幻类初一满分作文5

橡皮泥机器人又称纳米机器人,它是有史以来最大的机器人。

橡皮泥机器人原形(因可以变型)仅十厘米高,体积只有100立方厘米。它身上的颜色按主人之心情而变,体形也因主人的需求来决定。最令人叫绝的是它的纳米技术。它啊!是由无数个一立方纳米的机器人组成,每个机器人中都有同样的数剧。当它们被小孩儿当橡皮泥玩时,可以拉成无数个,又合成一个,橡皮泥机器人的称号就是这么来的。

有了橡皮泥机器人,家里小朋友之事全都不用管了。它上天知文,下知地理,中晓宇宙137余亿年之历史。可辅导孩子之作业,但不是直接告诉,而是引导!教孩子天下所有学,讲给孩子所有类型的所有故事。橡皮泥机器人讲故事可不是一般机器人那样,它的声音划分得得细,一个故事到要换上千次声音。但正因为这样,其之音调,与真人无异,甚至更好。孩子如果很喜欢打游戏,就让他(她)最多每天打一次,只打十五分钟,如果超了,纳米机器人就会让数万个小机器人挡住屏幕,大喊“再打对眼睛不好”之类的话,然后让孩子去窗边眺望远处。关于家务活儿,橡皮泥机器人可以把自己变成一个中空的人壳,它会做好所有的菜,也会挑选出每一样食材,辨别什么是好的,什么是不好的。

橡皮泥机器人不仅可以生活上用到,而且各方面都可以用到,如当科学家,当战士等。这种机器人库存了世上所有的信息,它制做的材料是全宇宙最具防御力,最强的东西。一个橡皮泥机器人神完不过这些事时,可以将两个合为一个,去完成任务,因为他们的智力也奇高无比,是所有地球人智力的总和。它啊!还会防御一切突发情况,一个橡皮泥机器人,一生只有一个主人,如果主人是一个坏人,它就像老师一样教他(她),让他改正。它啊!速度比光还快,力大得可以举起一座楼房。

如此厉害的机器人,可能使人开始担心了;如果它们造反来打我们怎么办?别担心,这种机器人一但有造反之念,系统会立刻自动删除并重新加载,让此念头烟消云散。

总而言之,言而总之,只要你想得到,橡皮泥机器人就能得到。


科幻类初一满分作文相关文章:

科幻的优秀作文初一5篇

科幻作文七年级7篇集合

初一科幻作文800字

科幻小说七年级作文600字

科幻作文400字七年级

中学生科幻作文5篇例文合集,

我的世界初一满分作文5篇

欣赏初一满分作文5篇

初一获奖作文【5篇】

七年级优秀满分作文600字5篇

    相关推荐

    热门图文

    813681