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关于写植物的初一作文开头结尾

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要写好一种植物,首先要对这种植物有一个全面、深入、正确的认识。想把一种植物写实、写活,除了对植物本身的特点有所把握外,还必须把植物内在的美表现出来。下面就是小编给大家带来的写植物的作文,希望能帮助到大家!

关于写植物的初一作文开头结尾1

我倾心于向日葵,却不是一见钟情的欢喜,它普通的模样不足以惊艳岁月,但它对太阳坚贞不渝的追随却让我战胜了焦虑。

期末考试前两周,我因体育运动摔伤了脚踝。“脚踝扭伤,需要在医院静养半个多星期。”医生冰冷的语气让我慌了神。原本就就紧张的复习时间如今大减一半。我狠狠地锤打自己,疼痛裹挟着压抑已久的情绪化做泪水奔涌而出。母亲制止了我,坚定地安慰着我,她憔悴的神情让我无法再怨天尤人,父母已经为我一夜未合眼了。隔壁床头上摆着一捧花束,其中的向日葵沐浴着阳光,尤为出挑,我羡慕它。闭上眼睛假寐,泪水无声的打湿了枕头。

第二天,哥哥特意向学校告假,他执意要带我出去走走,我极不情愿的随了他去。医院里的垂柳轻理裙摆;蝉正叫的热烈,风卷云舒,目及一切皆是生机盎然的青翠。我恼火的看着这到处勃发的生命,它们的每一次轻舞在我看来都是赤裸的炫耀。我埋着头,一声不吭的坐到石椅上,哥哥却突然跑开,又双手藏在身后神秘的跑来,“猜我你给带了什么?”我赌气似的别过头去,哥哥悄悄地绕到我身后,一转头,一捧温暖如赤霞的向日葵出现在我眼前,它尽情展示着自己的活力,却不像玫瑰那样冷艳,它像阳光下的少年,灿烂的笑容与清脆的声音。它们用最平凡的姿态悄悄治愈了一颗受伤的心灵。

“向日葵总是坚贞不渝的追随着光,他们相信美好,所以愿意为此付出日复一日的努力。我希望你能成长为像向日葵一样的人,只要相信自己,就绝不会被挫折打败。”他坐在我身旁,白衬衫的的袖口微微挽起,脸上渗出一层薄薄的汗珠,但上扬的嘴角却让人感到安心。我欣然收下了这捧特殊的花朵,它并没有浓香,但那是分明有阵浸满阳光气息的风吹散了那年我心中的燥热……

出院以后,我凭借在医院的复习,取得了一个不错的成绩,从那以后,每见到向日葵,心中都会泛起涟漪,我想像哥哥所期盼的那样,成为一个向日葵一般的人,只要有目标,就会付出不懈的努力。

我的花在记忆中好好的开着,愿世界的花都好好开。

关于写植物的初一作文开头结尾2

播种

谁说秋天是收获的季节,不能种植呢?今天我就亲身体验了一把在秋天种植的感觉。

我的植物宝宝是胡萝卜宝宝和菜薹宝宝。我家住在3楼,没有菜地,我和外婆经过激烈的讨论,打算用两个大大的花盆来给植物宝宝安家。

我把花盆端到阳台的地面上,发现花盆里的土硬硬的。于是拿来小铲子,把花盆里的土翻来翻去,不一会儿这个大房子里就有了一个舒适的“摇篮”。

松完了土,就该播种了。我把胡萝卜宝宝、菜薹宝宝的种子小心翼翼的捧在手上,又轻轻地把种子撒在泥土里,给它们盖上温暖的泥土“被子”。

现在植物宝宝们最需要的就是水和阳光了,我给胡萝卜宝宝和菜薹宝宝各自浇了一大瓶水,再把它们放在阳光下,好让它们做一次阳光浴。

可是,怎样分出哪个是胡萝卜宝宝?哪个是菜薹宝宝呢?我灵机一动,想出一个妙招,做一张名片。

说干就干,我拿来两张白纸,剪出了两张叶子外形的名片,再在名片上写上植物宝宝的名称,植物宝宝种植日期,再画上植物宝宝长大后的样子,名片就大功告成了!我还用小刀在方便筷的中心切开了一条小缝,将名片卡在小缝里,再插进花盆里,这样别人一看就知道哪个花盆里生活着哪个植物宝宝了!

晚上,我躺在床上,慢慢的进入了梦乡,在梦里,我梦见我种的胡萝卜宝宝和菜薹宝宝都长成了大大的蔬菜,我真高兴啊!

收获

经过了4个月的等待,我种下的菜薹宝宝终于长大了。

菜薹是武汉的特产,唐朝时,被封为“金殿玉菜”。特别是洪山菜薹,据说是在宝通寺的钟声里长大的,更好吃呢!

我们常见的菜薹有两种,分别是红、白菜薹,我种植的就是红菜薹。为什么要叫做“红菜薹”呢?因为红菜薹的主干和叶柄几乎都是紫红色的,所以叫做“红菜薹”。

花盆里的菜薹像一片小森林一样,茂盛极了。它们高高低低,仿佛在比赛着生长,花盆里长得最高大、最健壮的那颗,我用尺子量了量,它居然有60厘米之高呢,盆里还有几个“小个子”,大概只有5、6厘米高。

瞧!圆柱形的枝干笔直笔直的,下粗上细,最初的地方大概有一厘米多,顶端最细的只有两三毫米左右,感觉一阵微风都可以把它给吹断。

菜薹是单子叶植物,长在下端的叶子,又长又大,越往上长的叶子,又细又尖。叶柄紧紧的包住主干,就像玉米被玉米皮包着一样,还告诉你一个小秘密哦,在叶栖和主干之间还包裹着许许多多的花骨朵儿,不信,你们就来看看吧!

菜薹的顶部长着几十个椭圆形的花骨朵儿,和芝麻一样大小,有的已经开放了,露出嫩黄色的花瓣,而没有开放的花骨朵儿呢,聚集在黄花的中央美丽极了。

大家都想尝尝我的菜薹。今天是周末,我就要大显身手了。

关于写植物的初一作文开头结尾3

它长得很美丽,可我却从未注意。

——题记

它实在不起眼,和其他植物一样,在教室的窗台上生长,每天除了负责它的人为它浇浇水,就没有多少人去注意它了,上课时,老师把话题引到了那个盆栽上,它被老师拿上了讲台,得到了大家的注意:哦,原来教室里还有一盆这么美丽的植物啊!

它就像个害羞的小女孩,出现在我们面前。就那么羞涩的在讲台上展示着自己,少有人去关注的它给人一种不食人间烟火的清高感,的确,当它刚被老师提起时候,全班都把目光送给了它,原来,它是那么的漂亮。洁白的花瓣包裹着佛焰苞,就像一个手掌,半握着一个淡黄色的花苞,很是奇特呢!叶子就更不必说了,这个季节的植物都长得出奇的茂盛,它的叶子也是如此,用墨绿来形容它,有些庸俗了,那是一种清新的绿,绿的很清爽,很可爱,脉络清晰,摆在讲台上,很唯美的画风感。

老师问我们它叫什么名字时,全班都有些傻了,平时都未曾注意过它,谁有知道它叫什么名字呢。负责给它浇水的同学说,这是马蹄莲,可老师没有点头,显然,这并不是马蹄莲。老师在不停的给我们暗示:“你们看它的叶子像什么?”可我们还是没有反应过来,最后老师把答案告诉了我们:“你们看它的叶子像不像船帆,这代表什么?”转身在黑板上写下“一帆风顺”四个大字,原来它的花语是一帆风顺啊。下课后,我还专门跑到它面前,又看了看它,小小的一株花,竟大大小小地藏着八个花苞,真是个头不大,能耐不小啊。把鼻子凑近仔细一闻,还有着淡淡的清香,令人痴了。

回到家后,我上网查了一下。这种植物叫白掌,又名白鹤芋。白鹤芋,天南星科多年生草本。株高30厘米-40厘米,无茎或茎短小,叶长圆或近披针形,具明显的中脉和叶柄,深绿色。春夏开花,佛焰苞大而显著,高出叶面,白色或微绿色,肉穗花序乳黄色。原产美洲热带地区,世界各地广泛栽培。白鹤芋又叫一帆风顺,因此花语也象征着一帆风顺,事业有成。它的花朵呈洁白色,给人纯洁优雅的感觉,因此还被称为洁白之花。多么美得一个名字啊,一读这个名字,就能想到它洁白无瑕的花瓣,脉络清晰的叶片,实在是美。

最后,送你一株白鹤芋,愿你一帆风顺。

关于写植物的初一作文开头结尾4

我的妈妈爱养花,家里处处可见,然而那一盆我不知名的小花,我最喜欢,在我们家有四年了,它的生命力让我敬佩。

记得妈妈刚把它买回来的时候,它在一个小小的玻璃瓶里,靠水来生长,长得绿油油的,还开了一盆白色的小花,一开始,妈妈把它放在了书桌上,不料,弟弟发现后,就不停地玩着它的叶子,一不小心,折断了一大节,慢慢的,枯萎了,我想这盆小花活不了多久了,便想着:好看是好看,但是不中用啊!可是,没想到的是,就在它只剩下中心那一小点绿色时,停止了枯萎,在来年春天时,它又长了起来,比以前更茂盛了,又开出一朵白色的小花,回到了往日的美丽。

不久,夏天到了,我们要去外面玩一整个暑假,妈妈也便没有时间给植物们浇水,只见妈妈叹息了一声:“唉,又会死好多的花了”我想那盆小花也在内,本来就要靠水来活,这下可好了,可是,令我吃惊的是,快开学了,一回到家,妈妈的预言便被证实了。有好多花枯死了,可唯独,那盆白色的小花活着,虽然它外边的叶子都黄了,有的都在枯落,可是,它还是很努力的把中间的叶子保留了下来。就这样反反复复,它经过许多的困难,但从不放弃活下去的希望。

我想,它的中间叶子像是被用了魔法,永垂不朽一样,永远不枯萎,我们不也要像那盆小花一样,虽然要经历越多困难,折磨,但从不放弃,努力的向上进取吗?

关于写植物的初一作文开头结尾5

自从妈买回一些植物后,每天在起床都能从窗外闻到花的香味。在窗外的台子在阳台的架子上面摆满了一排排的花儿,各式各样,可是我只认识百合、玫瑰。还有一大堆的花儿,我却叫不出名字。每天早上我都沉浸在如此香甜的花海中,花香久久不能散去。但在这花海之中有几株小小的仙人掌却给我留下的深刻的印象,它们不像这些鲜艳的花朵,却也能开出让人惊奇的小花。

一个月后,花期已过,大部分花朵都败下阵来,但是,只有那翠绿的仙人掌,还顶着娇嫩的花骨朵,挺立在角落中。于是问妈妈:“妈,这花怎么还不开,还没到时候吗?”妈却回答说:“这花在夏天长的最好,平常一星期两星期来一剂水,在夏天一天一滴水,这玩意儿还长的够快。大概过个一年半载也会让你喜欢上的!还有平常别浇水,只要弄个板子给这仙人掌挡挡风应该就成了。哦对了今天好像浇水了,我先去浇水去。”

果然,这些小花在我五年级的时候长的有点大了,我准备把这仙人掌在我家开完花之后再送走。不知为什么,在我想完后的第二天早就开花了,好像我又回到了从前的那片花海之中,不过仙人掌的花香淡的出奇,不仔细闻就会错过。于是我们家便年年都有这些素雅的清香。

我终于知道了为什么叫仙人掌,用妈妈的话来说就是像仙人一般高深莫测,却只像巴掌般大小的一种花。妈妈说:“这花在沙漠中,把叶子缩小到了针的样子,后来便会成了这个扎手刺猬的样子。”

到了今天我们家还是早上起来可能闻到这淡雅、朴素的清香。


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